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精编资料,供您参考火灾消防安全知识总结【汇集4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“火灾消防安全知识总结【汇集4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!消防安全工作总结【第一篇】20xx年,我区教育系统把安全工作的重点放在网格化建设上,我校高度重视,认真落实“安全管理网格化建设年”活动,下面把我校具体落实情况做简单小结。一、加强组织领导,落实安全责任开学伊始,我校就召开校长办公会,成立了以校长为组长的学校安全网格化管理工作领导小组。组长:王明军副组长:王克亮房明路成员:胡凤云马瑞侠郑友朋赵建张庆华李广州王瑞娜毕永营领导小组办公室设在安全办,赵建具体负责安全生产网格化管理的组织和协调工作。领导小组成员责任分工:王明军对全校安全工作负总责;王克亮负责学校安全工作。房明路负责学校教学、教科研活动及教学设施安全。胡凤云具体抓学校教学、教科研活动及教学设施安全。张庆华协助做好学校教学及教科研活动及教学设施安全。具体负责音、体、美教学及活动安全,教科研工作安全,幼儿园安全管理。李广州协助做好学校教学及教科研活动及教学设施安全、功能室安全。马瑞侠具体负责德育管理、学生管理、教职工安全、行风建设安全。王瑞娜协助做好德育管理、学生管理、教职工安全、行风建设安全。主抓学校卫生安全。具体负责少先队及文艺活动安全。郑友朋具体负责学校信访安全、组织对安全责任事件的查处工作。毕永营具体负责学校校舍、校产安全及学校用水、用电、消防设施的安全工作。二、科学划分网格,明确工作责任1.构建以校长为第一责任人的“大网格”:负责全校的安全工作的组织领导与督促。2、构建以分管领导为主体的“中网格”:负责学校安全工作的实施、管理、考核。3、构建以各教研组和处室为主体的“组室网格”:负责组室的安全管理和各项安全教育活动贯组织开展。4.构建由各班级组成的“班级网格”:负责本班精编资料,供您参考级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。5.建立以学生小组为单元的“小组网格”:负责班级中分配的部分安全工作,组织小组成员积极参与。6.建立由受导学生参与的“学生网格”:负责一项或几项具体的安全工作,养成良好的安全习惯,提高自身的安全意识和自护自救能力。为保证安全责任的落实,各网格层级间层层签订安全责任书,将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员,确保校园中没有无责任人的事,没有无安全责任的人,实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。三、划分区域网格,履行安全职责1.活动区域安全责任分工见下图各责任区明确责任人,责任时间,责任范围。2.楼梯值班护导。每天上下课时间,有上下课教师到指定区域护导,指导学生安全上下楼,杜绝踩XX件发生。3.成立校园护卫队。每天有值周领导两名和校园护卫队成员两名护送学生上、放学,保证了学生的人身安全。四、注重逃生演练,提高自救能力本学年,我们举行了地震逃生演练、消防逃生演练、防校园暴力侵害演练,举行了“网络进校园”法制报告会,观看了交通安全图片等活动。通过这些活动,学生的自救自护意识增强,自救自护能力得到锻炼。五、加强各项检查,排除安全隐患1.检查学校校舍、教学设备、消防设施。学校安全工作领导小组每周开展校园安全大检查。在检查中,列出检查项目和明细,明确范围、重点,逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字后,方可投入使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保正常使用。2.经常收缴管制刀具、排查学生间矛盾。对出现的问题,班主任要及时解决,把隐患消除在萌芽状态,杜绝安全事故发生。3.进行校内特殊人员排查,消除安全隐患。六、强化安全教育,树立安全意识1.注重安全教育。学校安全教育以“校园安全”为主题,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型,重点部位保护,工作薄弱环节,各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地扎实地开展教育和防范工作。2.开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播,班队会,活动课,学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生精编资料,供您参考开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。以上是我校在网格化管理中的点滴做法。