班主任述职报告最新8篇

班主任述职报告最新8篇【导读】这篇文档“班主任述职报告最新8篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！班主任述职报告【第一篇】班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我担任七（16）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的素质，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作：一、从规范入手，端正学生的学习态度。由于我是新教师，我为了更快，更透彻地了解学生，做到勤下班级，与学生接触，细心地观察他们的言行举止。我发现班中存在一批纪律、生活散慢，不爱学习，集体观念差的同学，买零食的现象也相当严重，造成班内不清洁。我利用班会课组织学生学习《中学生日常行为规范》，结合贯彻学校的各项常规教育，分析本班的特点，制订本班在学习、纪律、卫生等行为规范要求。结合规范开展文明学生评比，利用一切机会表扬遵守纪律，勤好学，关心集体，乐于助人的文明学生，为全班学生树立积极的榜样对象。如每周把评比的结果公布，连续几次做得好的同学表扬。通过这样做，促使学生良好的行为养成。加强课前、课外纪律，发现问题，立即指出，耐心诱导。二、制订学习目标。学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来衡量、约束学生。如徐某，对集体很关心，但上课经常说话，与同学闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误，我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。三、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管理。为了挑选出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和管理好班集体，真正成为班主任的得力助手。1、树立威信，热情帮助。班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助。要求其他同学才会乐意接受和改正。2、对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后盾，为他排忧解难。班干部工作主动，敢于指出班中不良作风，使老师更彻底地了解班级的情况，顺利地开展工作。3、召开会议。定期内召开班干会议，让他们说出班中存在的问题，商量、讨论解决的方法，许多同学都能大胆地提议，而我对他们的优点给予肯定，指出他们的缺点，并给予指导，帮助他们克服。4、努力转变后进生。（1）首先积极了解学生，摸透学生的特点，从学生身上挖掘闪光点，并给予正确的引导。在课堂上，要关注后进生，尊重后进生。学生在校里主要活动场所是课堂，用好这个阵地。上课时，多提问他，建立一帮一的帮教小组，请班中成绩好的同学作他们的小老师，在学习上关心、帮助他们，让他们体会到班集体的温暖。（2）多与家长联系，做好家访工作。许多家长对后进生恨铁不成钢，给予孩子的是批评、指责。为了让家长了解他们的学习情况，通过家访，加强与家长沟通，以争取家长的支持配合。（3）及时疏导，细致说理。有些学生在课堂上违反了纪律，被老师点名批评时，表面装出接受批评的样子，实际心里暗暗责骂老师，甚至作出对抗。我先跟他分析对抗行为的弊端，及时疏导，诊治心病，让学生消除抵触的情绪，放低偏见，重振其鼓。四、加强对学生学习行为习惯的培养。本学期加强对学生学习习惯的培养。主要有：（1）对人有礼貌，主动同别人打招呼，尊敬师长，团结同学，诚实勇敢。（2）站有站样，坐有坐样，孩子起立时要有神气、有自信，挺胸抬头，手放身后，双眼注视老师。坐时挺胸抬头，胸离课桌一拳，双眼注视老师，脚平放在地上。