暑期教师培训心得体会范文（最新4篇）

暑期教师培训心得体会范文（最新4篇）【导读】这篇文档“暑期教师培训心得体会范文（最新4篇）”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！暑期教师培训心得体会【第一篇】--精选公文范文--------------------------暑期教师培训心得体会暑期教师培训心得体会7月—14日，我们有幸参加了为期三天的教师培训，期间有来自德育、体育、教育技术以及课改等多方面的专家给我们来了一场饕餮大餐，专家们的讲授，博得了现场的阵阵掌声，同时也拓宽了我们的视野，更新了我们的教育理念。首先，石梦媛老师的“小班主任日志”让我眼前一亮，在“小班主任工作”日志中，有孩子日志，有家长反馈，有教师评语。这让繁重的班主任工作得以解脱许多，还让班级管理更加完善。让孩子用自己的方法去影响别人，管理别人，让孩子们共同成长，共同进步。在她班级的”小班主任”活动中，每一个孩子都有体验的权利，每一个孩子都在活动中自信地抬起头，体验成为管理者的骄傲。当一位后进生的家长写信述说自己孩子在活动中的进步，字里行间表达出对老----------------精选公文范文----------------1--精选公文范文--------------------------师的感激时，我深深地理解，后进生多么需要我们去用心对待，多么希望分享别人的一缕阳光啊！在学校里，班主任是孩子的依靠，我知道了，在以后的日子，对于后进生，少一些抱怨，要多一点爱心和用心，哪怕一缕阳光，都会给他们带去鼓舞与温暖，套用石老师的一句话：“学会赏识，用心陪伴。”其次，全国著名德育专家、《德育报》社社长兼总编张国宏在《让师生拥有昂扬向上的生命气象》主题报告中，告诉我们当班主任如何给学生增添阳光般温暖，在工作中发挥个人的人格魅力。让学生在集体中发现自我，塑造自我，完善自我，超越自我。他主要从以下几方面来讲述的：1、给学生留点脸面。教师不要在全班面前批评某个学生，不要伤害他们的自尊心和信心。学生们也最担心老师看不起自己，所以教师要想教育好学生，和其拉近距离，做到这点非常重要。2、心平气和的当老师，不急功近利。正所谓小节育人很重要，德----------------精选公文范文----------------2--精选公文范文--------------------------育无痕是上策。教师要学会管理好自己的情绪。在学生冒犯我们的时候，当我们想狠批学生的时候，应该想到屠格涅夫的名言：“遇到突发事件，不要立即发火，舌头在口腔里转十圈。”“老师，时刻都不要伤害自己，伤害学生“生气时不教育，教育时不生气。”总之，有技巧、有艺术的批评既避免了伤害学生的内心，还能更好的解决问题，何乐而不为呢！说实话教育是急功近利的，但人不能急功近利，我们不能全心全意的爱学生，但也不能伤害学生。总之，张社长以不同的形式把教育的知识、经验传递给我们全体教师，通过此次学习，我要把德育与智育二者有机结合起来，“静下心来教书，潜下心来育人”。再次，毛振明院长那如相声演员般独特的讲授方式也让我们耳目一新。他通过一个个鲜活的例子和精炼的语言告诉我们什么是体育，什么是体育教育。体育是现代人的生活，体育在一个国家中的重要性、在人类发展中的重要性以----------------精选公文范文----------------3--精选公文范文--------------------------及对一个人的重要性。他统计，就目前的世界人的运动量而言，5年前减少了一半，社会中有一些人见不到阳光了、不会说话了、不会打架了，这是社会进步的表现，同时人们在享受社会进步的同时也减少了很多运动。他用顺口溜真实再现我们现代人的生活：下楼坐电梯，出门坐汽车，上班打电脑，下班看电视。我们身体活动逐渐减少，直接的影响就是人发胖了、发晕了、安全事故经常发生了、身体出现疾病了，心理脆弱了等。而日本的体育课，他们的学生在11月份的体育课上，只穿短裤在跑步、下腰等，他们的学生课间骑独轮车，用完后会整齐的放回原处并排的整整齐齐……和日本的学校体育教育相比，我们不但缺少身体抗衡，意志的挑战，更重要的是品格的形成。