初中的学习计划【范例4篇】

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2、的重点资料。订计划时，必须要集中时间，集中精力保证重点。5、计划要全面，还要与班级计划相配合计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为团体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。6、安排好常规学习时间和自由学习时间常规学习时间（即基本学习时间）：指的是用来完成教师当天布置的学习任务，消化当天所学知识的时间。自由学习时间：指的是完成了教师布置的学习任务精编资料，供您参考之后，所剩下的归自我支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事：补课和提高。补课是指弥补自我学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自我的学习优势或特长。不管是补课还是提高，要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果。自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，所以这一时间的安排，应当成为制订学习计划的重点之一。7、脑体结合，学习和其他活动应合理安排在安排计划时，不要长时间地从事单一活动。（1）学习和体育活动要交替安排。比如，学习了一午时，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；（2）安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习资料不要集中在一。

3、齐学习；（3）同一学科的材料，用不一样的方法学习。8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习上进行自我修养的重要资料。（1）早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；（2）心境比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的资料或自我不太喜欢的科目；（3）零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自我最感兴趣的学科或做习题。这样能够提高时间的利用率。9、计划要留有余地10、注意效果，定期检查，及时调整检查资料：（1）计划中的学习任务是否完成（2）是否基本按计划去做（3）学习效果如何（4）总结得失，找出偏差，分析原因，以利改善。从而实现自我管理，自我控制，自我激励、自我调整。加油仅有合理的去利用自我的优点，必须会成功的！初中学习计划【第二篇】终于考完试了，没想到时间过得这么快，一转眼一年就要过去了，真是光阴似箭，岁月如梭啊！就要升初二了，一想起自己又要踏入一个新的阶段了，心中不由得升起一股兴奋感！但一想起自己的考试成绩，不由地担心起来。我这学期真的是太松懈了，初二应该好好地定下一个学习计划了，可不能再盲目的学习了！1`。

4、学习，玩耍的时间要适时适量。可不能像初一那样只顾着玩了，而成绩直线地划落了！但还是要劳逸结精编资料，供您参考合啊！2`要大胆的向老师请教不懂的问题，因为我天生胆小，尤其是面对老师，lwzj。com。cn说话有时还会语无伦次，而且面对老师有一种说不出来的紧张感，就算是想破了脑袋也不敢去请教老师。这个毛病呀！可真得改改了！3`要改掉抄作业的`习惯，不瞒你们说，好学生也要抄作业！有些同学抄作业，是因为偷懒，不想做，而我不是：还是因为我胆小这个问题，每当遇到难题绞尽脑汁也做不出来时，我去请教别的同学，可同学也是抄的，我没法，只好抄。我想：到上课时好好听就行了！但是这个毛病还是要改掉啊！虽然我定下了这份学习计划，不知道我是否有恒心一直做下去。因为我每次做事本来下定了决心，可总是半途而废！但毕竟我已经不小了，一定要坚持下去啊！加油！加油！加油！加油！初中生学习计划【第三篇】初三已经到了，我要严格执行学习计划，计划如下：9月：经过暑假班的新课班学习，提前认知。认知化学基础理论、基础实验。10月：进入微观世界，感知分子、原子、离子、元素、及化学式的意义理解。11月：化学式及化学方程式的计算，进入“化学。

5、计算”学习。12月：重点突破碳和碳的氧化物性质，培养归纳迁移本事。1月：提前攻克化学最难点--溶液和酸碱盐，为春季中考总复习做好准备。2月：快人一步，提前进入中考复习阶段。期望我能够到达我的目标，加油！2022初中学生个人学习计划【第四篇】一、计划实施的目标1、提高自我在语文、数学等方面的学习潜力。2、加强运动，提高身体素质。3、学会做简单的家常菜。二、具体措施1、针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思，调整。2、在家长的指导下，写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。（安排好每一天复习进度的明细资料）3、把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自我已经掌握了哪些知识，具备了哪些运用潜力，树立自我精编资料，供您参考对本学科的信心。4、把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行认真的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。（尽可能用自我的力量解决问题）5、遇到无法解决的困难，按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点，然后能够请老师一齐帮忙解决。6、每周二次带着学科的不懂之处和老师一齐分析、解决问题。。

6、回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自我的学习漏洞。（这一点务必按照教材由浅入深的学习顺序，切不可东一榔头西一棒的无序）7、每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里（背出），渐渐地构成解题方法的量的积累。8、一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。（也能够听音乐等，做自我有兴趣的事）9、一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。三、时间安排1、一星期学习五天，上午小时，下午小时。按一小时一节课安排好课表。2、每一天的3点以后是运动或做家务的时间。（也能够安排一些适宜的娱乐活动）3、双休日去看一些有益的展览会，或参加一些有益的社会活动。四、督促自律1、设计好每一天的生活学习评价表，对自我每一天的生活、学习作好评价。2、合作学习小组的同学互相督促，执行暑期生活、学习计划有始有终。五、家长督促1、家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的状况和进度，及时帮忙解决执行中的困难。2、家长在帮忙学生执行计划时，也要尊重学生的要求，切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。。