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小学经典美文诵读活动方案案例(精选4篇)【导读】这篇文档“小学经典美文诵读活动方案案例(精选4篇)”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!小学经典美文诵读活动方案【第一篇】四(3)班“经典美文诵读”比赛活动方案一、指导思想中华文化源远流长,经典诗文内容广泛,语言精辟,思想深邃。经典古诗文凝聚着中华民族的文化精髓,是中华无数古圣先贤智慧结晶的文化宝典。一首首诗作,就像一面面镜子,映照人们的心灵,启迪人们的心智,反映着丰富多彩的社会生活。为扎实有效地开展古诗文诵读活动,传承中华文化,诵读经典诗文,开发儿童各种潜能,传承中华文脉,陶冶高雅情操,使学生阅读经典,增强文化底蕴,享受阅读的乐趣,获得智慧的启迪,提升人文素养。二、活动目的1、弘扬中国优秀传统文化,教育学生从小热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,提升人文素养。2、以经典诗文,陶冶学生高雅情趣,开阔胸襟,帮助学生养成良好的学习行为习惯,培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量,使学生在诵读中增强语感,感受文言精华,提高学生语文素养。4、通过开展经典诵读活动,营造和谐、人文的校园文化。三、活动时间:2013年12月12日下午第三节课。四、活动地点:四(3)班教室五、参加人员:本班老师和全体学生六、活动程序:1、主持人宣布活动开始。2、按小组开始朗诵比赛。3、宣布活动结束,老师总结。七、组织机构:组长:牛海梅活动主持:郭沐悦张雨彤活动评委:本班正副班主任八、活动要求和评分细则:要求本班全体学生参与,以小组为单位。内容为中华传统经典美文,形式可为朗诵、背诵;表演时间不超过5分钟。四(3)班美文诵读比赛活动总结为了提高学生的阅读兴趣、朗读水平,努力营造书香校园的读书氛围,做好参与我校组织的美文诵读比赛活动。12月12日下午,我班举行了“美文诵读比赛活动”。对本次活动,我班提前拟定方案,做好准备,经过老师的精心指导,学生们的认真准备,“美文诵读比赛”终于取得了圆满成功。当天下午,同学们声情并茂的朗读引起了一阵又一阵的掌声!现对我班开展本次美文诵读比赛活动总结如下:全员参与,发动面广。这次活动,以小组为单位,人人参与,起到了全面提高学生阅读兴趣和朗读水平的作用,为本班营造了浓浓的书香氛围。既有我国传统的古典诗词,也有近现代的优美散文;既有赞叹祖国壮丽山河的,也有说明哲理的。总之,内容丰富多彩。美文诵读比赛中,各位学生精神饱满,朗读时抑扬顿挫、声情并茂,各有特色:郭沐悦同学娓娓道来;赵可颖同学慷慨激昂,豪情四溢;她们那丰富的表情和优美的语言,受到了在场老师和全体同学的一致好评。但是,我们毕竟是农村小学,因为条件限制,语音存在一定缺陷;其次部分孩子对于朗读的自信心尚未充分培养出来,表现为整体的不协调性。我们相信通过这次比赛,会让我班更多的学生喜欢上美文诵读,美文诵读也会带给我们更多的喜悦,并希望在今后的课堂教学之中,引发我们更多的学生参与其中,感受美文诵读的乐趣。小学经典美文诵读活动方案【第二篇】活动方案2020年4月19日小学经典美文诵读小学经典美文诵读活动方案一、活动目的:经典美文,是文化宝库中璀璨的明珠,是人类伟大的精神财富。为了促进全校老师文化素养的提高,倡导阅读经典,与高尚对话,与智慧碰撞,在诵读中继承弘扬优秀文化遗产,营造书香校园,丰富校园文化生活,特举行经典美文诵读活动。二、活动主题:诵读经典美文三、活动要求:1.以校区为单位诵读。各校区分成若干小组,按人数的15%产生优胜奖。2.参赛内容:诵读内容由学校统一准备,参阅校园网,选手现抽现读1篇。3.朗诵要求:语言标准,口齿清楚,节奏准确,声音洪亮,感情充沛。4.比赛顺序:抽签,确定诵读顺序。