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精编资料,供您参考小学二年级留言条范本【范例4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“小学二年级留言条范本【范例4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!二年级上册留言条【第一篇】教学目标:1、掌握留言条的一般格式,试着写一张留言条。2、小组互动,先说后写,激发写作兴趣。3、掌握写作要素,把事情说明白。教学重点:掌握留言条的。一般格式,试着写一张留言条。教学时间:1课时。教学过程:一、启发谈话,导入新课李新的外婆给她来了一个电话,让她去吃红烧肉。李新非常想去,可是爸爸妈妈还没回来。自己去了,爸爸妈妈找不到自己会担心的。应该怎么办呢?写留言条。导入新课:今天我们来学习一下留言条的写法。二、一起读要求齐读课本要求。本次写话的要求是写留言条,内容可以从以下两个方面来选。1、去办公室还书,老师不在。2、去小芳家里,通知她明天九点到学校参加书法小组的活动,但是她家里没有人。三、大家来学习1、出示课本中的留言条。仔细观察留言条的格式,说一说:留言条包括哪些?预设:称呼、正文、落款。2、这些内容应该怎么写?称呼:顶格写。正文:空两格写。落款:在最后,靠右写,分成两行。3、各部分应该具体写哪些内容,有什么注意事项?预设:称呼:写给收条者,不能直接写名字,要加尊称。例如:妈妈、李老师等。正文:写清有什么事。例如:何时、何地、何人、何事等。精编资料,供您参考落款:名字和时间,熟人可以写昵称,不太熟的要写全名。例如:小新或者李新等。时间写在名字的下面。四、大家来写作1、根据自己的学习所得,把自己要写的内容说给同学听一听。发言要大胆,听取意见要虚心。2、快拿起笔写一张留言条吧。你是要给老师写呢,还是要给小芳写?五、佳作大家读1、小组轮流读自己的留言条,看谁写得最准确。2、把作品放在一起,看看谁的格式有错误,真诚地帮他指出来。六、实战作业想一想:生活中哪些地方会用到留言条?去写一张吧!二年级上册留言条【第二篇】今天爸妈不在家,我就睡懒觉,不记得吃早饭了。过了一会儿,我妈打电话来问我有没有吃早饭,让我在桌子上写个留言。于是我找到了桌子上的纸条,却看到上面写着:女儿:早餐在电饭锅里。拿出来自己吃。出门注意交通安全,祝你幸福!永远爱你的爸爸妈妈留言条格式二年级【第三篇】尊敬的八楼邻居:您好!我是住在您楼下的一个小学生,虽然我们不认识,但最近我却常常被您那动听的琴声吸引。老师说小学生要在十点前睡觉,所以我每天九点半就上床休息了。希望您也能早点练琴,更希望能有机会看您弹琴,向您学习!谢谢您!邻居小学生何馨怡2021年10月9日二年级上册留言条【第四篇】20xx年5月17日星期一看着它,我的眼泪忍不住流出,流进我的心里……妈妈,你太在乎我了,妈妈,我的好妈妈!突然觉得自己是世界上最幸福的孩子!今天我妈教我坐留言板。然后就迫不及待的问我妈怎么做留言。妈妈说:“做留言,需要一张小白纸,黑精编资料,供您参考的不能用,还要写名字和日期。”过了一会儿,我妈举了个例子。然后我妈把例子写在一张白纸上。上面写着,小明:妈妈和同事去逛街。晚餐在桌子上。你先吃。母亲2月3日
本文标题:小学二年级留言条范本【范例4篇】
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