英语学习心得体会范文【精编4篇】

好文档，供参考1/10英语学习心得体会范文【精编4篇】【题记】这篇精编的文档“英语学习心得体会范文【精编4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！英语学习心得体会【第一篇】暑假期间，我们全区全体英语老师有幸参加了教研室组织的培训活动。老师的课生动有趣，课堂气氛活跃，我听了报告之后受益匪浅，利用全英教学，为学生创设学习情境，使学生参与到激情的课堂，有利于培养学生积极思维和学习。怎样才能让我们对英语学习产生极大的兴趣呢？他通过平实的语言，清晰的条理，生动的例子为我们讲述了新课标的精神和有效教学的理念和方法。他们的报告对我来说尤为可贵。首先是使我更深一层的了解了新课程标准和教材的使用。在新课理念中与教材有直接联系的是：开发课程资源，拓展学用渠道。英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生好文档，供参考2/10综合语言运用能力的其他所有学习材料和辅助设施。如广播影视节目、录音、录像资料、直观教具和实物、多媒体光盘资料、各种形式的网络资源、报刊杂志等等。而英语教材是英语课程资源的核心部分。教师要善于结合实际教学需要，灵活地和有创造性地使用教材，对教材的内容、编排顺序、教学方法等方面进行适当的取舍或调整。其次是英语教学的目标重点在于培养学生用英语进行交流的能力和培养学生的良好学习兴趣和积极态度。然而要达到这一目标首先就要在课堂上实施有效教学，即趣味教学。怎样的教学才有趣味呢？这也正是我一直困惑的问题。现在听了他们的报告，难题就迎刃而解。在报告中的互动环节中，他讲了在没有多媒体的情况下怎么激起学生的兴趣的。听了老师的报告，让我对英语教学的认识又上了一个台阶。在今后我教学中我要把知识多用在实际教学中去。在教学中去改进，提高自己。英语学习心得体会【第二篇】这一年的大学英语学习生涯，让我感慨颇多！回想起，当初的上课时的情形，一切是那么的清晰，仿佛就像是发生在昨天一样。好文档，供参考3/10通过了这两年在大学的英语学习，我对于目前的大学英语教学方面有以下的看法：虽然在教学内容较单一的情况下，但在英语教学方式方面相对来说，教学形式还是较丰富多彩的，具体地说：在大学英语课堂教学中，老师采用了有趣生动的教学内容呈现形式，如：游戏化地教学活动、小组讨论、课堂辩论、学生上讲台、看音像资料等来传授教学内容。对这一种形式的教学，我觉得很不错！与我们高中枯燥的英语课堂相比，这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式，让教学内容的呈现方式更乐意被我们接受，提高了我们对教学内容的接受程度。当然，采用何种教学形式，取决于学生的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。显然采用了合适的教学形式能较大地激发学生学习。另外，另一种值得一提的教学安排就是英语PPT展示。对于英语的PPT展示的教学安排，很多人不支持，觉得没意义，不如不用上课更好。但我个人觉得，它是利远大于弊的。因为这种教学安排给了我们很多的学习空间，让教学的互动性与学生的自主学习的激情给充分调动起来，同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课，学生在下面听的中学教学模式中，好文档，供参考4/10很难理解这其中的意义。因此，有一部分同学在机房学习时，因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情，如：看视频，聊QQ，发邮件等。从另一角度来说，这也是对学生的自我管理与约束方面的考验的平台，在这平台上，学生将能逐渐摆脱掉依赖老师与家长的监督来学习的不良学习习惯，提高自己的自我约束能力与增强自己的学习意识。只是，在这转变过程当中，老师等要学会引导这些学生，这样这种教学方式将会真正达到提高学生的自主学习能力的目的。就我个人的情况来说，通过每周一次的英语PPT，我也接触到了更加丰富的英语学习资源，开阔了视野，掌握了利用个人展示这一强大的平台来锻炼我们，同时也增强了自主学习的意识。总的来说，这目前大学的英语教学安排还是不错的，当然，还需进一步的发展完善。英语学习心得体会【第三篇】《英语学习策略》是一门教给外语教师一些教学方法的学科。从理论的角度探讨了许多学习策略的重要意义，并且从实践的角度对英语教学提出了许多建议。作为一个英语师范生，《英语学习策略》这门学科，可以说是我学习怎样做好一个英语老师第一启蒙学科。老师从不同层面上介绍了许多教学方法，也针对我们的好文档，供参考5/10水平提出了许多学习方法。随着社会的发展，对英语教师的语音、词汇、语法要求也不断提高了。作为一名英语教师，在英语教学中，语音是非常重要的。老师通过语言教学，学生通过听力来接收英语知识。正如高老师所说，我们中的很大部分可能以后会教中小学生，所以我们可能会成为一些学生的英语启蒙老师。如果作为启蒙老师的话，那么语音就会成为很重要的一部分，语音启蒙可能会影响到一个学生的一生。所以，最重要的还是得学好语音。老师也推荐了不少学习音标的书，其中有一本书我印象深刻，方振宇的《我为音标狂》，他从最基础的字母发音开始教述，字母发音是英语发音最坚实的基础。26个英文字母是英语的基本单位，练就标准的字母发音是精通英语发音拥有纯正口语的基石。这本书介绍了26个字母的发音，并把每一个字母的发音在句子练习中体现出来，避免纯粹练发音的枯燥无味。