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好范文解忧愁1/4道听途说要不得(精编2篇)【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“道听途说要不得(精编2篇)”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!道听途说要不得1“哈哈哈!”“真逗!”“笑死我了!”一阵阵欢乐的笑声不时从教室里传出,只见教室里像沸腾的水,真的好不热闹。怎么回事?只见刘老师站在讲台右侧,神秘地说:“有个成语叫道听途说,以讹传讹。”同学们个个如丈二高的和尚——摸不着头脑,纷纷把诧异的目光投向刘老师。刘老师却笑眯眯地说:“根据这个故事,我们来做个游戏。”这下我们更是百思不得其解,相互询问着想弄清故事的来龙去脉,以便参加游戏。老师请了四位同学,并说:“我把话传递给这四位同学,他们来转告给每组第一个人,再以S形传下去,最后一名同学将答案写在黑板上。游戏开始!”这有什么难的!同学们都松了口气,却仍不明白老师的葫芦里卖的是什么药。好范文解忧愁2/4只见四位同学紧凑在刘老师耳边,生怕漏掉一个字似的聚精会神地听着。教室里安静极了,似乎连一根针掉在地上都能听见,即便是这样,老师说的我们还是没有偷听到。这时,四位同学似懂非懂地点了点头,然后急忙趴在同学耳边说作文出内容。很多同学不停地催促着,都迫不及待地想知道答案,时间一分一秒地过去了,总算轮到我听了!同桌捂着嘴笑着说:“妈妈打妈妈揍妈妈!”“这……”我足足愣了五秒才回过神来,满脸疑惑地将话传给后面一位同学。环顾四周,许多人都在抓耳挠腮,没明白这句话是什么意思;有人心急火燎地等待着公布答案,教室里弥漫着满满的疑惑。不久答案公布了,黑板上五花八门的答案使得我们开怀大笑:“妈妈打妈妈揍妈妈”“妈妈咪呀妈妈咪呀”,刘老师则报以微微一笑,等待我们安静。待到教室里笑声停止了,老师才撩起袖子,醒目地写下答案:妈妈赶马马慢,妈妈骂马。老师语重心长地说:“道听途说泛指没有根据的传闻。通过这个游戏,我想告诉同学们:路上听来的、路上传播的和网络上、别人告诉我们的话不一定真实,不可轻信。我们不能因为他人的片面言语,从而不去认真考察验证就信以为真。眼见为实,耳听为虚就是这个意思。”这下我好范文解忧愁3/4们可明白了老师的良苦用心。道听途说2“什么!”一声惊叹的大叫声从教室里传出来,怎么回事?为啥有一声大叫从教室里传出来?来,让我慢慢讲给你听。事情是这样,这次的作文课,丫丫神秘的对我们说:“同志们,今天我们来玩一个游戏――道听途说。”什么,这次丫丫葫芦里卖的又是什么药呀?但同学们依然兴奋不已。有的说:“yeah!”有的说:“太棒了!”还有的说:“好开心呀!”俗话说:爱玩之心不可无。我们也一样。“规则是,我将告诉一位同学一句话,这一位同学告诉下一位同学,依此类推,一直传到最后一名同学,最后由那位同学告诉大家所听到的答案。不过一定要记住,在传话过程中必须非常小声,不能把传话内容告诉台下同学。”听完后,我非常怕丫丫选中我。唉,俗话说:人怕什么来绿色作文网什么。没想到丫丫第一个就选了我。丫丫把我拉到一旁,贴着我的耳朵说,虽然我很紧张,但我还是一个字一个字的印在了脑海里。我来到小然旁边,将所有的希望寄托在小然身上。我咬字清楚,发音好范文解忧愁4/4准确地一个字一个字的告诉他,传完话后我觉得千斤重的石头都放下了,任务完成啦!然后小然对着小妍的耳朵,把我说的话一字不错地告诉了他。哎哟,不错哟!只见小妍呆了三秒,好像把所有的话吞了下去,转头告诉小珊,小珊便告诉老师:“妈妈打马,打骂爸爸。”什么?这和我说的远了十万八千里,我顿时“石化”了。正确答案是:“妈妈赶马,马慢,妈妈骂马”,同学们把这个句子完全变了味儿!这个游戏告诉我们:要做一个耳听为虚,眼见为实的人,不要乱听别人造谣的话。
本文标题:道听途说要不得(精编2篇)
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