您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作范文 > 初三思想政治教案通用4篇
初三思想政治教案通用4篇【导读】这篇文档“初三思想政治教案通用4篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!思想政治研讨会时政点评课教案【第一篇】时事教育教案——了解十八大(导入)明代思想家顾宪成,自撰了一副对联:风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。表达了他读书期间对社会的关注。我们也要做一个国事家事天下事事事关心的人。一年来,国际国内发生了一系列重大事件,在国内,特别是2012年11月以来,你印象最深的是哪件事呢。(生)党的十八大召开。(师)是的,2012年11月8日,举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。在今年学校3月份的养成教育“做有道德的人,培养责任意识”主题活动中,大家认真阅读了十八大活动读本,努力培养了解国情、关爱社会、关注国家的社会责任意识。从今天开始,我们将从十八大报告的一系列关键词入手,继续了解十八大的基本精神。十八大报告关键词:中国特色社会主义、生态文明美丽中国、文化强国、全面建成小康社会。(师)对四个关键词出现的背景简单介绍。中国特色社会主义生态文明美丽中国文化强国全面建成小康社会。十八大报告“在改革开放三十多年的接力探索中,我们坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。”胡锦涛在强调坚定不移走中国特色社会主义道路时作出上述表述。(1)请结合所学的知识,谈谈“不走老路”的原因。(2)结合所学知识谈谈,作为社会主义事业的领导核心,中国共产党“不走邪路”需要坚持什么?答案提示:结合所学的知识谈谈“不走老路的原因”。走“老路”,是封闭僵化、固步自封,与经济全球化、时代的发展格格不入。落后就要挨打,要想屹立于世界强国之林,自身的强大是前提和基础。所以我们要实行改革开放。结合所学知识谈谈,作为社会主义事业的领导核心,中国共产党“不走邪路”需要坚持什么?坚持中国特社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度、坚持四项基本原则、坚持改革创新为中心的时代精神等等。(师)小结:所以,坚定不移的走中国特色社会主义道路,不走老路、不走邪路,是对历史经验教训的总结,是中国共产党对解决当下存在问题、带领人民继续前进的信心和决心的体现。网络热议“从‘人定胜天’的万丈豪情,到‘必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念’,再到可感、可知、可触摸的‘美丽中国’,党的执政理念越来越贴近实际,越来越尊重人民的感受”(1)为什么要大力推进生态文明建设?(2)作为一名中学生,你能为“美丽中国”做些什么?(3)请结合教材及社会实际,从文化建设的角度为建设“美丽中国”提几点合理化建议。答案提示:(1)为什么要大力推进生态文明建设?①我国面临的环境和资源形势②是贯彻落实科学发展观,实施可持续发展的要求,有利于节约资源保护环境,促进经济又好又快发展。③是全面建成小康社会的需要。④是履行大国责任的需要。(2)作为一名中学生,你能为“美丽中国”做些什么?①倡导绿色生活方式,提高环保意识。②从自身做起,从小事做起,落实环保行动。③在节能减排行动中,依法行使监督权和建议权。(3)请结合教材及社会实际,从文化建设的角度为建设“美丽中国”提几点合理化建议。①牢牢把握先进文化的前进方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来,民族的、科学的、大众的社会主义文化。②继承和发展中华民族优秀传统文化,博采众长,吸收接借鉴其他优秀文化成果。③积极开展创建文明城市和文明村镇等形式的丰富多彩的精神文明创建活动。④青少年要善于辨别各种落后文化和腐朽文化,并积极加以抵制积极参与社会、社区、学校的精神文明创建活动,从身边的小事做起,为“美丽中国”增光添彩。新闻1+1》十八大观察小学生追问教育部、卫生部如何吃到放心零食孙露源(《中国少年报》记者):我想问教育部和卫生部的叔叔阿姨们一个问题,昨天胡爷爷在报告中说道,就是要提高人民的健康水平„„另外,我也爱吃零食,但我现在不敢吃零食了,因为我们在新闻中看到很多食品都出了问题,比如有的产品检查出来细菌超标,有的产品色素超标了,这样的食品为什么能卖?我们怎样才能吃到放心的食品?谢谢!(1)小学生记者能够积极主动地向十八大代表提出自己所关心的社会问题,你能联想到哪些学过的知识和观点。(2)如果你的身边存在类似的问题,你将怎么办?(通过哪些渠道反映;解决实际问题有何更好的建议等等)答案提示:(1)小学生记者能够积极主动地向十八大代表提出自己所关心的社会问题,你能联想到哪些学过的知识和观点。①民生真问题②食品安全问题③未成年人的保护问题④学校保护问题⑤依法治国问题⑥依法参与政治生活问题(2)如果你的身边存在类似的问题,你将怎么办?(通过哪些渠道反映;解决实际问题有何更好的建议等等)①通过的渠道有:可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映;可以采用书信、电子邮件、电话、走访的等形式,向有关部门举报或反映(工商部门、卫生部门、食品质监局部门等);可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。②解决实际问题有何更好的建议国家政府相关部门:完善食品安全法律体系;加大监管力度,严惩食品安全违法行为。社会:开展各种宣传活动,提高公民食品安全意识;设立食品安全有奖举报制度。生产者、销售者:依法规范自己的行为,维护消费者的利益。公民(青少年):增强维权意识,依法维护自身的合法权益;掌握消费知识,提高判断选择能力和自我保护能力;举报食品安全违法行为,敢于善于同侵权行为作斗争。