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小学庆“元旦”活动方案案例【5篇】【导读】这篇文档“小学庆“元旦”活动方案案例【5篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!“庆元旦迎新”文化活动方案【第一篇】“庆元旦迎新年”文化活动方案2016年元旦即今后临,为丰富节日期间各族群众的精神文化日子,经研究,决定在全市开展庆元旦迎新年系列文化活动,具体事宜通知如下:一、活动宗旨深入贯彻降实党的十八大和十八届四中全会和自治区党委八届八次全委(扩大)会议精神,将社会主义核心价值观宣传教育融入文化活动之中,弘扬中华优秀传统文化,为法治xq建设营造良好的文化氛围。二、活动内容(一)国学经典伴我成长诗咏大赛1、活动主题:弘扬民族传统,传承国学经典文化,提高青青年学生综合素养和人文素质,让青青年在传统文化的熏陶中,吸收精神营养,健康欢乐成长。2、竞赛时刻:2015年12月26日3、责任单位:市委宣传部、市教育局、市文广局(二)我爱我家美食烹饪大赛1、活动主题:加强和谐家庭建设,在全社会倡导文明、健康、环保的科学理念和日子方式,经过开展我爱我家家庭厨艺大赛,挖掘xx餐饮特色文化,引导家庭成员践行家庭美德从自己做起、从家庭做起、从日常日子做起,构建幸福xx绿色和谐、团结向上的家庭氛围。2、竞赛时刻:2016年1月4日至15日3、责任单位:市委宣传部、市妇联、市旅游局、市文广局(三)法治xq知识比赛1、活动主题:大力哺育和弘扬社会主义核心价值观,宣传社会主义法管理念,弘扬宪法精神,增强各族群众的法治观念,推进法治xq建设,为实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好法治环境。2、竞赛时刻:2016年1月20日3、责任单位:市委宣传部、市zd委、市司法局三、工作要求1、加强组织领导。各部门、各单位要高度重视,仔细组织,踊跃参与,抓好降实。并且要针对各单位自身特点,开展内容丰富、形势多样的文化活动。2、密切结合实际。各单位、各部门要环绕系列文化活动大力宣传、哺育、践行社会主义核心价值观,热情歌颂xx进展巨变,进一步鼓励各族干部群众斗志,明确方向,更加积极主动地投身到建设幸福xx的实践中。3、注重群众参与。各部门、各单位要广泛发动,集思广益,充分调动各族干部群众的积极性、主动性、制造性,扩大群众参与面,使系列文化活动盛大热烈,取得实效。4、做好宣传报道。塔城日报驻xx记者站、市文广局、政府站要做好系列文化活动的宣传报道工作,市电视台对照赛进行全程录播。庆元旦迎新活动策划【第二篇】星星港湾艺术幼儿园(双语部)--------庆元旦迎新年活动节目单一、节目表演1、果果班:大合唱2、旺旺苹果班:韵律操《蹦蹦跳跳》3、豆豆班:歌曲表演《拔萝卜》4、旺旺苹果班:串烧5、果果班:舞蹈《春天在哪里》6、家长表演7、老师表演小品《小红帽》二、心愿纸飞机,教师送祝福三、共唱新年好歌曲四、寻宝活动幼儿园迎新庆元旦活动方案【第三篇】恒济镇中心幼儿园迎新年庆元旦活动方案活动目标:1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。活动准备:新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。活动时间:2017年12月25日——2017年12月29日活动地点:恒济镇中心幼儿园各班教室活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话活动流程:一、迎新年、庆元旦各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一七年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。二、新年礼物的制作1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。2、教师指导幼儿制作新年礼物3、各班的礼物内容是:大一:新年贺卡活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)玩法:1、挑选喜欢的卡纸。2、初步设计卡纸上的图案。3、运用多种材料做进一步的装点。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。5、完成制作后在贺卡内签名。大二:美丽的窗花材料:彩色手工纸、剪刀玩法:1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞,尽量多剪几个洞洞。3、小心地打开手工纸,变成美丽的窗花。大三:学剪“喜”字(1)先准备一张正方形的纸(2)再将正方形的纸边与边对折,压平。(3)将折口边向中间折,压平。将长方形竖着摆放好,开口边向右手。(4)现在给长方形的纸上画上小窗口,请你们要睁大眼睛看清楚了,我画了几个小窗口,几个在左边几个在右边,然后再画好的小窗口上标上数字。(5)沿着画好的线依次剪下标有数字的部分。(6)把剪好的图案展开就是一个漂亮的喜字了。中一:彩色花篮材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊玩法:1、把手工纸对折成长方形2、利用铅笔卷成细筒状3、用浆糊将两边粘合4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断5、粘上纸条做把手。中二:贺年片活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程:1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。4、教师帮助幼儿写上祝福语。中三:灯笼材料准备:各色手工纸、剪刀、固体胶玩法:1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。2、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。小一:爱心卡材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等活动过程:1、欣赏、重现1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。