而我们缺少的是一种责任----对国家、对民族、对学生的责任。体育锻炼不但可以为人的一生健康奠定基础，还可以有效地促进学生的心理健康，体育不但可以陶冶我们的情操，还可以----------------精选公文范文----------------4--精选公文范文--------------------------提高学生的社会适应能力，学生可以在体育活动中树立集体荣誉感，形成行为规范树立学生的民族自尊心和自豪感，对学生进行爱国主义教育。通过这次的培训，让我对以后的工作充满了动力，希望以后能多参加类似的培训。----------------精选公文范文----------------教师暑期培训心得体会【第二篇】小学教师暑期培训心得体会在这个暑期的一周培训学习中，对《中华人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等进行了细致的学习，重新对所从事的工作有了新的理解，无论从哪个方面来说，感觉受益匪浅。在第一天的对培训实施方案学习中，明白了教师这个职业的重要性，教师是立教之基、兴教之本，体现了在暑期对教师进行集中培训学习的必要性，“德为人先，学为人师”，对于全员参与的培训要求也体现出对教师这一行业的重视性。我也深刻认识到落在自己肩上的责任有多重。在学习习近平的“做党和人民满意的好老师”2014年9月9日同北京师范大学师生代表座谈会时讲话，其中内容感人肺腑，给我印象最为深刻的有：一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师是民族的希望；其中还摘录了邓小平的一句话：国家繁荣，民族振兴，教育发展，需要涌现一大批好老师。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。无一不是体现出作为一个好老师的时代要求，做老师还要做一名好老师的历史使命。在讲话中深刻学习了成为好老师的条件：一是要有理想信念，就像陶行知先生说的“千教万教，教人求真”，教师的帮助学生筑梦、追梦、圆梦的人，是要培训出对社会主义事业建设者和接班人，必须要拥有坚定地理想信念；二是要有道德情操，教师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件，要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，最终的道德情操归宿体现到对教师工作的忠诚和热爱，执著于教书育人；三是要有扎实的学识，“师者，所以传道授业解惑也”，必不可少的是，要有扎实的知识功底，过硬的教学能力，勤勉的教学态度，科学的教学方法，这些作为教师的基本素质，更加不能脱离，在平时要更加加强自身的学习，扎牢自己的知识基础；最后好老师要有仁爱之心，尊重学生已然成为好老师的重要标准，学完这个之后，我又重新认识了一名好老师的时代要求，我告诉自己要积极以这样的标准来要求自己，对照自己，向好老师不断靠拢。当然，对于一个好老师而言，拥有良好的师德师风也必不可少，在“师德师风建设的实施意见”中，也学习到了加强师德师风建设的主要任务：提高教师的思想政治素质、树立正确的教师职业理想，提高教师职业道德水平，同时也了解到措施举措，比如广泛自查、加强整改等，这些都是自己要在平时多注重的细节。在接下来的学习中，系统学习《教育法》，了解了关于教育额制度、机构、与社会等的关系，还有《教师法》，学习的内容都跟我们息息相关，在权利与义务条款中，也提醒着自己在享受这权利的同时也要履行应有的义务，权利和义务是对等的，这些系统的法律也是对教师的尊重和保护，在日常的教学活动中，我们都应该严格遵守两法，教好书、育好人，明确权利和义务，享受权利也该履行义务，为公平教育，终身教育打好基础，为人师表要知法、守法、增强用法意识，规范好自己的行为和能力。