感恩节的活动方案(案例)【优秀4篇】

好文档，供参考1/13感恩节的活动方案(案例)【优秀4篇】【题记】这篇精编的文档“感恩节的活动方案(案例)【优秀4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！感恩节活动方案【第一篇】活动时间：20xx年11月xx日活动地点：各班级活动过程：一、欣赏话剧感恩节的`由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二、感恩走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意三、“感恩节”特别活动——护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私好文档，供参考2/13四、欣赏《感恩的心》故事五、手语《感恩的心》感恩的话六、幼儿制作《爱心树》七、感恩节宴会比赛游戏：搓玉米以下需要家长配合：1、11月xx日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。2、11月xx日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。注意事项：1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品感恩节的活动方案【第二篇】目标：1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的好文档，供参考3/13日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。感恩节活动策划1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅：a、制作大火鸡，标识语：Happythanksgivingday感恩节快乐；b、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）3、班级：a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等c、感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习d、制作感恩贺卡4、感恩周：a、每天的晨间接待老师化妆成印第安人好文档，供参考4/13B、感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。当天活动前的准备：a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演b、请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链c、准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，d、制作“美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。e、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。当日活动流程：A、早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。B、9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合，播好文档，供参考5/13放暖场音乐10分钟。C、9：10主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。D、英语教师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks—giving！E、集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人F、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“XXX美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。G、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。感恩节的活动方案【第三篇】一、活动目的感恩节是西方的传统节日，近年来受到越来越多的中国人的关注，烤火鸡是感恩节的必备主菜。活动通过火鸡盛宴，让更多的人在世界湾品尝到异国的美味，增加客户到访，进而促进销售二、活动简述1．活动时间：11月29日（周六）14:00—17:00好文档，供参考6/132．活动地点：世界湾售楼处3．活动对象：成交客户、意向客户、自然到访客户4．活动人数：约30人次5．活动主题：感恩生活，尊享盛宴——世界湾感恩节火鸡品鉴暨南瓜雕刻活动6．活动形式①客户到访②南瓜雕刻③玉米游戏④南瓜赛跑⑤有奖问答⑥火鸡品鉴7．到访礼品自然到访客户：纸抽一盒三、活动流程1．13:30-14:00；活动准备13:30活动背景板、礼品、签到事宜全部落实。13:50工作人员各就各位，背景音乐开启。（背景音乐建议：《GiveThanks》《onlytime》《Come,YeThankfulPeopleCome》）2．14:00-14:10；活动正式开始，由主持人致欢迎词，感谢业主参与，同时讲述活动规则。3．14:10；南瓜雕刻DIY活动正式开始到访客户由置业顾问引领至南瓜雕刻DIY区域。好文档，供参考7/13客户在活动登记表上进行登记，置业顾问签字确认。活动人员派发给一组客户一个南瓜雕刻DIY材料，客户动手完成。客户制作过程中，与客户交流，逼定客户4．15:00；玉米游戏开始（视情况进行2轮）主持人讲解活动规则5名参与客户上台参加游戏五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得爆米花一桶没有参加比赛的人猜获胜人碗里面有多少玉米粒，将猜的数量和姓名电话写在纸条上交给主持人主持人数出碗里面有多少玉米粒，公布猜得数量最接近的人的名字，奖励爆米花一包5．15:30；南瓜赛跑开始（视情况进行2轮）主持人讲解活动规则5名参与客户上台参加游戏，每人发给一个小勺，选择一个南瓜进行比赛比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获得南瓜两个6．16:00:；有奖问答项目有奖竞猜活动，由主持人宣传规则，凡是能够回答主持人提出的问题，并且最快做好文档，供参考8/13出回答的客户就有机会获得大米一袋。7．16:30；火鸡盛宴主持人上台，介绍感恩节，接下来将隆重推出大家期待已久的感恩节大餐——烤火鸡。？冷餐公司将火鸡推出，分切给客户四、活动内容安排1、活动规则1、本次活动由鑫顺集团与惹目机构共同举办，活动最终解释权归鑫顺集团所有。2、本次南瓜雕刻DIY，一组客户可领取一套南瓜雕刻材料3、如购买多套世界湾产品的客户可按相应购买产品数量领取，需提前与销售总监申请。4、玉米游戏与南瓜赛跑游戏，每个游戏客户只可参加一次。5、烤火鸡，每组客户限领取一份。2、人员安排1．总调度：刘晓帆工作职能：①负责活动的全面指挥和协调工作；②负责人员的点名和项目销售事宜。2．签到区：置业顾问好文档，供参考9/13工作职能：①负责客户签到；②负责礼品、签到桌椅、签到表格的准备；③提醒客户参与活动需在自己的置业顾问带领下进行3．DIY环节：活动公司，置业顾问①活动公司排一人负责主持活动②活动公司负责客户在活动签到表上签到，置业顾问签字确认③活动公司负责南瓜雕刻材料发放④活动公司负责客户制作指导⑤活动公司负责现场桌椅的整洁⑥置业顾问负责在活动登记表上签字⑦置业顾问负责逼定客户成交4．游戏环节：主持人：刘玲艳，奖品发放：刘晓帆①刘玲艳负责介绍活动规则，把握活动节奏②刘晓帆负责游戏物料准备与奖品发放与登记5、活动物料明细1．签到区：桌子1张、签到本1个、签到笔2支2．到访礼：纸巾50盒3．活动区：活动登记表、背景板（*）好文档，供参考10/134．活动礼品（冷餐公司提供）：南瓜雕刻30个5．游戏区：玉米10根，大南瓜5个，小勺5把，碗5个，猜数单100张，爆米花4包6．冷餐区（冷餐公司提供）：桌子长度、火鸡6-7公斤的（鲜的）、瓷质餐盘、水果钢叉、负责切火鸡。小南瓜30个（提供小刀5把）、纯饮料（可乐、橙汁、桃汁）提供玻璃杯冷餐活动公司对接人：刘晓帆感恩节活动方案【第四篇】目标：1、了解感恩节的来历，明白感恩节是表达谢意的日子。2、明白感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、经过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的完美。活动策划：1、感激信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感激。2、大厅：a、制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐；b、摆放每班制作的小人（风好文档，供参考11/13格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）3、班级：a。各班级制作感恩节海报贴到醒目处b。装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等c。感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习d。制作感恩贺卡4、感恩周：a。每一天的晨间接待教师化装成印第安人B。感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。当天活动前的准备：a。全体师幼学习《感恩的心》手语表演b。请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链c。准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词d。制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。e。班级的其他两位教师负责将孩子们带来的水果、好文档，供参考12/13小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。F。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动当日活动流程：A，早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：多谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥抱。B，9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。C，9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。D，英语教师带领幼儿团体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks—giving！E，团体表演《感恩的心》，拥抱身边的人F，美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。G，各班级其他两位教师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语教师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。活动结束：好文档，供参考13/131、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感激表达出来（说、亲、抱等形势）4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了，可是我们要一向拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的完美、所有应当感激的事物和人们，做一个懂得说多谢、明白表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！