工作规范年活动心得体会范文【参考4篇】

工作规范年活动心得体会范文【参考4篇】【导读】这篇文档“工作规范年活动心得体会范文【参考4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！学规范心得【第一篇】一一班赵倩：学校领导给我们讲了《中学生日常行为规范》后，我渐渐地发现周围的一切似乎有所变化。平时每一节课后，我都会发现有一部分同学吃完零食后的塑料袋随地乱扔。现在地上变得干净多了。也许是因为学习规范起了作用，也许是因为同学们的觉悟提高了，也许是因为班主任给同学们讲了乱扔垃圾的危害„„一一班刘媛：我以后会按《中学生日常行为规范》去严格要求自己，发扬优点，改正不足。一一班张亚超：在我学习《中学生日常行为规范》之前，我比较暴躁，简直就像没头的苍蝇乱哄哄。自从老师教我们学习了以后，我在学习上，这人处事上都好多了。一一班王旭：《中学生日常行为规范》的内容，是做一个好学生所具备的最起码的要求。虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。一一班焦学哲：我们都已经升入中学了，不能把小学的坏毛病带到学校。要按《中学生日常行为规范》严格要求自己。1、尊重教职工，见面行礼或主动问好。回答师长的话要直立，给老师提意见要诚恳。2、同学之间应该互相尊重，团结互助，理解宽容，真诚相待，正常交往，不以大欺小，发生矛盾多做自我批评。3、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话，接受或递送物品要直立并用双手。4、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意。借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。最重要的是要爱惜名誉，抵制不良诱惑，不做有损他人的事，注意安全。一一班庞普华：在开学后的一节班会上，我们跟老师学习了《中学生日常行为规范》，曾经多次知错不改的同学，此时脸悄悄变红。曾经的我不完成老师的作业。老师，请原谅我，我知道错了，知错就改。一个优秀的中学生必定会遵守《中学生日常行为规范》的，自然而然，《规范》也就变成了他的名片，一个好学生的名片。一二班司研博：国有国法，家有家规。在学校的这个大集体里面，要是没有个规章制度，学校这个大集体就会乱了。相信我，会遵守这些规范的，我也相信，大家也一定会认真学习，遵守这些规范的。一二班朱尧：同学们应该和谐相处，不能打架。我们做什么事都要首先冷静思索，三思而行。一二班郭伟强：我们不可以打架，不可以沉迷于网络游戏，这些都是不良行为。我们要从小事做起，团结帮助有困难的人，与老师好好相处。我们还要勤洗手，讲究卫生，预防疾病。一二班陈青:学习了《中学生日常行为规范》，我感到自责、内疚极了。扪心自问，我也不算什么坏学生，学习成绩也不算太差，就是管不住自己的嘴。通过学习规范四十条，我明白了，想做一名优秀的学生，就要按《规范》要求的那样拾金不昧、乐于助人、善解人意。一二班马玉冰：《中学生日常行为规范》的条款，触动了我的内心，我深深的体会到了以前的无知和愚昧。一三班庞颖:那一天,乘公共汽车去县城,车刚走到半路,上来了一位孕妇,我有意识地准备让出座位,因为我是中学生,我就应该遵守《中学生日常行为规范》，但是在虚荣心和自尊心并肩前进时，我又挪回了座位，选择了不让，心里还暗地想着：“不让就是不让。”就在这个时候，我身边的一位小弟弟站起来让出了自己的座位。顿时，车上的人都夸小弟弟真懂事，真有礼貌。再看看与此同时的我，满脸胀红，惭愧的低下了头。每到逢年过节，妈妈就会打电话来；冬天冷了，让我上学添件厚衣服。我呢，没有对妈妈说过一句祝福的话。我看着《日常行为规范》，我不禁陷入了深思，不禁为自己所做的事后悔、内疚。我一定会遵守规范，催我前进！一三李茜：在生活中，其实我们有很多地方做得不对。那么，我们就应该多看看《中学生日常行为规范》，按照规范的要求去做。一三李敏娟：虽然考试作弊可以取得较高的分数，但是我认为再高，也是虚假的。