在随后的《义务教育法》和《未成年人保护法学习中》，对学生、学校、教师等角色扮演有新的理解，对学生的学校保护、社会保护、司法保护方面也有了新的认识，这些法律条款都是与教师息息相关的，让教师有法可依，促使教师提高自己的事业心，明确工作指向性和目的性，同时也提醒着我们要呵护好学生的身心健康，为学生树立好正确地人生观、提高其道德、规范自己的思想行为，尊重、保护未成年人，要在日常的教学工作中，让他们接受到公平的教育，尊重他们的差异，因材施教，充分调动出学生的积极性、主动性、参与性、时刻以法律中的要求对照自身，鞭策自己，依法从教、依法执教。最后学习了“第十一次党代会精神”，对其中指出的宣示举什么旗，走什么路，以什么样的精神、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标有了清晰认识，也更加坚定了自己的信心和决心，我会时时刻刻与党中央保持高度一致，用此次会议的精神武装自己，永葆初心跟党走，干好自己的工作。暑期教师培训心得体会【第三篇】导语：利用假期教师们多学习新时代下的教育教学观念有助于教师们更好的引导学生。以下是小编为大家分享的暑期教师培训心得体会范文，欢迎借鉴！暑期教师培训心得体会范文篇1两天半的学习短暂而又充实。陈老师以不同视角带我们感受夫子之说——《论语》中包含的孔门师徒故事。从中我也了解到了孔夫子周游列国14年的部分艰辛苦难，以及在困难面前，他的弟子们所表现出的智与勇。所有“道”的教与传播，都不会是一帆风顺的，而在这个过程中，坚持正确的思路、坚定思想信念，智慧而平静地对待问题与挫折，终会有所收获。《恰同学少年》中，从少年毛爷爷成才过程中而收获到的几个词：经世致用，修学储能，先博后渊。忽然间想到那则颇为讽刺的小故事——上学是为了什么？（读书是为了上大学，上大学为了找好工作，找好对象……）那个时候的自己也是迷茫懵懂，来到先锋工作后，随着年龄增长也慢慢知道了自己这份工作的重要性和意义，也在学会约束自己的语言行为，在学习中充实自己，丰富自己。影片中老师也说到“有好老师才有好的教育”，而好的老师是言行示范者，这也让我由此想到了之前一位师长教给我的“敬物”之道，用“无字天书”（抹布）俯身低头擦试物品及地面。老师讲并示范无字天书应打开对折，手放在中间来擦试。做这件事情时首先要心态端正，大方恭敬。敬物的过程就是静心的过程，“扫地扫地扫心地，心底不扫空扫地”，只有俯身放下自己傲慢之心，低头反省自察才有可能让自己内心清澄明澈起来。同样，如果将此“敬物”用在班级每周三习劳日，老师静心敬虔待物，相信孩子们所吸纳到的也不一定是恭敬之心。“善之本在教，教之本在师”，而每一位师者带给我的心得与分享也让我渐渐地感知善，靠拢善。在新的学期，有明师引路，相信自己也可以带着成长陪伴孩子收获。暑期教师培训心得体会范文篇28月10日，我们在校园参加了为期5天的教师集体培训，给我带来了不小的收获：王校长给我们培训了21567、小组合作学习新的教学模式，使我们的教学工作有了新的起点，新的方向，新的目标。还有年轻而又充满活力的老师们，侃侃而谈的精彩展示，给我留下了深刻印象。通过这五天的培训活动使我受益匪浅，对提高教师的教学技能来说，来得及时，来得实在，我深受启迪。在本次培训中，通过看窦桂梅老师和吴正宪的讲课，使我大开眼界。作为教师，就应该不断地攀登，积极地进取才会桃李飘香。冰心曾说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开。”这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱。其实，当老师的，总是想当个好老师，用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总有一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识激励我以真诚去拥抱每一个学生。“金无足赤，人无完人”每个学生的家庭环境社会环境或者是自身基础不同因此每个学校每个班级，或多或少地存在着贫困生。通过培训进一步理解怎样转变贫困生更有效：1。充分调查，全面了解贫困生。2。要和学生家长充分沟通、合作。3。关心尊重、耐心帮助。4。以表扬为主，唤起学生的自尊心。给以后的工作奠定了良好的基础。在这次培训项目中，小组合作学习是重点之重