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参考资料,少熬夜!《老师好》观后感最新4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《老师好》观后感最新4篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!老师好作文【第一篇】我想说的是我们的班主任——苏腊香老师,她不仅是一位非常关心我们学习的老师,而且也是一位很负责任的好老师。她不仅关心我们的学习成绩,还经常教导我们如何做人。苏老师几乎每天都是第一个到教室,而且总是最后一个离开教室的。她每天晚上都要到10点以后才睡,因为我知道苏老师每天晚上都要登录校讯通看我们发表的博文,而且对每1篇都要进行点评。我看到她的点评时间都在晚上10点、11点左右的时间。苏老师真的很辛苦,睡觉这么晚,每天还都要给我们上课,而且每一节课都是站着讲,不像我们学生都是坐在板凳上听讲。我们的苏老师真好!我长大以后要发明一个神奇的安神枕,送给所有辛勤的老师。这样,不管他们几点睡觉,都会达到和标准睡眠时间一样的效果。《老师好》观后感【第二篇】《教师好》的整体叙事并没有禁锢在感情层面,而是在剧情上紧紧围绕着师生们日常发生的琐事而展开,影片呈现出的人物也都几乎来源于现实生活中真实存在的“典型”,桀骜不驯的洛小乙、人如其名的安静、新潮前卫的关婷婷、大智若愚的脑袋、舞痴兄弟礼貌建设、爱八卦的海燕、奸商耗子……真实的人物刻画让观影现场的不少观众连连赞叹:“我们那时就是这样”。你有过教师吗我说是真正的教师,前不久,“学术圈的师生关系”在微博等社交媒体上频频被人讨论,什么样的教师才算是好教师好教师不仅仅要传授文化知识,还应当“育人”,而好教师的教育应随风入夜,潜移默化地留在每个学生的心里。应对如今逐渐淡薄的师生关系,《教师好》逐渐唤起了人们对80年代师生情谊的回忆与渴望。起立老师好观后感【第三篇】由山东德州临邑县委宣传部和四维创意影视文化(北京)有限公司合作的,以临南镇育才小学校长赵同参考资料,少熬夜!花为原型的电影《起立,老师好》播出。据了解,这部电影时长90分钟,套拍电视剧两集,总投资100万元。电影将在临邑县境内拍摄,故事人物以赵同花和她的4个学生为主,时间跨度长达30年。影片将用全新的视角、独特的表现手法,塑造一位热情开朗、执拗倔强、爱生胜子的基层一线教师的光辉形象。四维创意影视文化(北京)有限公司曾拍过《烽火电波》、《追梦的山里娃》、《无字情书》、《吻人鱼》等多部影片,其中由前健力宝青年队、北京国安著名球员商毅主演的《追梦的山里娃》日前被选为第28批向全国中小学生推荐优秀影片。《老师·好》观后感【第四篇】随着儿子一天天长大,伴随他成长的过程中会出现各种各样的问题,如何更好的解决这些问题成了我的难题。虽然从事幼教工作将近十年了,但也会有很多的困扰。这时就会想如果多看看书,多从中积累点经验,那就不成问题了。说实话,《好妈妈胜过好老师》这本书我早听说过,只是出于对目前很多教育专家的不信任,我一直没看这本书。为了让儿子更好的成长,我经常和同事一起交流经验。有一次,又说起儿子的事情,我们班贺老师就推荐我看这本书,我对她说的半信半疑,第二天她就把书拿来给我看。我随意翻了翻,就立刻被里面的内容吸引了,仅仅是序言和前言就让我感慨万千。《好妈妈胜过好老师》这本书是教育专家尹建莉硕士16年的教子手记。全书共分七个章节,每个章节一个主题,从爱、学习、品格、习惯、家长的智慧、家教小事、教育误区等多个方面向我们讲述了耳目一新的家庭教育原则,有独到的教育观念,更有教育智慧,使我深受启发。书里用朴实的语言,道出了对孩子的深深温情;用日常生活中的例子,细细讲解了对孩子的呵护之法。书中的一些话语在我心中久久回想,正如其所言,孩子的一些错误观念或问题,往往都是由于一些家长生活的痕迹。生活中,许多的不在意,许多的不顾忌,却已被孩子们尽收眼底。父母影响孩子,其道理我虽也想的清楚,但看到作者并不是用说教的方式,硬邦邦的语言来码字,而是用身边生动鲜活的例子,说明事件,然后再针对这一事件展开而来,这样更加坚定了我的学习。只有自己自律,孩子才能律己自控。家庭教育绝不单纯是母亲的事!在书中我除了看到一位伟大的母亲形象,还看到了一位同样伟大的父亲。尽管对此书中着墨不多,但从字里行间都能感受到作者有一位好丈夫,孩子有一位好父亲。他很好地扮演着父参考资料,少熬夜!亲的角色,积极配合妻子做好孩子的教育工作,当自己有错时愿意低头向孩子认错——试问有多少父亲能做到这一点?这一点值得爸爸学习。“在爱的名义下施暴”,这句话给我很强烈的感受,它值得我去深刻的反思在付出爱的同时,我们也应该考虑到孩子感受。如果我们的教育方式不被孩子接受、我们的爱不被孩子理解、我们的行动不被孩子支持,我想即使我们再煞费苦心,也必定是失败的教育。要让孩子做好一件事,先让孩子爱上它。尹老师强调要让孩子们轻松学习,千万不要用学习作为惩罚孩子的手段,引导孩子体会到学习的快乐,把所学的东西应用到生活中去,真正体会学有所用的乐趣。她抓住孩子的心理,提出了一系列与我们常见的做法截然不同的方法——“不陪”才能培养好习惯;惩罚你,不让你写作业;学习不要“刻苦努力”;不考一百分;考好了不奖励……这些观点听上去令人耳目一新,又有点令人觉得不可思议,但是细读之后,你会恍然大悟,你会发现尹老师在向我们讲述一个朴素的道理:要让孩子做好一件事,先让孩子爱上它。作为一名老师,我想只有通过更多的学习、更多的关爱、更多的思考,不断地提高自我才是当下要走的教育之路。虽然是一本家庭教育的书,但我认为无论是家庭教育还是学校教育,教育都是相通的。书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只有真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发,才可以培养优秀的人才。看这本书,真的觉得受益匪浅!教育就在身边,每一个细节都可能是教育的最好的契机,关键是你拥有什么样的教育理念,采用什么样的教育方法加以引导。让我们记住她的一句话吧!“孩子不是为了‘长大’或‘成功’‘成才’活着,孩子首先是为了‘童年’而活着”。教育不应该有功利性,爱孩子才要施教,施教应该溶于浓浓的爱中,正确的教育方法是一把精美的刻刀,错误的教育方法就是一柄锄头,我想今后我应该把手中的锄头换成刻刀,力争既做一个好妈妈又做一个好老师。
本文标题:《老师好》观后感最新4篇
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