四、诵读时间:20xx年5月8日五、诵读地点:各校区自主安排六、诵读对象:全校在职老师(女教师满50周岁,男教师55周岁自愿参加)鞋蒲市小学教科室2020年4月19日美文诵读评分标准教师姓名语音、语调语速(50分)表示、感情、感召力(30分)台风(20分)总评分(100分)评分员签字:组长签字:附美文诵读经典:诵读材料(1)英国着名科学家法拉第在进入英国皇家学院工作时,戴维爵士曾提醒她说,科学需要付出艰苦的劳动,而且报酬微薄。法拉第却说这个工作本身就是很高的报酬。因为在艰苦的科学研究工作中,她获得了无穷的乐趣,而且在逐步实现自己的理想,这就是她索取的报酬。我们是否意识到,能够不懈地奋斗,是生活给予我们的最高报酬呢?尽管奋斗有时意味着艰难和曲折。有人或许会产生疑问,勤奋工作的目的,不就是要获得声望和财富,它本身不就是一种付出吗?却不知道她在奋斗过程中的获得,是金钱无法衡量的。当我们在奋斗中遇到讥讽嘲笑而不为2020年4月19日之所动时,我们获得的是忍耐和自信;当我们在奋斗中屡败屡战时,我们获得的是坚定的信念和“行到水穷处,坐看云起时”的豁然心态;当我们在奋斗中面临各种引诱而能视富贵如浮云时,我们获得的是一份完善的人格。只有在奋斗中,我们才能体验到生命的躁动和灵魂的升华,才能够书写自己辉煌灿烂的人生。当老师看到学生们茁壮成长,当战士们看到人们安居乐业,生活幸福时,她们能不欣喜于自己不懈的奋斗吗?造福人民,造福社会,是我们最高的理想。只有动机不纯,才会把奋斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看来,奋斗是生命的要素,是实现理想的必经阶段。《奋斗,是生活给予的最高报酬》诵读材料(2)春天来了,风知道。它奋力地吹走了严冬,它知道。雪花飞舞的日子,它卖过力。春天里的风人们叫它春风,经过一冬天和冰雪共舞的风。虽然疲惫不堪,它还是轻轻地来了,和春天同步,也就是人们说的春风。春风轻轻地亲吻草原,草原被春风染绿了。春风缓缓地绕过山,山也笑着换上青翠的新装。春风吹在江面上,那一江春水向东流,小溪苏醒了,河里的鱼早就盼望着春风。春天来了,迎春花急忙点头迎春风,首先展耀它那绚丽的黄色,不几天它一身挂满了黄花。接着是桃李争放也争芳的时机,42020年4月19日我更爱桃花朵朵红。曾经吸引过蜜蜂的桃花,还给我一段桃花蜜蜂情缘,我怎能不爱着朵朵桃花滴翠红。最可爱的是品种为蒙古桃花,它以前是一种山野桃花,后来被人们请到了城里,这种桃花开得比山里的更早。凋谢地更迟。可惜的是现在还没有夏天还能开的桃花,只有夏天就能吃的品种繁多的桃子。春天来了,燕子和大雁也准备归来了。像这类候鸟都畏惧冬天,不象小麻雀有很大的抗严冬耐风雪的本事。布谷鸟也不失时机地每天早晨“布谷布谷”,不顾劳累地提醒农家赶快播种。但一个月还不到的时间,农夫完成了播种,刚要喘一口气时,那些布谷鸟很知趣,不再布谷----布谷地叫了。偶然听到一两声“布谷,布谷”的叫声,不是布谷鸟发生了危险,就是一只呆头呆脑的布谷鸟。《春天来了》诵读材料(3)虽然冬季已经来到我们的身边,可是那份秋日的情怀却停留在我的心头无法抹去。秋,是美丽的。秋高气爽,天高云淡,那悠悠的闲云,蔚蓝的天空,丰富的果实,构成了她那沉静、淡泊、成熟而又独特的秋之美。秋,你没再淡薄。从那一尘不染的长空,到那又有“闲逛”的白云,都蕴含着秋天那独有的平淡与和谐。2020年4月19日秋,最动人的还是她那如画般的黄昏。夕阳西下,火红的阳光照红了一切,红得使人沉醉其中而无法自拔。暮色尽头了一切,沉浸其中,似幻,似梦,展现在你面前的仿佛就是一幅画,而在你心中的荡漾的却是一种成熟的美。林荫小道,金黄的落叶铺出了一条金黄的地毯,踩在上面,树叶沙沙作响,仿佛在演奏克莱德曼的经典之作《秋日的私语》。而此时,晚风又带着徐徐的凉意向我吹来,它抚摸着我的脸颊,格外的舒畅,可是此时的我已经置身于另外一个世界,一个亦真亦幻的充满秋意的世界,在那里,空中飘满了落叶,而有一种声音却一直在我的耳边回响,那就是《秋日的私语》,那萧萧的秋意,宁静的日落,金黄的树林,都在此时,都在这里挥洒得淋漓尽致……秋天在饱尝夏天那火一般的激情后,在此时又将它转化成为温柔的秋意,奉献给人们,把一切所谓的的赞美,把一切虚伪的赞叹,都隔离在了那阵阵秋意之外,留下的却是那十足的秋的气息。