小学秋季线上教学方案（4篇）

好文供参考!1/17小学秋季线上教学方案（4篇）【引读】这篇优秀的文档“小学秋季线上教学方案（4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！小学秋季线上教学方案【第一篇】指导思想充分利用“教育+互联网”形式，利用xx区教育线上学习平台，整合优质的网络教育教学资源，运用并完善在线教育教学平台，为我校学生提供优质的网络教育教学服务，有序推进延迟开学期间学校的教育教学工作，实现“停课不停学”，解决广大家长对延迟开学后学生学习的担忧。工作目标（一）整合网络优质资源，学校形成基础型学科校本化资源，为学生提供优质的网络教育服务。（二）提供科学、合理的教学指导建议，为各学科顺利实施“停课不停学”网上教学提供保障。（三）充分发挥网络宣传、培训等优势，建立和维护好疫情防控特殊时期学校的教育、教学和管理秩序。组织保障好文供参考!2/17成立学校“停课不停学”工作领导小组、教学工作小组和教育保障小组。（一）领导小组（二）教学工作小组组长：成员：全体教导处成员、各学科教研组长、备课组长工作组成员具体推进各年级、各学科的教学工作。（三）教育保障小组组长：成员：德育主任、大队辅导员、年级组长、班主任教育保障工作小组成员指导学生在家的学习生活、在班级群里督促学生完成网上学习任务、及时与家长沟通、做好学生的心理辅导，加强防疫知识的宣传等。具体工作（一）积极配合区教育学院教研室开发xx区网上课堂平台微视频和配套作业等教学资源。积极组织相关骨干教师参与区级优质资源的制作和审核工作。（二）科学、合理制定居家学习课程表。教导处分别为低年段、高年段提供作息建议，各班根据本班情况进行适当调整，再分发给学生，每位学生好文供参考!3/17可再进行个性化设计（班级可组织“晒晒我的课表”活动）。学习作息安排建议（三）加强各学科校本化实施的教学研讨。以语数英以备课组为单位，综合学科以教研组为单位，分工合作，加强网络研讨，根据网上课堂提供的微视频和配套资源，结合本校实际制定两周校本化的网上课堂实施计划，并进行备课，2月16日前完成一周的备课量，2月23日前完成两周的备课量。两周校本化网上课堂实施计划表（四）积极探索适合我校实际的“停课不停学”作业布置平台。1、在QQ班级群作业布置平台使用的基础上，提倡教师使用微校园作业布置平台进行作业布置和批改。学校通过发放使用手册的方式对教师、学生和家长进行微校园作业布置平台的网络培训。2、教师可以适当选择使用“一起作业”、“作业盒子”、“口语100”（已上报审核通过）进行课后练习加强训练。3、教师要精心批改学生作业，并做到精准辅导，每位学科教师要做到每天六小时在线答疑。教学工作准备阶段时间安排表好文供参考!4/17（五）积极指导学生在家的学习活动，加强对可能“延期开学”期间学生在家安全工作的宣传与实施。落实班主任与班级学科教师间的积极互动，特别是对于作业完成与辅导的有效支持和协助。保障措施（一）组织保障成立党支部书记为组长、教学和德育分管副校长为副组长的工作领导小组，各教导处、德育处成员明确分工，履行主管责任，教研组履行主体责任，充分发挥教研组、备课组的作用，带领学科教师合力攻坚，结合教研室的资源，校本化实施教学活动。（二）协同保障充分利用教研室、学校、家庭以及有关资源做好学生的学习指导。班主任要主动联系家长积极配合学校，按照个性化课表进行线上学习的管理和辅导，督促学生按时参加学习，提高学习效率。重视做好学生的思想教育和心理健康指导，养成良好卫生习惯，维护学生的身心健康。（三）监督保障教师不能进行集中补课或家教等违规动作，一旦发生此类情况，将按照有关规定严肃查处。（四）物资保障好文供参考!5/17学校安排必要的经费预算，为“停课不停学”工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。学校将根据疫情防控发展情况和教学准备工作实际，及时征集意见和建议，不断完善计划并告知全体师生，敬请各位老师及时向学校反馈。“停课不停学，离校不离教”，众志成城，做好学生的教育教学工作，做好家长的解释服务工作。