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精编资料,供您参考小学班级工作计划5篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学班级工作计划5篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!小学班级工作计划【第一篇】新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划:一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生__人,其中男生__人,女生__人,男女人数基本均衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部_人,特殊家庭学生_人。具体情况分析如下:1、品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化;2、学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子;3、班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。三、班级工作重点及目标1、班级教育工作重点:加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。2、具体工作:①继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好精编资料,供您参考行为;②搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班;③搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力;④搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展;⑤使学生爱科学、学科学,主动探索新知。3、具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。四、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。五、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育;2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育;3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质;随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。总之在新的学期里能和学校、家长更好的配合,为了孩子的美好明天共同努力!小学班级工作计划【第二篇】一、工作指导思想继续发挥家委会在家长和学校间的桥梁和纽带作用,以校领导及校家委的工作计划为指导,积极开展各项家委会工作,组织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育和活动,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康快乐成长的和谐环境。精编资料,供您参考二、家委会工作目标在上学期班级家委会工作经验的基础上,进一步提升本班家委会的工作创新,携手老师,更好地管理班级,服务各同学和家长,增强集体凝聚力,引领孩子们积极乐观向上。1、合理安排家委成员按时到校参加各项家委会工作和会议。2、严格按照学校家委会和学校计划开展工作。三、服务宗旨家校互联,一切为了孩子。四、重点工作计划1、听取校领导及班主任的规划安排,提出合理的意见和建议。2、召开3次以上家委座谈会(视班主任时间安排,邀请其参与),部署各阶段工作计划。3、期中、期末动员会,让有教育经验的家长和学习比较吃力的学生家长联盟结队互助,共同进步。4、积极参与班级教学活动,有针对性地用班费购买小礼品和奖状,方便老师及时有效地奖励和鼓励小朋友们,维续班级你追我赶的学习氛围。如最大进步奖、优秀作文奖、帮扶奖。5、借鉴本班及其他班的活动成功经验,改进不足之处,本学期计划开展1—2次班级户外活动,让孩子、老师和家长们一起感受活动的乐趣,增进了解,培养孩子的合作意识和团队精神。6、继续发挥班级QQ群功效,高效沟通、信息分享、互帮互助。7、利用端午节开展传统节日教育,如包粽子活动。小学班级工作计划【第三篇】一、指导思想:以进修学校工作计划、进修附小教育教学工作计划为依据,以学生常规落实为前提,引进各项竞争机制,激发学生自我学习、自我管理的积极性,为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。二、工作重点:1、以学生常规为重点,对学生进行思想品德和行为习惯教育。2、积极提高班级教育教学质量,争创优秀班级。三、学生情况分析:本班共有62名学生,男生37人,女生25人,个个思维活跃,个性张扬。针对学生好说、好动的特点,本学期需认真抓好班级纪律。另外,插班生学习仍比较吃力,对这些学生的转化也将是今后班级工作的重点。精编资料,供您参考本学期将根据不同学生的性格特点,有针对性地对学生施加不同的教育,使学生健康快乐地成长。二、本学期班级管理方面要采取的措施。(一)为人师表,率先垂范。班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。今后我要求学生做到的,首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,每天早上和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。