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写作好帮手1/23幼儿园家长学校工作总结范文最新4篇【导读】这篇文档“幼儿园家长学校工作总结范文最新4篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!幼儿园家长学校工作总结【第一篇】一学期工作即将结束,在本学期我园家庭教育指导站根据制定的计划有效开展各项工作,先将工作总结如下:一、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。二、具体开展的工作:(一)开展系列家长学校活动,提升家长的育人素质。1、开办家长学校,向家长宣传家庭教育知识。写作好帮手2/23本学期,我园在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。各班将开展家庭教育进课堂培训活动,教师根据本级实际情况组织家长培训。2、以家长课堂为载体,办好家长学校。结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,通过现代家庭教育知识的宣传与学习,帮助家长树立现代家庭理念,掌握科学育儿的方法与技巧。6月份针对大班家长进行了《幼小衔接》的讲座。12月份对小班组家长进行了《如何培养幼儿良好的行为习惯》的讲座。尤其是我园将家长培训带入课堂,各班老师结合自己本班幼儿实际情况选择学习内容,使家长了解到教育孩子的一些好方法。小三班《会阅读的孩子更成功》、小二班《关于3—4岁孩子常见问题的教育对策》、小一班《为啥宝贝在幼儿园和在家里判若两人》、大一班《如何培养孩子的自制力》、大三班《家长如何正确对待幼儿之间的冲突》、中一班《浅议幼儿早期阅读的意义》,每次培训做到有计划、有学习材料、有记录,使家长的教育理念得到提升。3、制定每月一题家长作业。幼儿园各年级组长根据幼儿的实际情况制定了每写作好帮手3/23月一题的家长作业,并给家长发放了指导菜单4次,发放家庭教育作业及菜单800多份。9月份《如何缓解孩子的入园焦虑》、10月份《如何指导孩子的阅读》、11月份《如果你的孩子也在意输赢,你会怎么做》、12月份《如果你的孩子习惯不好,你会怎么做》,通过一系列的阅读学习活动,家长对家庭教育工作的观念有所转变,个人的知识及素质有所提高,家长委员会成员在家庭教育指导师的配合下,能够胜任审批作业的任务,并能以独立批阅、反馈、总结、解决问题等形式将审批工作落到实处,同时以点带面的利用辐射作用更好地开展家庭教育工作。我园每学期末针对优秀的家庭教育志愿者、家庭教育委员会成员给予一定的奖励,来调动大家参与活动的积极性。4、开展形式多样的读书活动,提升家长的理论知识。指导师以年级组的形式组织家长委员学习,以读书交流的方式大胆畅谈自己学习的心得体会。通过家长会、家长开放日、读书日、家庭教育讲座、每月家庭教育作业、读书沙龙等多种形式提升家长的理论素质。利用幼儿园网站、QQ群等宣传优秀的家教理念。12月份各班上交家长教子征文18份,幼儿园进行整理、评出3份优秀家长教子征文参加市级家庭教育征文比赛。写作好帮手4/235、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热点文章,与家长共同探讨当前家庭教育、幼儿园教育及社会教育的良好策略。并积极鼓励家长撰写读后感受,与老师交流育人心得,并发布在幼儿园网及班级家长园地栏目中。6、经常性地对家长进行学习辅导和咨询服务活动。利用家长园地、家教橱窗、家长开放日、家访、班级家长会等,积极向家长宣传科学的教养方法,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予合理而有效的建议或号召大家共同研讨、解决,帮助、引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,更好地参与幼儿园育人活动。(二)加强教师培训,提高教师的育人素质为了提高教师指导家长开展家庭教育工作的能力,幼儿园订阅了大量有关家庭教育的书籍供教师借阅。家长工作问题不能很好解决的,利用开例会提出,全体教师进行讨论、分析、解决,给老师出谋划策,找到合适的解决方法,通过学习、积累经验,各班教师能针对孩子的问题撰写家庭教育指导菜单、个案,帮助家长解决育儿中的困惑。我园教师积极参加自治区家庭教育网络学习,在学习中教师们认真学习按时完成作业,积极撰写论文和学习心得体会。我园有13名教师获得中级班写作好帮手5/23专业培训合格证、7名教师获得高级班专业培训合格证。撰写学习心得体会13篇、论文7篇。教师们还积极参加各类比赛,其中家庭教育个案二等奖一名、三等奖一名、家庭教育论文三等奖一名,指导师岗位练兵三等奖2名。以上是我园家长学校工作总结,成绩是有的但也有不足之处,在下学期将取长补短,使我园学校工作做到深入,扎实。幼儿园家长学校工作总结【第二篇】“家长是孩子的第一任教师”,一个孩子从呱呱坠地开始,直到长大成人,在家里和父母在一起的时间,可以说是和学校教师、同学在一起时间的几倍。家庭对孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。如果说学校教育是“阳光”,那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合,共同教育好幼儿。因此,要求我们教育工作者尤其是教育管理者,要十分注重处理好这两者之间的关系。幼儿园应努力做好家长工作,作为教育的主导,学校在做好本写作好帮手6/23身职能的同时,一定要带动家长发挥对孩子教育的作用,争取家长的密切配合,真正办好家长学校,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。家长是孩子的衣食父母,家长在对孩子教育的同时也会起到很好的监督作用,这将对我们走向完整教育具有非常重大的意义。因此,我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务,积极开展了以下工作:一、明确办学思想,建立健全各项规章制度,培养一支研究家长学校工作的队伍。1、端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神,充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办学目的和办学意义。