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参考资料,少熬夜!《童趣》阅读答案(3篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“《童趣》阅读答案(3篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!《童趣》阅读答案1读《童趣》,完成22-24题。(10分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。小题1:.下列各句中划线词语的意义和用法不相同的一项是()(2分)A.昂首观之,项之为强予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖B.徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣以丛草为林C.余常于土凹凸处饮食百物皆倍穹常时D.舌一吐而二虫尽为所吞水落而石出者,山间之四时也小题2:.翻译文中划线句子。(5分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。译为:,,小题3:.文中哪些行为表现出儿童之顽趣?(3分)参考答案:小题1:(2分)C小题1:(5分)我回想自己在年幼时,能睁大眼睛直视太阳,能看清秋天鸟兽身上的细毛,每遇见细小的东西一定会仔细观察它的纹理,所以时常感受到超脱事物本身的乐趣。(每句1分)小题1:(3分)张目对日、明察秋毫、以烟驱蚊作鹤舞、坐“山”观“兽”斗、鞭驱参考资料,少熬夜!癞虾蟆(一条1分,答对三条即给满分)略《童趣》阅读答案2阅读下面文言文,完成第1~5题。童趣余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐;定目细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。1.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏。私拟作群鹤舞空2.解释文中加粗词语。(1)项为之强()(2)为之怡然称快()(3)以虫蚁为兽()3.用自己的话说说“忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也”的意思。____________________________4.请找出这篇短文的中心句。____________________________5.作者为什么会对捉到的癞蛤蟆“鞭数十,驱之别院”?____________________________参考答案:1.私拟作/群鹤舞空2.(1)同“僵”,僵硬(2)安适、愉快的样子(3)当作3.突然有个庞然大物,拔山倒树似的冲过来,原来是一只癞蛤蟆。(意对即可)4.见藐小之物,必细察其纹理,故时有物外之趣。5.因为这只癞蛤蟆吞掉了我观兴正浓的二虫。《童趣》阅读答案3余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物参考资料,少熬夜!必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。小题1用“/”为文中画线句子标出停顿。(3分)夏蚊成雷私拟作群鹤舞于空中心之所向则或千或百果然鹤也昂首观之项为之强。小题2解释下列句中加点的词在文中的意思。(4分)①项为之强()②徐喷以烟()③方出神()④鞭数十()小题3请用讲述大意的方法,解释文中的成语。(4分)示例:庞然大物:体积非常大的东西。①明察秋②怡然自得:小题4把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)以土砾凸者为丘,凹者为壑小题5概括写出文中体现“物外之趣”的两件事。(4分)答案小题1夏蚊成雷/私拟作群鹤舞于空中/心之所向/则或千或百/果然鹤也/昂首观之/项为之强。小题1①通“僵”,僵硬的意思。②慢慢地③正④鞭打,抽打小题1①形容视力极好,连最细微的东西都能看得一清二楚。②形容愉快而又满足。(成语解释大意对即可)小题1把土块凸出部分当成丘陵,凹陷部分当成沟壑(大意对即可)小题1答案示例:观蚊成鹤(群鹤舞空、鹤唳云端);神游“山林、丘壑”;鞭打、驱赶虾蟆(填对2个即可得分)
本文标题:《童趣》阅读答案(3篇)
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