您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文 > 申报省精编教育工作者先进事迹材料精编4篇
精编资料,供您参考申报省精编教育工作者先进事迹材料精编4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“申报省精编教育工作者先进事迹材料精编4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!2022优秀教育工作者事迹介绍1张XX,中共党员,广州市花都区秀全街和悦小学教师,广州市小学信息技术中心组成员,花都区小学信息技术中心组成员。张XX老师曾获第三届广东省青年教师能力大赛一等奖,广东省优质课交流展示活动一等奖,广州市第二届中小学青年教师教学能力大赛小学信息技术一等奖(第一名),广州市首届青年教师能力大赛一等奖,花都区优秀青年教师,并多次参与电视课堂录制工作。张XX老师设计制作的微课等课件多次荣获市区一等奖,辅导学生参加电脑制作等科技竞赛多次获奖。作为一名90后,张XX老师从教7年来,每周一次的信息技术课堂她都会当作是自己和孩子们的一次“约会”,她不断关注学生,反思课堂。从最初的只关注学生有没有学会本节课的知识与技能,到思考如何给学生提供合适的问题导向和学习方法,再到探索让孩子们能将本节课所学的知识,在生活中实践运用,尽情领略信息技术学科的魅力。随着对学生关注点不断地调整,精准把握培养的重难点,学生的各项能力也在不断地提高,张XX老师自己也从青涩逐渐成长为一名成熟的骨干型教师。谈及自己的快速成长有何经验可以分享时,她说:“成功从来不是一蹴而就的,它需要努力,需要汗水,需要坚持,教书育人的过程本来就是潜移默化的,把与学生相处过程中的小事做细,细节做好,这样才不愧对教师这份职业带来的责任和使命,也一定会有长足的收获”。优秀教育工作者主要事迹材料2赵瑞玲,女,1995年7月大学专科毕业,1995年8月至2016年8月任教于鄌郚镇中学,2016年9月至今在昌乐一中英才实验学校任教,一级教师,担任毕业班物理教学工作。从教24年来,她始终以饱满的热情、求真务实的工作态度,认真完成学校安排的各项教育教学任务,多次被评为校级优秀教师,优秀备课组长,优秀教研室主任,县级立德树人标兵,县级优秀教师等荣精编资料,供您参考誉称号,受到师生的一致好评。她遵守《中小学教师职业道德规范》,以教师职业道德标准严格要求自己。她热爱教育事业,自觉贯彻党的教育方针,忠诚于人民教育事业,有强烈的事业心、责任感,思想端正,作风正派,对工作尽职尽责。工作上,她勇挑重担,任教二十四年来,无怨无悔,埋头苦干,并长期担任毕业班物理教学工作,在教学岗位上她默默奉献,辛勤耕耘,把全部精力都投入到教育教学和学生身上。她把“一切为了学生,为了学生一切”这一思想融入到工作当中,替他们排忧解难,疏导思想。以高度负责的人格魅力去关爱、感染和启迪每一个学生,收到了良好的教育教学效果。“一分耕耘,一分收获”,她以出色的教育教学工作和无私奉献精神,赢得了大家的好评,是一位品德高尚的好老师。她认真学习教育教学理论和新的课程标准,研究当代教育发展规律,研究中考题,制定潍坊市中考物理双向细目表,以新的教育理念丰富自己的头脑,提高自己的理论水平,提升自己的专业能力,不断促进自己的专业成长。在学习新的《物理课程标准》后,她努力探寻适合我校特点的课堂教学模式,积极采用分组合作式、启发式、讨论式、自主学习式、探究式等教法,全面调动了学生的学习热情,起到了良好的教学效果。在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,她勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新的课程理念及多媒体教学手段,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题,及时分析、解决。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱心与学生沟通,民主对待每一个学生,让学生“亲其师,信其道”,学生们都喜欢上她的课,她所任教班级教学成绩也在不断提升。在工作中她认真钻研教材,翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学实践。她还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,通过采取组内合作,组间竞赛,增强学生的竞争意识,合作意识,和上进意识。由于她所任毕业班物理学科成绩优异,曾连续四年在中考物理研讨会上做经验分享,得到了领导和老师们的好评,2019年她又被评为“昌乐县立德树人优秀教师”。