我们应该不应该攀比，应该俭朴一些，毕竟我们是消费者，所用的一切都是父母辛辛苦苦、起早贪黑得来的，不是风一吹捡来的。我们应该孝敬父母。一三班赵亚娟：我们生活在和平年代，生活在幸福的空间，在家里有父母的宠爱，在学校里有老师的关怀，我们蜜中出生，蜜中成长。按理说这些该让我们称心如意了吧?但我要冒昧地说，我们不该满足，因为我们缺乏磨难。让我们少一份伪诈，多一份真实；少一份世俗，多一份真诚，永葆学生的那份纯真吧！让我们时刻牢记，明天要从今天开始。一三班宋祎禄：以前，我每次见到老师长辈们不闻不问；乘坐公共汽车不给老人让座；在家里不帮爸爸妈妈干活，„„现在，我知道，今后怎样做了。要尊重老师长辈，见了要主动问好；乘坐公共汽车要主动给老人让坐；在家里体谅父母，干力所能及的家务；与同学交往相互尊重，理解宽容，真诚相待„„一三班白哲：以前，受到他人欺凌的时候，我只能以其人之道，还治其人之身。学习了《规范》以后，我想了一想，我也有不对的地方。从那以后，我非常重视自身的修养，使我有一个新的面貌，一三班马晨：《中学生日常行为规范》五章四十条，这仅仅是给人看的，这是中学生应该做的，是对自己负责。一三班郑倩：自从看见小妹妹大路上拾起我丢的垃圾，我便对自己说：“我以后再也不会乱扔垃圾了。”一三班刘敏：做为一个中学生，不仅要互相尊重，平等待人，还要勤劳俭朴，孝敬父母。一三班赵启元：通过学习《规范》，我懂得了升旗仪式要肃立、唱国歌，要认真听老师讲话；讲究卫生，不乱扔垃圾；见了老师要问好；上课专心听讲„„一三班李丹彤：我不应该冲奶奶发脾气„„学校没有规矩，那不乱成一团了吗？一个国家没有法规，人民还怎么生存呀！一三班丁嘉敏：人生之旅都不会一帆风顺。当你遇到困难挫折时，要脚踏实地，昂起头来，做一个强者！一三班曹煜：自信就是力量。我一定会管住自己，更上一层楼。二一班赵伍阳：父母只能养活我们一时，而不能养活我们一辈子，以后的路要靠自己去走。我们要用《规范》来要求自己，做一个好学生、好孩子。二一班刘颖：《中学生日常行为规范》告诉我们，做一个好学生，就必须遵规守纪。二一班马楠：《中学生日常行为规范》是一部教人做人的规范，我明白了怎样做人，做一个诚实守信、拾金不昧、在家里孝敬父母，在学校里尊师守纪，热爱劳动的人。二一班刘盈过：我爱护集体，帮助同学，积极参加学校的文体活动，这是我的优点。可我还觉得自己和《规范》相比，远远不够。我会好好学习，天天向上，争做一个同学、老师都认可的好学生！二一班宋颖雪：《中学生日常行为规范》就像一位老师一样，精心培育着我们。二二班周敏敏：现在我明白了，真诚是交往的前提。只有真诚相待，彼此尊重，交往才会自然顺畅，才能建立和发展真挚的友情。在男女同学的交往中，要相互尊重，举止文明，不要娇气、清高自傲。人的情绪激动时，为了使它不至于爆发和难以控制，我们可以采用注意力转移法，有意识地把注意力转到其他事物或活动上去，使消极的情绪得以缓解。二二班周娇：《中学生日常行为规范》是一部规范中学生的言行和举止的规定，它是让我们一生都幸福的规定。尊重师长，孝敬父母。父母是生养我的人，老师是教育我的人，他们都对我恩重如山，报答他们要用我的一生的实际行动。一个人最重要的就是热爱祖国，把“祖国”二字铭刻在心中，自觉维护伟大祖国的尊严，因为我是一名中国人。二二班郭敏：太阳早已落山，夜晚星光灿烂。虽然没有那么亮丽，但要珍惜每一颗闪着金光的星星。因为它们代表希望，只要你珍惜每一份友谊，明天必定是一个晴天。二二班史奔：学校不是耍“酷”的舞台。一切好的和使人感到舒适的事，都是简单而自然的。二二班马佳怡：不要像一朵浦公英那样飘来飘去，我拥有了指南针——《中学生日常行为规范》，在学海上欢乐地航行着。二三班周美：学习了日常行为规范，我慢慢地改掉了斤斤计较、自私自利、的坏毛病。二三班赵麟：学会用《规范》来处理学习生活中的一些问题。只要我们能找到自己身上的不足，那就成功了一半。一定要坚定信念，不惜一切代价改正错误，做一名合格的中学生。二三班齐小英：我要遵守《中学生日常行为规范》，我拿着国家的一补、蛋奶，不能对不起国家。我要为国家贡献自己的一点微薄之力。