（3）大胆举手回答问题，先举手后发言，声音要响亮，并大胆发表自己的独立见解。（4）做事有始有终，独立完成作业，主动做力所能及的事情，乐于帮助他人，养成刻苦耐劳的好习惯。（5）有良好的作息习惯，定时上学，按时完成作业，正确处理学习与玩耍的关系，先学后玩，多学少玩。通过经常性的要求、培养，学生的学习习惯已经有较大的进步。五、抓好平时各项比赛活动的训练，做好各项考评工作。本学期比赛活动较多，工作、学习的任务较重，为了让学生充分发挥其各项技能，增强班级凝聚力，我重视去培养学生的各项素质，发掘其潜能，让学生勇敢地团结在一起面对考验，争取好成绩。经常性去检查学生的个人卫生，及时发现问题。搞好学习园地，优秀作业，并定期更新内容，增长学生见闻，在班上开设信息栏，定期公布全班学生成绩，有纵横的比较，在班内形成你追我赶的良好学习风气。六、充分发挥班主任职责，协调各方力量。（1）协调学校——家庭——社会。（2）协调各科任之间联系，及时交流班中情况。（3）积极及时做好家访工作。老师是沟通学校与家庭的桥梁，家访便充分体现出桥梁的作用。学生虽然大部分时间在学校内，但孩子的家庭背景对于孩子的成长有重大的影响，所谓近朱者赤，近墨者黑，通常家长对子女学习的重视程度跟子女的学习成绩成正比。有相当部分文化水平较低的家长，对子女的成绩片面追求高分，却忽视平时的培养。为此，我会耐心地同家长分析问题并共同协作好去解决问题，从一切为了孩子的角度去改观一些家长的态度，加强平时的培养，共同教育好下一代。一个学期以来，虽然大局上都向好的方面发展，但也存在相当多的问题。如学生的分辨事非能力低，学习懒散，欠竞争性，有个别同学屡次违反纪律，有些同学屡次教育还不能改正，希望在今后工作中，逐步摸索切实可行的方法，诱导他们，使之能专心学习。班主任述职报告【第二篇】我于93年参加工作，在第一年教初中地理，那一年有着出生牛犊不怕虎的精神，在市统考中优秀率，及格率，平均分取得了1:3:3的成绩。95年由于工作的需要，我担任高中历史教学工作。在高中我遇到一批好同事，好领导。在他们的指导下，我于98年获得市优质课一等奖，同年又有两篇论文获得市的一等奖，同年我带的高三文科三班，高考成绩优秀，获得市高考优秀班主任的称号。在领导的信任和爱护下，于1997年至05年我连续带高三毕业班，并担任班主任工作。在同事的支持和帮助下，于01年03年两次被评为市级骨干教师，07年被评为区级骨干教师，08年被评为理财历城区青年岗位能手。于04年、05被评为市级教学能手，在01年被评为市优秀教师，同时在自己的工作之余实践了魏书生的手贴报及学生的.自主管理，并且写了大量的心得，有多篇教育论文分别获得省、市教育厅1等、2等、3等奖。20xx年的8月是一个丹桂飘香的季节，我离开了我曾经挥洒多年青春与汗水的小城，来到了风景如画的这里。心中有兴奋，更有诚惶诚恐的后怕，自己离开了熟悉的环境，原有的成绩，自己还能出色吗？自己不住的问自己。当一切从零开始时，自己才知道困难是多大。好在这是一个事业留人、感情留人的大家庭。历史组有李校长、蒋世金老师、王玉柱老师帮助。年级里有刘校长、田主任、张主任的的关怀。所以在二中这片热土上我学习着、探索着，有心酸、有苦闷、有想法。首先要：做一个合格的班主任著名教育家叶圣陶说：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯”我深深的知道班主任工作是一个高难度、高复杂性的工作。多年来，做到在“细、实、活”上下功夫，力求收到较好的成效。细即从小处着眼，班级无小事，处处是教育。拿破仑·希尔说：“播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运”。希尔说的多好，教育是什么？是习惯，是养成教育，最后才是收获。所以我做的小事很多。①细：例如从高一开始，我训练学生把课桌上的书整理的要有序，那些是常用的，那些是不常用的；那些是今天课程要用的，早上一定要整理好，避免老师上课了还在找书影响了听课。