“一枝独秀不是春,万紫千红春满园”,作为一名任教多年的老教师,她在做好自己本职工作的同时,积极承担培训青年教师的工作,在教学中开展“结对子、一帮一”等活动中,积极扶持青年教师成长,多名青年教师已经成为学校的骨干教师、优秀教师或优秀班主任,其中,刘琳琳老师获县政府成果奖,她带领的物理学科成了学校的强势学科。精编资料,供您参考三尺讲台上留下了赵老师耕耘的坚实脚步,学生成长的故事里有她和学生们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,她认为:这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓。我们相信,她的努力必将赢得更可喜的收获,她的耕耘付出必将使她的事业更加熠熠生辉!优秀教育工作者主要事迹材料3赵维同志自2005年8月参加工作以来在工作中勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导的信任。好学、坚强、热心、开朗是在每一个学生心中的标签,感染并鼓舞着学生。平易近人的品格使得学生和她无话不说,也使她成为学生心中的依靠;在教育这片热土上,她用心用情在耕耘,坚信每一段成功的背后,都有自己深深的重重的足迹,那是她辛劳的结晶。一、尽心尽力,以身作则,把学生放在第一位作为一名农村的一名普通的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,赵维同志坚持不迟到不早退,只要学生在校,赵维同志必在校,与学生同在,与学生心灵同在。经常深入班级观察学生行为,了解学生内心,认真记好班级记事本,把班级的大事小情记录在案,以备查阅,再加自已观察到的生活小问题,利用周一班会进行一次交流,扬长避短,扬爱点微,给学生一点尊严的空间。作为一名化学老师平时的工作比较繁重,并且她还担任班主任工作,更是忙上加忙,但是赵维同志坚持每天都读书。为了能站在更高的高度理解化学学科,把大学的化学专业课程重新复习一遍。在平时的自习课赵维同志会带着几本书来到班级和学生们一起自习,同学们看到老师都如此努力,就会更加用功学习了。二、用爱浇灌,润物无声,把爱送到孩子心间教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。爱,能拉近教师与学生的距离,能于无声中滋润学生的心田,能感化学生的心灵。教师对学生真诚地爱,学生才会“亲其师,信其道”。爱,实际上还是一种倾听,赵维同志在倾听中,不知让多少学生将烦恼释怀,不知打开了多少学生的心结。其次,赵维同志时常教导学生“坚强、坚持”是毅力的体现,是成功的保障。有一次,赵维同精编资料,供您参考志身体不适刚出院就坚持返校给学生们上课,学生从赵维同志的面部表情可以感受到赵维同志的痛苦,当时虽然是冬天,但是疼得满头大汗。有一个同学实在不忍心,悄悄的送了一个板凳到讲台上,让老师坐下讲,但是赵维同志依然坚持站着上完这节课。但是这节课给予学生的不仅是知识更是直达心灵的触动。平时在教学过程中,赵维同志能够认真备课、反复备课,争取把难点讲得易懂,把重点点拨到位。尽量在课前就为提高课堂效率作准备。在课堂上为了提高学生的兴趣尽量多次师生互动、生生互动,尽量从学生的角度出发、从学生感兴趣的问题出发,调动每个学生的积极性,让课堂生动有趣。从教16年来,所带班级先后被评为铜山区先进班集体、徐州市先进班集体。她在徐州市高中教师评优课评比中获得一等奖,在江苏省高中教师评优课评比中获得二等奖。还获得高考先进个人和教学先进个人等称号。辅导学生获得中国化学奥林匹克竞赛一等奖。先后有多篇论文在省、市、县论文评比中获奖。教师的岗位就是战士的阵地,是不能轻易放弃的。赵维同志将继续以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,认真履行教书育人的神圣职责。赵维同志始终坚信,只有了解了每一个学生的思想状况和心理特点,了解了每一个人成长的不同经历,了解了他们的过去,了解了他们的家庭和周围的环境,才能选择和运用恰当的方法、手段来进行教育。2022优秀教育工作者事迹介绍4从部队转业到学校工作,王XX同志很快适应了新的工作环境,工作踏实、严于律己。认真学习业务知识,为做好本职工作打下了理论基础。始终按照后勤“三个进一步”的服务要求协调各中心的工作。与此同时,他也认真做好分工会工作,积极组织职工开展各种形式的文化体育活动,丰富了大家的文化生活。20XX年担任党支部书记后,他不断加强党支部思想建设、组织建设和作风建设,积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。他认真履行岗位职责,为后勤服务水平提升贡献了自己的力量。
本文标题:申报省精编教育工作者先进事迹材料精编4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9962006 .html