920爱牙日活动方案(案例)4篇

好文供参考!1/11920爱牙日活动方案(案例)4篇【引读】这篇优秀的文档“920爱牙日活动方案(案例)4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！爱牙日活动方案【第一篇】一、设计意图：9月20日爱牙日，为发挥家庭的优势和作用，提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力，也为了进一步普及口腔卫生知识，强化公众对口腔卫生的关注，营造家园共同参与的良好氛围，特制订“爱牙日”活动实施方案。二、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。2、培养保护牙齿的良好卫生习惯，养成幼儿定期检查牙齿，远离口腔疾病。4、鼓励学生把自己学习到的口腔知识向父母、爷爷、奶奶宣传口腔健康知识。三、活动时间：九月二十日四、活动准备：好文供参考!2/111、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、太空泥3、牙刷的步骤图五、人员安排：讲解爱牙日课件，带领幼儿制作太空泥牙刷。六、活动流程：1、以猜谜的形式引出主题，请幼儿讲一讲关于牙齿的卫生知识。师：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。师：小朋友们平日生活要怎样保护自己的牙齿啊总结：在每天早晨和晚上睡觉前要刷牙，平日吃完东西要养成漱口的'习惯，在刷完牙后不能在吃东西等。2、教师和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。师：牙齿能干什么啊？（幼儿讨论）总结：咀嚼食物，影响面部美观，辅助发音等。3、交给幼儿制作牙刷，学习正确的刷牙方法。师：我们保护牙齿最简单的方法是要养成刷牙的习惯，现在我们用老师准备好的太空泥跟老师学习一下捏简易牙刷。总结：保护牙齿的方法（1）牙刷的使用——用短毛牙刷，尽量不要用电好文供参考!3/11动牙刷。由于细菌会在牙刷上滋生，所以建议牙刷要1个月换一次。（2）牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。（3）刷牙的方法：①刷牙顺序是先刷外面，再刷咬合面，最后刷里面。②先左后右，先上后下，先外后里，按着顺序里里外外刷干净。③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。（4）漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子（示范正确漱口方法）（5）定期去医院检查。4、教师讲解《小熊拔牙》的故事，通过故事巩固正确的刷牙方法。七、活动结束：鼓励幼儿将学会的保健知识交给家长，宣传保护牙齿保健知识。爱牙日活动方案【第二篇】一、活动背景：9月20日是今年第XX届全国爱牙日，目前我国学龄前儿童及小学生的龋齿患病率已出现下降趋势，然而好文供参考!4/11中老年人龋齿患病水平呈上升趋势，有97%以上的龋齿没有得到及时的治疗。口腔疾病使很多中老年人过早丧失咀嚼功能，还可以引起或加重心脏病、胃病、糖尿病、心血管病和关节疾病及并发症，严重危害全身健康。二、前期准备：1、幼儿已初步了解关于牙齿的相关知识。2、与医院的牙科医生联系，确定教学内容。三、活动目标：1、了解牙齿的作用，并初步掌握正确的刷牙方法。培养保护牙齿的良好卫生习惯。2、使年纪大的爷爷奶奶了解老年人牙齿的一些疾病和注意事项。四、活动时间：20XX年9月19日星期五下午3点活动班级：小三班五、活动方法和形式：1、以帮爷爷奶奶检查牙齿开始，引出健康的牙齿的作用。2、牙科医生和幼儿一起讨论了解牙齿的作用。3、牙科医生教幼儿怎样学会保护牙齿，学习正确的刷牙方法。好文供参考!5/11爱牙日活动方案【第三篇】活动目标1、了解牙齿的作用，初步掌握正确的刷牙方法。2、有保护牙齿的良好卫生习惯。3、能积极、愉快参与活动的兴趣。活动过程一、猜谜引题。1、猜谜语。兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。切菜切肉快又快，人人吃饭离不开。重点提问：大家猜猜看是什么？2、小结：都猜对了，是牙齿。今天是9月20日，是全国爱牙日，我们要来讲一讲我们牙齿的卫生知识。二、通过家长助教，让幼儿了解牙齿的作用。重点提问（家长助教）1、我们每个人都有牙齿，那么牙齿有什么用呢？（牙齿是咬东西东西用的）2、你是怎样将苹果咬下一块的？（请幼儿边回答边做动作。）3、你是怎样将咬下来的苹果嚼碎的呢？