小学秋季线上教学方案【第二篇】根据区教育局要求，我校根据实际情况利用“广电云课堂”和“天津市基础教育资源公共服务平台”提供的精品课程及体美劳素质拓展类课程等资源开展线上教学。为全力遏制疫情蔓延，确保师生生命安全和身体健康，为切实开展线上教学的充分准备工作，按照区委、区政府和上级教育主管部门的工作要求，现制定我校开展线上教学工作方案如下：一、成立线上教学组织机构组长：祖继兵，党支部书记、校长，负责此次延迟开学全面管理领导工作。副组长：谢占岭，教务主任，具体负责延迟开学各项工作，重点做好延迟开学时段教师对学生的线上学习指导工作，参与、布置、执行、监督完成各项任务；信好文供参考!6/17息管理员：孙国旗，主要负责平台班级建设和平台网上教学提供技术支持；郝春全，负责消毒用具、体温检测等用具购置与准备，做好开学前校园与教学楼、各室全面消毒等工作；宋子田，负责疫情防控方面的各项具体工作。成员：全体班主任及任课教师，服从学校关于线上教学指导及疫情防控各项工作安排，认真协调完成各项任务。二、具体工作安排正式开学前，学校利用微信公众号、各班主任利用家长微信群，电话等方式就开展线上教学情况通知到每一位学生，不得有遗漏。1、班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员所在具体地理位置；要求学生家长必须及时报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告。2、开展线上教学期间，各班主任及语文、数学以及任课教师制订一周详实的教育教学计划，以在室内进行的学习内容为主，要求学生适当进行体育锻炼。各班主任做好学生生活指导和心理疏导，对重点人群（发热、密接或次密接病例的家庭）班主任每日及时了解学生动态，上报学校后建立档案并及时上报上级主管部门。3、指导学生进行线上学习好文供参考!7/17严禁一切聚集性学习，充分利用“天津市基础教育资源公共服务平台”进行网络教学和网络自主学习，具体要求如下：（1）教师可使用钉钉平台进行知识点讲解和在微信群中学习资源的推送（可搜集相关内容的名师教学视频下载并上传，可将本课的重点、难点、知识点予以整理并上传，可将本课学习后的检测内容整理并上传，个别疑难点可制作微视频上传），督促学生在线听课、提交作业并答疑解惑，并实时查看学生学习情况。（2）教师可将作业以网络资源的形式共享至班级空间（其他形式均可），学生登录平台进行学习。各科教师可根据学科特点共享资源，在方便学生学习的同时，形成各具特色的班级教学资源。4、开展线上教学时间以及课程安排：另附线上教学班级课程表和学生作息时间表。三、注意事项。（1）统筹教学衔接。将线上教学纳入整个学期教学计划，既保障进度也要保障质量，避免“仅以网络资源代替教学、只以做作业代替教学”的情形。（2）落实“五育并举”育人要求。各科教师要充分利用“广电云课堂”及天津市基础教育资源公共服务平台提供的思政德育、体育、美术、音乐、舞蹈、棋好文供参考!8/17类、摄影、机器人、创客等素质拓展课程资源，指导学生开展丰富多彩的素质拓展活动、综合性学习和研究性学习，并通过网络空间进行研究成果与才艺展示，强化德育、体育、美育、劳动教育和疫情防控等内容，促进学生德智体美劳全面发展。（3）持续落实“双减”工作要求。教师要充分考虑学生刚刚从寒假生活过渡到常态化学习的适应期，循序渐进、合理安排教学进度、难度和容量；要严格控制作业总量，提高作业设计质量，有效减轻学生对重学业负担。（4）分类精准提供教学服务。线上教学期间，针对差异化需要的学生，尤其是因疫情防控措施造成学习困难的学生，教师要组织“一对一”帮扶，提供个性化教学服务。（5）禁止学生参加线下校外教育培训活动。四、开展线上教学期间防控基本要求1、正确认识当前形势和任务，增强政治意识、责任意识和大局意识，确保疫情防控工作宽到边、沉到底，全覆盖、无死角。2、落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实。3、突出重点，严肃纪律，服从命令，统一指挥，好文供参考!9/17统一行动。各项任务要迅速落实、不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。