今后我们将进一步加大安全工作的力度,继续深入开展学校安全网格化精细化管理,建立切实可行的学校安全防范体系,形成经验,开创我校安全工作的新局面。消防安全工作总结【第二篇】x市档案局在xxxx年积极做好消防宣传工作,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,牢固树立安全发展的理念,积极做好消防安全宣传工作,维护了档案消防安全,促进了经济社会平稳健康发展,现将主要事迹汇报如下:一、领导高度重视我局将把消防安全宣传工作放在突出位置,成立了消防安全宣传工作领导小组,局长任组长,分管副局长任副组长,办公室、馆务科负责具体宣传工作,每天对局内所有场所进行逐一排查,检查库房温湿度、灭火器材,对电源、电脑线路,各个库房、办公室、展厅等检查发现的问题明确整改措施,整改期限,确保整改及时到位。二、集中开展宣传培训我局常年通过政务公开栏、在LED显示屏上向全市人民特别是查档群众作消防宣传,在职工会上定期与不定期的组织全体干部职工开展消防宣传教育培训,提高了全体干部的消防安全意识,并将消防培训、宣传常规化。三、建立了消防隐患排查整治长效工作机制我局组织对局内消防安全工作进行了检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,做到了一个环节一个环节落实,不留死角。同时,把预防工作和日常工作很好地结合起来,以预促防,树立了正确的发展观,确立了“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。认真总结经验,加强了我局安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起了我局消防安全工作的长效机制。我局将在市委、市政府、市消防安全委员会的领导下,继续做好消防安全工作。精编资料,供您参考消防安全工作总结【第三篇】为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识,x月xx日午时,xx小学组织全校师生进行安全疏散应急演练,在演练过程中,教师沉着冷静,指挥若定,同学们临危不惧,迅捷有序,演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情景总结如下:我们以“生命至上,平安和谐”为活动主题,经过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体本事,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我校成立了立了以李国兴校长为组长的领导小组。我们采取举行主题队会,消防知识手抄报,消防知识讲座,发放宣传资料,张贴宣传挂图等师生喜闻乐见的形式,广泛开展消防宣传教育活动,积极营造良好的宣传氛围。学校要经过上消防课,举行消防知识竞赛,播放消防知识影片,举办趣味消防知识运动会等活动,利用闭路电视,学校网络,制作消防宣传板报,散发消防宣传资料等形式使学校消防宣传教育更加贴近实际,到达一个孩子带动一个家庭的效果。学校内设置不少于1个2平方米以上的消防宣传固定栏,在学校内醒目位置应悬挂2条以上的消防宣传横幅。组织了一次全校性的消防应急疏散演练,教育学生掌握报警,逃生救护等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期间内安排不少于1个课时的消防安全教育课或一次消防主题班会,讨论消防安全知识及遵守消防法规的心得体会。结合学生实际,印制通俗易懂,携带方便的学生安全知识宣传页,使学生做到“两会两明白”,即会报警,会火场逃生,明白火灾危险性,明白自救逃生常识。举办消防板报,于119当日上午8:30放置在校门口,设置咨询台,发放消防宣传页。在此次活动中我们做到:提高认识,加强领导。开拓思路,创新形式。消防安全工作总结【第四篇】为进一步提升全场干部职工消防安全素质,增强全场抗御火灾的能力,确保人民群众生命财产安全,保障和改善民生,促进社会和谐稳定,8月份的消防工作总结为:1、加强职工和其家属的消防安全宣传教育,场职工及其家庭成员学习掌握安全用火、用电、用气、用油和火灾报警、初起火灾扑救、逃生自救常识,经常查找、消除家庭火灾隐患;教育未成年人不玩火;教育家庭成员自觉遵守消防安全管理规定,不圈占、埋压、损坏、精编资料,供您参考挪用消防设施、器材,不占用消防车通道、防火间距,保持疏散通道畅通。2、建立消防安全宣传教育制度,健全机构,落实人员,明确责任,定期组织开展消防安全宣传教育活动。3、定期开展全员消防安全培训,确保全体人员懂基本消防常识,掌握消防设施器材使用方法和逃生自救技能,会查找火灾隐患、扑救初起火灾和组织人员疏散逃生。4、设置消防宣传阵地,配备消防安全宣传教育资料,经常开展消防安全宣传教育活动;单位广播、闭路电视、电子屏幕、局域网等应经常宣传消防安全知识。
本文标题:火灾消防安全知识总结【汇集4篇】
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