让自己的一言一行成为一种无声的教育。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。(二)抓好班级纪律,促使学生学会自律。严格各项纪律,对违反学校纪律的现象要严加批评,对学生要严格管理。要求学生按《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的标准去做。学期末进行优秀小组的评选,具体如下:上课时认真听讲,小组成员每人在考评记录表上各得到一次表扬;课堂作业、家庭作业完成质量高,得一次a+表扬一次;两操中表现突出的,让组长记一次表扬;路队行进中表现得好的,由路队检查员给记一次表扬;反之,在各方面表现较差的则由组长给记一次批评。最后在期末时比一比哪个小组得到的表扬总数最多,这一小组就是本学期的最佳小组,期末时将对这一小组的成员进行奖励。小学班级工作计划【第四篇】一、指导思想落实学校办学目标和办学理念,围绕工作计划,以师德教育培训为抓手,提升班主任队伍素养;以常规管理为落脚点,规范行为习惯养成教育;以班团活动为阵地,有计划开展专题活动;以班级文化建设为载体,促进班风学风建设;以书香校园建设为切入点,打造德育品牌,促进学校内涵发展。精编资料,供您参考二、具体目标(一)常规管理目标1、校园安全无责任事故2、学生违法犯罪率为零3、学生行为习惯、文明礼仪进一步规范4、学风、班风端正,彰显校园正能量5、校园环境整洁怡人(二)队伍建设目标1、常态化地开展班主任培训,尤其是对年轻(新)班主任进行有针对性的培训,通过拜师结对,以老带新,建设一支师德高尚、业务精湛、梯队连贯的班主任队伍。2、加强班团、学生会和少先队干部队伍建设,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的积极性,提升学生班级自治的质量和成效。(三)德育特色目标1、班级文化有特色2、自我管理显成效3、读书读报蕴书香三、主要工作(一)抓好队伍建设,提高班主任工作水平1、开展班主任分层培训本学期,我们将组织班主任参加上级主管部门组织的师德、班主任专题培训,立足校本定期开展班主任例会和班主任工作研讨会、主题班会观摩、班主任拜师结对等活动,给班主任搭建相互学习、相互交流的平台,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界,使班主任真正成为学生身心发展的引导者。2、强化班主任工作考核本学期,学校将加大对班主任工作的考核力度,一是常态化地开展流动红旗班级评比,二是规范班主任工作各项资料收缴,三是学期末开展“优秀班主任”评选。利用考核杠杆激发班主任工作的积极性,提高班主任管理水平。(二)重视学生常规管理,发挥德育育人实效1、完善常规管理制度本学期,政教处将建章立制,把学生的行为规范教育贯穿于学校德育始终,鼓励全员参与学校管理。我们将根据学校实际情况,制定、完善《西来桥学校常规管理实施细则》,《西来桥学校班主任工作要求》,《西来桥学校学生一日常规要求》等管理制度,细化管理要求,提高管理质量。2、开展常规评比活动本学期,学校将开展一系列评比活动,如班级文化布置评比、小主持人选拔、眼保健操展示、八个好习惯精编资料,供您参考评比(即把操做好、把地扫好、把字写好、把歌唱好、把路走好、把话说好、把饭吃好、把物放好)、“八礼四仪”教育活动评比、流动红旗班级评比、德育之星评比等,通过活动弘扬先进,鞭笞后学,在活动中促进学生养成良好的行为习惯和意志品质,促进班级滋生正能量,提高育人实效。(三)形成班级文化特色,促进班风学风建设本学期,政教处将结合现代化提升工程,把班级文化建设作为德育工作的一项重点工作来抓。1、着手班级文化布置本学期,各班要结合实际,积极谋划班级文化布置方案,合理选择班级文化主题,组建班级组织架构,班级管理有特色,活动开展有成效。政教处、团委、少先队将开展一系列活动,如黑板报、班级小报设计评比、班旗班徽设计、公告栏设计制作等,提高班级文化品位。2、打造特色书香校园在班级文化建设的工程中,我们将围绕学校打造书香校园特色,持之以恒开展读书活动。学校将图书漂流到班级,由班级负责管理、组织阅读,制作读书小报,进行班级、校级的小报评比,引领学生从阅读中起步,在阅读中充实,在阅读中圆梦。政教处、团委、少先队还将组织学生参加各级组织的读书活动,力争取得好成绩。3、提高文体活动质量我们将开展形式多样有积极意义的文体活动,进一步提高校园文化艺术节、元旦文艺汇演等传统活动质量,让学生在活动中展示特长,张扬个性。4、重视校园卫生工作作为班级文化建设的重要组成部分,我们将注重卫生工作细节,抓出成效。班主任要认真梳理,结合班级实际,把班级保洁任务细化分解落实到每一个学生,营造高品位的教室、校园氛围,确保学生拥有雅致怡人的学习、生活环境。(四)加强安全教育,创建平安和谐校园安全是学校稳定、发展的前提,要抓好安全法纪教育工作,明确工作目标,强化工作措施,实行责任追究制。安全教育警钟长鸣,学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作,必须坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是教育工作者的职责,要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。加强安全常识的宣传力度,组织安全法制教育报告会,强化生命教育,树立“安全第一,生命至上”的观点。精编资料,供您参考(五)创新管理方法,探索德育管理特色本学期,我们将继续着手管理方法的创新,探索德育特色,力求形成
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