小朋友,你们看“这是什么?(”新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。2、联想、创作1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡3、展示、交流1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。小二:新年帽材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机玩法:1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。2、在画好的图形中涂上各种颜色。3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。小三:新年树材料:各色蜡笔、新年树纸质、范例若干玩法:1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。3、学说一句新年祝福的话。三、赠送礼物、祝福新1、结交新朋友:把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。2、共唱新年歌:和新交的朋友一起唱唱新年歌。3、班级结交安排:大一和中一;大三中二和小二;大二和小一;中三和小三2017年12月21日幼儿园迎新庆元旦活动方案【第四篇】----幼儿园迎新年庆元旦活动方案本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!幼儿园迎新年庆元旦活动方案活动时间:xx年12月31日上午9:30——10:45活动地点:xx幼儿园各班教室活动形式:制作新年礼物,相互赠送礼物并说祝福的话活动目标:1、初步了解元旦节的含义,知道它是新一年的开始,学说祝福的话。2、在活动中感受新年的快乐和喜悦,同时增强幼儿的交往能力和自信心。活动准备:新年歌的录音,新年礼物材料幼儿每人一份(各班老师准备)。活动流程:一、迎新年、庆元旦各班教师组织幼儿,说说“元旦”的含义。教师:元旦节马上就要到了,新的一年开始了,--------我们小朋友也要长一岁了。在未来的二零一三年之中,我们对自己、对他人都有新的期待、新的祝福。我们一起来交流给自己、给同伴的祝福吧。二、新年礼物的制作1、教师展示新年礼物,引发幼儿的制作愿望。2、教师指导幼儿制作新年礼物3、各班的礼物内容是:大一:新年贺卡活动准备:空白卡纸、新年音乐、各类美工材料(即时贴,粘纸、彩纸,炫彩棒,记号笔,剪刀,胶水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)玩法:1、挑选喜欢的卡纸。2、初步设计卡纸上的图案。3、运用多种材料做进一步的装点。4、用绘画的方式在贺卡内画出台头以及祝福语。5、完成制作后在贺卡内签名。大二:美丽的窗花材料:彩色手工纸、剪刀玩法:1、把手工纸按三角形对折三次,变成小三角形。2、用剪刀把边缘剪出各种形状的洞洞,尽量多剪几个洞洞。--------3、小心地打开手工纸,变成美丽的窗花。中一:彩色花篮材料:彩色手工纸、剪刀、铅笔、糨糊玩法:1、把手工纸对折成长方形2、利用铅笔卷成细筒状3、用浆糊将两边粘合4、用剪刀将筒的上部剪成条状,注意不能剪断5、粘上纸条做把手。中二:贺年片活动材料:各种各样颜色的A4纸(幼儿人手一份)、大小不同的白色圆、大小不同的绿色三角形、各种压花图案、剪刀、胶水。活动过程:1、幼儿自由选择自己喜欢的颜色的A4纸,对折变成贺卡。2、选择自己喜欢的图案(数目或者雪人)进行拼贴,装扮贺卡的封面。3、选择不同的压花装扮贺卡封面(引导幼儿有规律的进行装扮)。4、教师帮助幼儿写上祝福语。中三:灯笼--------材料准备:各色手工纸、剪刀、固体胶玩法:1、将手工纸对折,从不开口处往上剪,剪刀离开口处还有一段。2、剪好后打开,再用固体胶将两侧围起,粘上。3、剪一长条,作为灯笼的柄,用固体胶粘在灯笼的两侧上方,做成了灯笼。小一:爱心卡材料准备:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡纸和用来装饰的彩纸、彩笔、蜡笔、双面胶或胶水、以自己的喜好可以准备一些小挂件或小贴士等。活动过程:1、欣赏、重现1)出示新年心愿卡,引起幼儿兴趣。小朋友,你们看“这是什么?”(新年卡)“这卡漂亮吗?这是一张新年心愿卡,它能在新年里把我们的心愿告诉新年老人,帮助我们实现心愿。老师在新的一年有几个的心愿想要实现,做成了心愿卡,你们想知道我有一些什么心愿吗?引入:引导幼儿观察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美丽动人。2)幼儿和同伴讨论:引导幼儿说说自己在新的一年里有什么心愿。--------引导:表扬幼儿不仅想到自己的心愿,还想到为家人,伙伴祝福,还想到给关心我们的人送上祝福。2、联想、创作1)导入:师;“老师为你们准备了一些心愿卡,下面就把你们的心愿画出来吧!”2)自由选择制作心愿卡的材料和方法。幼儿动手绘画心愿卡3、展示、交流1)放配乐《新年好》——请小朋友把这些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,让我们一起来期待新年老人能实现我们这些愿望,好吗?2)幼儿互相讲讲自己心愿卡上的心愿。小二:新年帽材料:画纸、记号笔、炫彩棒、剪刀、订书机玩法:1、用记号笔在画纸上画上封闭的圆或方形或三角形。2、在画好的图形中涂上各种颜色。3、由老师协助将画纸卷成帽子的形状用订书机固定,并修剪边缘。小三:新年树材料:各色蜡笔、新年树纸质、范例若干--------玩法:1、尝试用各色蜡笔团圈的方式装饰新年树。2、尝试用各色蜡笔排序涂色的方式装饰新年树。3、学说一句新年祝福的话。三、赠送礼物、祝福新年1、结交新朋友:把新年礼物赠送给其他班级的小朋友,同时向小朋友说说新年祝福的话。2、共唱新年歌:和新交的朋友一起唱唱新年歌。3、班级结交安排:大一和中一;中二和小二;大二和小一;中三和小三本文从网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