诵读材料(4)不能设想,古罗马的角斗场需要重建,庞贝古城需要重建,柬埔寨的吴哥窟需要重建,玛雅文化遗址需要重建。这就像不能设想,远年的古铜器需要抛光,出土的断戟需要镀镍,宋版图书需要上塑、马王堆的汉代老太需要植皮丰胸、重施浓妆。只要历2020年4月19日史不阻断,时间不倒退,一切都会衰老。老就老了吧,安详地交给世界一副慈祥美。假饰天真是最残酷的自我糟践。没有皱纹的祖母是可怕的,没有白发的老者是让人遗憾的;没有废墟的人生太累了,没有废墟的大地太挤了,掩盖废墟的举动太伪诈了。还历史以真实,还生命以过程。——这就是人类的大明智。当然,并非所有的废墟都值得留存,否则地球将会伤痕斑斑。废墟是古代派住现代的使节,经过历史的挑剔和筛选。废墟是祖辈曾经发动过的壮举,汇聚着当时的力量和精粹。废墟是一个磁场,一极古代,一极现代,心灵的罗盘在这里感应强烈。失去了磁力就失去了废墟的生命,它很快就会被人们淘汰。《还生命以过程》诵读材料(5)一个人能够不信神,但不能够不相信神圣。是否相信上帝、佛、真主或别的什么主宰宇宙的神秘力量,往往取决于个人所隶属的民族传统、文化背景和个人的特殊经历,甚至取决于个人的某种神秘体验,这是勉强不得的。一个没有宗教信仰的人,依然可能是一个善良的人。然而,倘若不相信人世间有任何神圣价值,百无禁忌,为所欲为,这样的人就与禽兽无异了。2020年4月19日相信神圣的人有所敬畏。在她的心目中,总有一些东西属于做人的根本,是亵渎不得的。她并不是害怕受到惩罚,而是不肯丧失基本的人格。不论她对人生怎样充满着欲求,她始终明白,一旦人格扫地,她在自己面前竟也失去了做人的自信和尊严,那么,一切欲求的满足都不能挽救她的人生的彻底失败。相反,那种不知敬畏的人是从不在人格上反省自己的。如果说“知耻近乎勇”,那么,这种人因为不知耻便显出一种卑怯的放肆。只要不受惩罚,她敢于践踏任何美好的东西,包括爱情、友谊、荣誉,而且内心没有丝毫不安。这样的人尽管有再多的艳遇,也没有能力真正爱一回;结交再多的哥们,也体味不了友谊的纯正;获取再多的名声,也不知什么是光荣。不相信神圣的人,必被世上一切神圣的事物所抛弃。《有所敬畏》诵读材料(6)生命是一个人自己的不可转让的专利。生命的过程,就是时间消费的过程。在时间面前,最伟大的人也无逆转之力;我们无法买进,也无法售出;我们只有选择、利用。因此,珍惜生命,就是珍惜时间,就是最佳地运用时间。由于我这种意识的强烈萌生,我越来越吝啬地消费我自己。2020年4月19日我试图选择一种轻松的生活方式,追求心灵的轻松和自由,过自我宽松的日子。而这种感觉会导致行为的选择更富有人性和潇洒。一个人自己活得很累,会使你周围的人和社会也感到很累。如果说,我能有益于她人和群体,就是因为我能释放出这种轻松的气息,使别人和我有缘相聚都能感到快乐。只有轻松才能使人不虚此生,才能使整个世界变得和谐。对于我们这群黄土地的子孙来说,古老的文明、漫长的历史已使我们背负够重的了,复杂的现实和人际关系使我们体验够累的了。我愿意以轻对重,以轻对累。对我自己,无论处于佳境还是不幸,我都能寻找到自我轻松,既不受名利之累,也不为劣境所苦。对周围群体,当我出现在她们面前,能带给她们所需要的轻松,从而增添或缓解她们生活中的喜悦和痛楚。当然,这也是我在非常窄小天地里的一个愿望,为社会、世俗所囿(yòu)的我,深知——追求一种轻松的生活方式,在某些时候和某些方面,或许会付出沉重的代价。诵读材料(7)那天偶过花店,她察觉到我对黄玫瑰的喜爱,第二天便送了一束给我。可不知怎的,我老想着花店橱窗里的那一朵,总觉得这一束不如那一朵清丽可人。2020年4月19日有一天,我俏皮地问她:“你真的爱我吗?”其实,只要她讲一个“爱”字,我就满足了,可她不但说“爱”,且滔滔不绝地说了许多爱的理由,听着、听着,我心不在焉了?无需要太多理由!人,有时真的并不是非要得到或听到许多。一朵花,一片绿叶,一个会心的微笑,一缕
本文标题:小学经典美文诵读活动方案案例(精选4篇)
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