其实这也可以在英语教学中运用，这就从最基础的地方开始英语语音学习。如果说语音是英语教学中的基础，那么词汇就是英语学习的一砖一瓦。很多人认识到了这一点，但是他们只是死记词汇，一词对应一意思，一秘其实我之前就是这么记的，课上老师介绍很多种方法，有些方法很适合刚入门的小学生，比如“英语三字经”，运用中文和英好文档，供参考6/10语的结合，很容易就记住了一些简易单词。也有一些老师在书店淘到的“歪才”的学习方法，运用读音来记单词，记忆挺深刻的，但是，我不认为那种方法适合我，我觉得最好的方法应该是最初老师介绍的那种划单词的方法，先自己记单词，记熟了的就划掉，这样不断地重复，一下就记住了许多，当然，记单词不能只停在单词表面，还得学会运用。所以老师还教了一些翻译技巧。“待我长发及腰，少年娶我可好？”这句话的翻译老师给我们看了好几个版本，我觉得各有各的韵味，真的使用不同的单词就会有不同的感觉。还有许多其他翻译作品，看了之后，发现英语单词真的是很神奇，汉语更是博大精深。英语词汇是老师讲的重点，词汇学是一门很深奥的学问，前缀后缀也可以帮助我们记住不少单词。事实上，也有许多成功人士对单词学习有不同的见解。最著名的当属北大外语牛人叶硕的《单词是个什么玩意》，他从现今人们学习英语单词的现状出发，教人们怎样英语单词。今后将要做为一名教师的我们不仅要学习单词，还得不断扩大我们的词汇量，老师在这里特别强调了阅读的作用，海量阅读是扩大词汇量的一个重要途径。通过老师的介绍，我看了床头灯系列的作品，不过很遗憾，没有看很多。在这个课堂中，老师不停强调单词的重要性，这最主要的是让我们打好好文档，供参考7/10基础，能在以后的教学活动中更出色。如果说，语音是英语教学的基础，词汇是英语学习的一砖一瓦，那么语法就是英语教学和英语学习的灵魂。在语法这一模块，老师没有讲太多，语法也是一个非常令人头痛的问题，老师也介绍了一些语法教学的方法，对于不同年龄段的学生有不同的教学方法。语法教学的程度也不相同。老师给我们举了个例子，就是怎样教学生明白“人称代词”这里老师有叫学生上去讲课，两个学生讲得差不多，但是老师就一针见血的指出了，这个知识点应该是教给初中生的，应该用一些简单的语言来讲述。听力也是老师强调的，每天都得听，听的同时得记住一些东西，要不断的积累，形成自己的语料库，能随时调出一些句子来写作。这对我们将来的英语学习有极大的帮助。这点我还在努力中。以前总觉得英语教学是看个人的教学方法，现在明白了，是老师的教学方法要适应学生，不能强加给学生。并且，方法重要，而自身的基础知识也要够好，才有足够的底气去教别人。而现在，老师也看到了我们身上的不足，用比较严肃的态度要求我们记单词。单词的确是一个比较重要的英语学习环节，这对阅读和写作有极大的帮助。一个学期过去了，英语学习策略这堂课也即将好文档，供参考8/10结束，在这堂课上学到了蛮多东西，不管是英语教学方面，还是英语学习方面，都有极大的收获。在不同的层面上了解了英语的多样性和灵活性。这让我明白了，学习英语之路还很长，还得不断奋斗才能成功。英语学习心得体会【第四篇】我谈一谈英语学习的心得，期望对学弟学妹们有所帮忙。首先务必要说明的一点是，学英语最重要的是持之以恒的精神。这可能是老生常谈了，但确实是我学习英语的最大体会。但就是这说起来如此简单的道理，真正做到却并非是件容易的事。正所谓大道至简，其实学习需要的只是简单的道理，比如说上课要认真听讲，有问题要及时问老师等等。我认为只要把这些最基本的事做好，必须能取得不错的成绩。就应说，我的英语成绩在班上算不上突出，三模的时候还只考了120分左右。因此，我觉得值得一说的是高考前的复习。大家都明白，英语中的短语、特殊句型之类的很容易遗忘，如果说在高一高二还能够透过多看多背来记忆，那在时光相对紧张的高三复习阶段，再靠多花时光是很不现实的。所以务必要靠科学的方法来记好文档，供参考9/10忆。我的推荐是每一天晚自习时将这天记的笔记或讲义看一遍，个性是记的重点及做错的题目。到周末时将这一周英语资料认真看一看。我认为这样的记忆效果较好。当然每个人都会有自我的学习方法，但不一样的方法必定蕴含相似的道理。说到学习方法，有一点需要同学们注意，到了高三最后时候，自我的学习可能会受他人影响，个性是当自我成绩没有明显提高时，会受到那些学习效果比较好的同学的影响，模仿甚至照搬他们的方法。这一点是不行的，务必要坚持自我的方法，即使有改善，也务必在原有的学习方法基础上改善，切不可伤筋动骨地另搞一套。老师经常跟我们说要坚持每一天的阅读训练，这一点很重要。一是能够让自我习惯看长篇的英语短文，提高阅读速度；二是能够积累生词，这对今后的阅读很有好处，三是能提升自我的英语语感。拥有好的语感对答题是很有帮忙的。比如说单选、完形，总会碰到自我不熟悉的，这时候语感就会起很大作用。最后一点，就是考试时的状态。比起其他学科，英语考试时的状态显得更加重要。我的经验是考试时持续心静如水的状态，个性是做听力时，既不能太过紧张，也不能太放松，听力做得好差会直接影响到接下来的答题。以上就是我对英语学习的一些想法，一家之言而已。好文档，供参考10/10真正适合自我的学习方法还需要大家自我去思考，去感悟。在进行翻译工作的过程中，一定会接触到各个领域，如果不去进行查找学习，那么在翻译的时候可能就会出现只翻出了表面，而没有把其中真正的内涵传达到。有时更有甚者，会闹出一些不应该有的笑话。所以在平时多涉猎一些其他方面的知识是对翻译工作的一种知识储备。因此可以说，一个好的译员应该是一个博学的人。