2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长,教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。写作好帮手7/233、建立家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。家长学校的成员来自一线教师和家委会成员,他们的任务是不但自己理解教育方针,树立新的人才观,明确教育在现代化建设中的地位和作用,做一个合格的社会公民,并向家长和社会进行宣传,热情支持学校和社区的各项创建精神文明建设,为提高整个城市市民的素质、学校教育质量贡献计策。我们和家长学校成员共同制定工作职责,研究工作方法。(1)每个成员给我们指出了我们现在的不足之处。(2)为我们下学期的工作提出宝贵建议。(3)为家长学校的教育活动提供更多的教育资源信息,帮助家长们能比较直观地接受各种教育地方法、技能。二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展(一)专题性的家长讲座我们还专门聘请一些专家为家长进行讲座。如:邀请黄教授为家长进行有关家庭成功教育的知识讲座,黄教授精彩的演讲,对孩子成功教育的讲解和分析,以及传授给家长一些独特的成功教育方法,受到了家长的一写作好帮手8/23致好评。又如:邀请营养学专家为家长开展幼儿家庭保健常识的讲座等,让家长了解了幼儿生理发展规律以及对孩子身体保健的护理等,家长都觉得受益非凡。专家们的讲座,理论结合身边的实例,讲得家长频频点头,以示赞同、接受。通过讲座,家长们感受很多,掌握了平时难以学到的教育方法,家长们普遍提高了认识、转变了观念,又解决了教育孩子操作性的问题。(二)小型家长会、家访以班级为单位的家长会:一教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也了解幼儿在家的各方面情况,有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。(三)家园亲子活动(1)家园同乐会:每逢开学和过节,家长、幼儿、教师根据活动内容和需要,共同参加策划、组织、实施。如:针对小班刚入园,我们组织了适应幼儿园生活的的“亲子夏令营”;欢度元旦组织的全园性庆元旦活动。(2)开展的亲子活动和手工大竞赛(3)秋游活动:每年秋季,我们组织一些活动,带孩子观察季节的变化,体验集体外出的乐趣,同时增强了家园的联系和情感。写作好帮手9/23(四)科学育儿宣传栏、家园联系栏为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,主要内容有:“常见传染病的预防及隔离护理”;“合理膳食,均衡营养”等等,受到了家长的欢迎。每班设有固定的家园联系栏,专栏里我们创设了不同幼小栏目如:“教育在线、宝宝物语、爱心连接”等等。使家长们既了解了幼儿在园的活动内容,又于无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求(五)网络论还坛为了更方便的和家长进行沟通我们也开通了校讯通网络,我们消息第一时间穿给家长,我们还可以通过本网络给家长一些幼儿小知识得到了家长的好平。总之、幼儿园的工作,需要家长的理解与支持,只有敞开心扉,将那些热心的家长请进来,通过脚踏实地地面对面的交流,才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。幼儿园家长学校工作总结【第三篇】一学期工作即将结束,在本学期我园家庭教育指导站根据制定的计划有效开展各项工作,先将如下:写作好帮手10/23一、工作目标:1、努力营造家园合力的教育环境,提高家园共育的实效。2、加强家委员会工作,发挥家委会成员督促作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。3、增强对家庭、社会的服务功能:明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。二、具体开展的工作:(一)开展系列家长学校活动,提升家长的育人素质。1、开办家长学校,向家长宣传家庭教育知识。本学期,我园在新生入园之前举行新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,指导家长一起帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活。各班将开展家庭教育进课堂培训活动,教师根据本级实际情况组织家长培训。2、以家长课堂为载体,办好家长学校。结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,通过现代家庭教育知识的宣传与学习,帮助家长树立现代家庭理念,掌握科学育儿的方法与技巧。6月份针对大班家长进行了《幼小衔接》的讲座。12月份对小班组家长进行了《如何培养幼儿良好写作好帮手11/23的行为习惯》的讲座。尤其是我园将家长培训带入课堂,各班老师结合自己本班幼儿实际情况选择学习内容,使家长了解到教育孩子的一些好方法。小三班《会阅读的孩子更成功》、小二班《关于3-4岁孩子常见问题的教育对策》、小一班《为啥宝贝在幼儿园和在家里判若两人》、大一班《如何培养孩子的自制力》、大三班《家长如何正确对待幼儿之间的冲突》、中一班《浅议幼儿早期阅读的意义》,每次培训做到有计划、有学习材料、有记录,使家长的教育理念得到提升。3、制定每月一题家长作业。幼儿园各年级组长根据幼儿的实际情况制定了每月一题的家长作业,并给家长发放了指导菜单4次,发放家庭教育作业及菜单800多份。9月份《如何缓解孩子的入园焦虑》、10月份《如何指导孩子的阅读》、11月份《如果你的孩子也在意输赢,你会怎么做》、12月份《如果你的孩子习惯不好,你会怎么做》,通过一系列的阅读学习活动,家长对家庭教育工作的观念有所转变,个人的知识及素质有所提高,家长委员会成员在家庭教育指导师的配合下,能够胜任审批作业的任务,并能以独立批阅、反馈、总结、解决问题等形式将审批工作落到实处,同时以点带面的利用辐射作用更好地开展家庭教育工作。我园每学期末针对优秀的家庭教育志愿写作好帮手12/23者、家庭教育委员会成员给予一定的奖励,来调动大家参与活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