4、做好学校内部安全管理工作。包括校园卫生、防护消毒、防火防盗等内容，严把学校大门关，除每天值班人员外，任何闲杂人员不得进入校园，确保学校平安。5、学校所有教职员工全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注教职工微信群动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报；所有教职工切实提高政治意识，不信、不发、不传任何非官方不实信息及噱头性文章、图片。小学秋季线上教学方案【第三篇】为贯彻落实上级关于做好“新型冠状病毒肺炎”疫情防控工作的部署要求，根据西教师[20XX]67号文件《西昌教师发展中心关于做好“停课不停学”相关工作》的文件精神，特制定西昌市第四小学“停课不停学”线上教学实施方案。按照上级新冠肺炎疫情防控的统一部署，根据我校实际情况，充分利用网络、通讯等途径与家长和学生保持联系，开展线上教学。向学生提出学习建议，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，提供线上辅导、好文供参考!10/17答疑等教育教学服务。努力保障我校学生停课不停学，最大程度降低疫情对本学期教学工作的影响。组织领导及分工西昌市第四小学在线学习工作领导小组：组长：巫俊李李军（统筹安排学校“停课不停学”居家学习工作，传达上级的文件精神。）副组长：李黎陈厚喜范胜华吴同先（制定在线学习工作方案，全面巡查全校线上学习情况，监督教师的履职尽责情况。）成员：教导处、教科室成员语数综大组长年级组长备课组长（指导各组线上学习，给出合理性建议，协助一线教师开展各项工作。）各班班主任：负责每天督促学生按时按量、保质保学，提醒本班科任教师按时督促学科学习，并做好教师的评阅和学生学习的反馈工作。各任课教师：借助微信群或网络平台开展在线答疑和在线辅导，年级统一部署本学科具体的学生复习、练习、批改和网络反馈等活动。准备工作成立“西昌市第四小学停课不停学”工作领导小组，由校长担任组长，各教研组长、备课组长为小组主好文供参考!11/17要成员，明确责任，细化分工。各班班主任通过微信群及手机短信等给家长们发送居家学习期间学校各项教学活动通知，同时协调班级任课教师安排好本班线上学习、答疑的时间。各科任教师设计好学习内容、教师辅导内容和学生作业，在线督促学生学习，定期推送语文、数学、综合等学科的学习信息资源（如：学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料）。具体措施（一）自主学习，在线指导充分利用国家中小学智慧教育平台、学习强国APP、四川中小学智慧教育平台等优质网络资源平台，指导学生选择灵活多样的形式开展网络教绿色作文网学和网上课程学习，为学生、家长做好服务。四川中小学智慧教育平台：↓（二）享受阅读，修心练字每天安排不少于30分钟的阅读时间，读经典书籍，学传统文化，获得美好的阅读体验。（各班依据具体情况，可适当背诵古诗名篇）。每天安排20分钟的练字时间（软笔、硬笔皆可），用心感受中华传统文化的魅力。（三）复习巩固，及时反馈在线辅助学生对所学知识进行复习巩固，可将课文好文供参考!12/17朗读的录音或视频，例题、练习中的困惑发到班级群中，和同学们分享，相互交流，教师予以适当指导。（四）加强锻炼，增强体质在家中坚持室内体育活动（如跳绳、踢毽子等），促进健康，保持积极向上的乐观心态。（五）调整状态，合理作息开展心理健康教育辅导，了解疫情防控知识，守护心理“绿码”。科学制定居家学习计划，合理安排学习时间，保证充足的睡眠，避免熬夜疲劳、生活不规律，养成良好的学习生活习惯。工作要求1、语数学科以年级为单位，综合学科以科目为单位（大组长、年级组长、备课组长为主要负责人）组织教师开展线上教研活动，加强对课标、教材、教法、作业、辅导等的研究。2、任课教师要适度放慢教学进度，提前熟悉各网络资源平台内容，并根据班级学情合理制定每周学习课程表，做到“一班一表”。增加复习梳理的课时，力求让学生做到学懂、弄通。3、要严格控制线上学习时间，1-2年级原则上不采用线上直播学习模式，3-6年级线上学习时间不超过90分