二三班周雯婷：以前，无知的我们打打闹闹，今后一定要更加文明；以前，愚昧的我们嬉戏玩耍，现在一定要更加成熟。二三班周佳舟：我们不仅要做学问，还要学会做人。只要我们遵守了这些规则，那么我们将是真正的国家栋梁。一个中学生，如果想要使自己成为一个品格高尚的人，受人尊敬的人，就一定要知廉耻，辨是非，以集体利益为重，切不可自私自利。更不要幼稚的以为自己已经有独立生存的本领，可以离开家长老师的那些教导。其实要学的还很多，第一步，先从《中学生日常行为规范》开始做起，完善自我。二三班朱佳敏：世界在一天天的前进，我也在一天天的成长，我从一个懵懂的小女孩转眼间变成了一个青春少女，长大的我也渐渐懂得了更多的知识和道理。我一定要按学校的规矩来严格要求自己，在这个集体中得到更多的帮助和教育，使自己更好、更快的成长。二四班马前：无以规矩不成方圆对于我自己来说，我有很多缺点，平时也爱犯错误。我但是我觉得有了缺点并不可怕，重要的是如何去思考自己的言行是否规范，去改正它。此时《中学生日常行为规范》就像一把标尺，用它来丈量自己的得与失。有时，我们缺少的往往不是前进的动力，而是前进的目标，一个准确的格规范，此时《中学生日常行为规范》就是一个标准的中学生的人格典范，我们可以用其来对照自己的为人处事、言行举止是否得体，从而使自己成就一个完美的人格。方圆永远成就于规矩的严格，就像一棵小树苗要想长成有用的栋梁之材一样，只有小的时候用利斧砍掉它的旁枝侧芽，它才能将全部的力量都溶入对阳光的渴求一样，努力的长高、长壮。就像画素描一样，我们现在的性格是可塑的，完全可发用你自己心中的画笔去改变它，那儿添上几笔淡妆浓沫，那儿减几分傲气凌人，照着一种理想的人格规范“描摹”，此时《中学生日常行为规范》就是一个很好的参照物，我们用它可以正确的看出自己到底是“相对运动的”还是“相对静止的”，明白自己的“重力加速度”到底是多少，以便于我们对自己来一个准确的“GPS”全球定位，然后就可以对自己的不规范行为来个彻底的“大扫除”，成就自己的理想。规矩永远是成就方圆理想的道路，让我们一起看着《中学生日常行为规范》来时刻提醒自己，把握自己，“改变就是我要的滋味，酸酸甜甜就是我”。二四班司永康：Nothingisdiffcultifyouputyourheartintoit!今天我们是祖国的花朵，明天我们将担起建设祖国的重任。我们是党和国家的希望，我们现在的成长将直接影响到民族的振兴。美好的事物能激励我们好好地去学习，健康成长。但不良的诱惑则会对我们的成长带来极为不利的影响。规矩善于在最坏的学生身上发现致命伤，让你一败涂地、永不翻身。规矩也善于在最好的学生身上捕捉闪光点，让你平步青云，节节高升。因此我们要做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。做人要像水，做事要做山。做人尽量让着规矩，尽可能给自己留下做大的余地。二四班刘言：给《中学生日常行为规范》的一封信„„的微笑：你好久了没有光顾我们了，我们也记不清该怎么称呼您了。只记得好久没有你的讯息。半年前，人离开我们而我们却满不在呼，都是我们的错，你能原谅我吗？微笑，你知道吗？我们有多少悲愤感慨要向你抒发，有多少秘密要告诉你，转过身去，你已不在我们的身旁。你到底去了哪里？我们怎么也找不到你的踪迹。如果我们还在一起，你就可以帮我找回迷失的自己，走出失望的谷底。亲爱的微笑，你以我们是朽木，所以选择了离开，我们承认我们当初太莽撞了，我们也承认你的离开是对的。在你离开的这段时间里，我们意识到了自己的错误。我们需要你„„微笑，你是深藏地底的金矿，是无私的语言。你将把友谊、善良和尊重传遍学校，你也可以将中国推上文明的舞台，就像北京奥运会传递的主题“和谐之旅”诠释的那样，你将带领我们和谐和宽容，这都功于你——我们的微笑。因为有你，人与人之间的隔阂少了；因为有你，人与人之间才会和谐美好。微笑，你回来吧，我们有惊喜给你。好舍不得你，你在我们身边的时候，我们感到好温暖。你告诉我们人生真谛的时候，我们好高兴。当你离开时，我们感觉世界很灰暗。微笑，当你再次来到我的身边