（请幼儿边回答边做动作。）三、学会保护牙齿。好文供参考!6/11重点提问（家长助教）1、既然我们的牙齿这么有用，那我们是不是要好好保护我们的牙齿呢？2、家长助教：我们的牙齿也会得病。谁知道我们的牙齿最容易得什么病？（蛀牙）怎样做才能不得龋齿呢？3、家长助教：你们每天都刷牙吗？你们知道怎么刷牙吗？4、请一名幼儿到前面，边演示边介绍自己的刷牙方法。5、结合儿歌指导幼儿正确的刷牙方法。出示牙齿模型，家长助教边讲边做动作。（附儿歌）讲卫生，要刷牙，上牙从上向下刷，下牙从下向上刷，咬合面要来回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白顶呱呱。6、家长助教：刚刚小朋友学了刷牙的方法，谁来说说我们每天应该什么时候刷牙？（早、晚各一次）7、家长助教：除了坚持每天早晚刷牙外，还应该怎样做，才能不得龋齿？（饭后漱口，睡前不吃东西，不能吃过多的糖）家长总结：小朋友以后要每天早晚刷牙，而且要用我们今天学好文供参考!7/11的方法刷，除了刷牙，我们饭后还要漱口，睡前不吃零食，不咬过硬的东西，这样我们才能保护好自己的牙齿。让每个小朋友的牙齿既美观，又健康。爱牙日活动方案【第四篇】一、活动主题：健康口腔，幸福家庭，保护牙齿，从小做起二、活动目的：1、提高儿童对牙齿保健知识的更深了解，并掌握预防牙病的相关知识和健康行为，让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的意识。2、通过462医院口腔科专家的宣教活动，提高家长对孩子口腔健康的关注程度和能力。三、活动时间：20xx年9月24日四、活动地点：公主岭市市幼儿园五、活动形式：1、通过横幅和宣传展架进行爱牙健康宣传，让家长知道9月20日是全国爱牙日，并懂得保护牙齿的方法，重视孩子的牙齿保护，以达到家园同步共同教育孩子的目的。好文供参考!8/112、设立口腔健康咨询点，便于家长随时带领孩子咨询。3、发放口腔健康宣传资料4、发放告家长书5、免费检查，由空军公主岭462医院经验丰富的口腔专家对幼儿免费口腔检查，同时建立健康档案，并将检查结果反馈给家长。六、组织形式：1、由462医院制作关于爱牙日的展板及横幅，放到大厅向家长宣传爱牙日。2、早晨入园后，由班级老师以猜谜的形式切入活动主题（附谜语）3、由462医院口腔科专家向幼儿及家长进行幼儿牙齿宣教活动：（内容如下）（1）用模型讲述牙齿的三个面。（2）什么是龋齿？龋齿对儿童的危害表现在哪里：a、疼痛。龋齿遇酸、甜、冷、热等刺激时会感到疼痛不适，影响进食和睡眠；严重时还会出现牙龈、面部肿胀，甚至高热等全身症状，严重影响儿童正常生长发育。b、咀嚼困难。龋齿可导致儿童咀嚼困难，影响孩子进食多纤维的蔬菜和肉食，形成偏食等不良饮食习惯，好文供参考!9/11造成营养不均衡。c、乳牙龋齿影响恒牙。乳牙龋齿不及时治疗可影响恒牙正常发育，可造成恒牙萌出障碍和牙列不齐。d、心里影响。由于龋齿对语言、美观等功能的影响，会引起儿童社会交往困难和心里障碍，影响儿童身心健康。（3）儿童预防龋齿的方法：早晚刷牙，饭后漱口。刷牙能去除牙菌斑、软垢和食物残渣，饭后漱口也可以去除口腔内的食物残渣，保持口腔清洁。指导儿童刷牙要点有：a早晚两次刷牙，晚上刷牙更重要。b选用适合儿童年龄的保健牙刷，每3个月更换一次。c做到一人一刷一口杯。d儿童学习刷牙，家长应当帮助和监督。（4）家长需知：让孩子养成良好的饮食习惯。a母乳喂养，正确使用奶瓶。b科学吃糖，少喝碳酸饮料，睡前刷牙后不再进食。c多吃纤维性食物，增强咀嚼功能。d定期口腔检查，早发现早治疗。儿童每6个月接受一次口腔健康检查。（5）示范正确的刷牙方法：好文供参考!10/11a、上面的牙齿从上往下刷，下面的牙齿从下往上刷，咬合面来回刷。b、继续示范，并要求幼儿眼看医生一起多念上几遍。c、发给每个小朋友一把小牙刷练习。观察幼儿的动作，纠正个别幼儿的动作。d、分组练习刷牙动作。4、由462医院口腔科专家免费为幼儿检查牙齿，工作人员填写口腔检查回馈表5、由462医院工作人员发放告家长书，并予以解读。6、最后由班级老师教幼儿：刷牙歌小小牙刷手中拿，正确刷牙不能忘。上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷。咬合面要来回刷，刷出一口小白牙。七、活动准备：1、展板、横幅、检查表、告家长书、牙刷2、咨询台及咨询牌3、口腔专家及工作人员若干八、人员分工及具体安排：1、空军462医院企划部负责活动方案的撰写、前期准备工作及布置2、企划部负责照相、归档好文供参考!11/113、企划部负责发放宣传资料及告家长书4、空军462医院口腔科专家负责爱牙日宣教及检查活动