比如书写问题我从高一到高三这是我常抓不懈的日常工作，每次考完试，我向任课教师要试卷，把字迹潦草的、书写有问题的学生叫到办公室，细心的向学生解释我们为什么要抓书写，一次、两次、三次……常抓不懈，甚至有时也挺过激，把长期书写不规范的学生点名批评。②实：就是处处要实在，绝对不玩虚的，班主任工作是一个长期的工作，来不得半点的虚假。要做到“嘴勤、腿勤、手勤”勤向班里跑，勤向宿舍里跑，勤跟学生在学习上、思想上交流。42级高三毕业后，三班学生流传着我的一个笑话，XX说：“老班在高三一个月和我谈过的话，比原来的班主任和我两年的谈的话都多”看来我是比较笨的一个班主任。实，要对学生实实在在，今年的复读班位置偏，为减少学生的浪费学习时间，我趁自己回家机会，几乎承包了学生买药等小事。实，要与管理领导实，42级和复读班我班无论发生什么事，我总是让领导最先掌握第一手资料。③活：我们面对的是活生生的个体，处理什么事，一定要注意分寸，我有过成功，例如：42级考入清华大学程同学，是我从高一发现的苗子。这个学生音乐的素质特好，成绩一般，在班级排名在20来名上。一方面我和学生的家长做工作，说明学生的长处，有利条件，不利条件，经过近十几次的交流，终于打动了学生家长，我们在高一已经确定好，特长关家长跑；学习关，我来负责。看似轻轻的一句话，其实对我来说，一是孩子的前途，二是自己的好多东西，都于此挂上了钩，弄不好自己会身败名裂，不在其中的人难以体会这中感受。孩子学习在班级20来名，我研究了我校近几年的高考文科重点录取情况，40级11个，41级应届毕业生39人，二是程在级部排名150多名，我自己跟自己说，我是在，我是一个的狂徒啊。在这个变化无穷的世界里，等待意味着死亡，我几乎一周至少要和程在致远楼的储物间里谈一次话。到高二期末考试的成绩已经最好到过级部第五名。家长笑了我也露出笑容。高三时，面临艺术考试和学习的双重压力。孩子的情绪变化特别的大，我在这时伸出了求援之手，向刘校长回报了程的情况，刘校长大力支持，深入的找谈心、交流。李校长组织我校最精英的团队来补课，我还是轻松不了，孩子的情绪时常变化，又哭又闹，我多次陪到深夜，忘了老婆和孩子，直到情绪好转。在特长过关的日子里我和在清华大学教书的同学在“煲电话粥”一方面家长找人，另一方面我在找人，这段令人窒息的日子，不光是金钱上的消耗，更是身体和精神上的消耗，自己从来未向那个领导诉苦过、从未喊累过。到特长过关后，在这一年4、5月份自己的老父亲病倒在医院里住了一个月多的院，我只是趁星期天回家了一次，我远在上海的姐姐，和在老家的大姐，都请假照顾老父亲，她们对我十分的不满，我和他们解释，等我高三毕业就来照顾，我从未向别人提起过。在一个多月里，我是程、班级、备课组、错题集、历史课，我自己都忙昏了头。脾气变的很大，在家不给孩子好脸色、不问孩子的学习，我的岳母在我家养伤都看不过去说我太过分。在这段时间里由于自己的性格大变，出了好多的笑话，也得罪了不少的人。高三最后的日子里，很多老师看到第二次济南市统考，75名的成绩，都大摇起头。我的压力更大啦，我连续的失眠长达两个余月，头发掉的比长的快，没有失眠的不知道失眠的厉害。但我没有退缩，和一道分析原因，找不足，找出路，找老师。有人说想清华想疯啦，我不在乎。当刘校长查出程的成绩时，我自己激动的哭的一塌糊涂，我们把手放在一起，都是“向看只有泪眼”。现在想来，自己都后怕。一句歌词唱的好，“不经历风雨怎么能见彩虹”。活还表现在如何根据班级情况，处理学生的学习，今年我教的文科复读班气氛比较死，我多方调研制定切实可行的方法，在今年的高考中我班考13人，比目标多出5人。二批线以上有51人之多。二．思想上，做一个合格的工作者自己能够以诚待人，尽管生活中往往遭受挫折，但我会一直做下去。在行动上听从领导的安排，积极落实领导的安排，从没因为个人的私事，请过一天假，旷过一节课。20xx年的冬天按照学校的安排回家办调动手续。在滕州办完已经5点多，为了不耽误第二天的课，晚上乘火车回济南，已是晚上12点多，打出租车，由于05年的冬天雾特别的大。出租车送到王舍人镇政府那一带，再也不送，我一个人生地不熟的人，从王舍人徒步，冒着大雾一步步摸到学校已是凌晨3点多。好在没