(说明)分清角度——即给谁提合理化建议。注意分类——同一个角度中要从政治、经济、文化,教育、道德、法律等不同方面提力求可行——所提建议要具体、可行性,可操作,切忌大而空。(课堂小结)这节课,我们从十八大报告中的关键词,进一步了解了十八大的基本精神,当然,对十八大基本精神的学习不仅仅于此,还有许多值得我们去思考的东西,在后面的学习中我们会一一关注的。让我们关心国家大事,从小做起,从现在做起。高一思想政治说课教案【第二篇】高一思想政治说课教案第二课多变的价格一、说教材:本课的地位和作用:在此之前,我们已经学习了商品的含义,以及商品的二重性,这为学习本框题作了铺垫。本框题当中的价值规律是经济常识中的核心内容。因此,本框题在经济常识中具有不容忽视的地位。学好本框题既是对商品知识的进一步深化,又是学好以后内容的基础,同时也是今后高考必考的内容。二、教学目标:知识目标:供求影响价格,同时价格也影响供求,价值决定价格以及价值规律内容及表现形式。能力目标:培养学生认识和运用价值规律分析现实生活中的价格多变的原因以及运用价值规律分析各种经济现象。情感、态度、价值观目标:培养学生在今后的学习中树立竞争意识以及平等的观念。三、教学的重点和难点:1、教学重点:供求影响价格、价格也影响供求、价值决定价格、价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。依据:现实经济生活中,当商品供大于求时,价格会下跌;供小于求时,价格会上涨。学生可能会得出结论:供求决定价格,而实际上价格由价值决定,只受供求影响。这一点让学生理解起来比较困难,所以让学生理解价格又价值决定是学好本门课的关键所在。2、教学难点:价格围绕价值上下波动正是价值规律的表现形式。依据:既然价格由价值决定,那么市场上商品的价格应该与价值相符,可为什么价格却总是高于或低于价值却又不违背价值规律,容易让学生觉得价值规律要求等价交换而市场上却总出现不等价交换,二者相矛盾。从这一点让学生理解起来比较困难。四、说教法和学法教法:由于本框与日常生活联系紧密,所以我决定在教学中选择情境教学法,利用漫画和材料以及日常事例为教学创设一定生动活泼的情境,启发学生去思考。学法:比较分析法:通过引导学生对各种感性材料进行比较,形成一定的理性认识,让学生通过比较分析法来判断的总结。问题探究法:通过设疑引导学生主动地去思考、讨论,不断的探索,培养学生辨证思维的能力。五、教学过程1、导入新课(5分钟)先回顾上一节课的内容,然后引入本框题举例:(1)中秋节前月饼价格昂贵,买的人多,要送礼。中秋节后,月饼价格回落。(2)情人节前几天玫瑰花的价格上涨几倍,节日后有回落。(3)准备一个农民夏天卖西瓜的镜头,西瓜价格只卖几毛钱。让学生归纳:当商品供大于求时,价格下跌;当商品供小于求时,价格上涨。2、突破教学重点:价值决定价格,商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。(35分钟)(1)设问:前面归纳出供求影响价格,设问那么价格是由供求决定的吗?小结:不是的,价格是由价值决定的。举例让学生归纳出价格既不能无限上涨也不能无限下跌的原因是价格最终由价值决定。(2)价值由商品的社会必要劳动时间决定而不是有个别劳动时间决定。引导:商品是劳动产品。价值由劳动形成。商品的价值量由生产商品所耗费的时间决定。然后,举例说明同一商品许多生产者有勤有懒,技术有高有低,如让越懒的商品生产者的商品决定价格,价值量反而越大。归纳出商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。引出:社会必要劳动时间是现有社会生产条件;社会正常的生产条件是指某一生产部门里绝大部分同类产品生产的条件,主要是劳动工具;社会平均的劳动熟练程度和强度指生产者的劳动技能水平。进一步引导学生归纳:社会必要劳动时间和商品的价值量成正比关系。3、突破难点:价值规律的表现形式(1)归纳价值规律的内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的。商品交换要以价值量为基础实行等价交换。(2)讲清楚价值规律的表现形式:价格围绕价值上下波动,不违背价值规律的原因。a.举例让学生归纳出,商品的价值受供求影响,有时高于价值,有时低于价值。但是价格既不可能无限上涨也不可能无限下跌而是以价值为基础,始终围绕价值上下波动。b.从单个交换过程看,价格时涨时落,但从一段较长时间来看,商品价格上涨的部分与下跌的部分相互抵消。总的来说价格与价值是相符的。六、课堂总结、布置作业(5分钟)思想政治研讨会时政点评课教案【第三篇】2013年思想政治研讨会时政点评课——十八大专题与中考时政热点结合(导入)明代思想家顾宪成,自撰了一副对联:风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。表达了他读书期间对社会的关注。我们也要做一个国事家事天下事事事关心的人。一年来,国际国内发生了一系列重大事件,在国内,特别是2012年11月以来,你印象最深的是哪件事呢。(生)党的十八大召开。(师)是的,2012年11月8日,举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。在今年学校3月份的养成教育“做有道德的人,培养责任意识”主题活动中,大家认真阅读了十八大活动读本,努力培养了解国情、关爱社会、关注国家的社会责任意识。从今天开始,我们将从十八大报告的一系列关键词入手,继续了解十八大的基本精神。PPT1:课件展示十八大报告关键词。中国特色社会主义、生态文明美丽中国、文化强国、全面建成小康社会。(师)对四个关键词出现的背景简单介绍。PPT2:中国特色社会主义PPT3:生态文明美丽中国PPT4:文化强国PPT5:全面建成小康社会。同学们,上周五已经分四组让大家将这四个关键词在书本上找到与教材知识的结合点。下面就请每组的负责人将你收集情况向大家做个汇报。(汇报时说明哪一页、内容)学生介绍完后,出示自己整理的与教材相结合的知识点。PPT6:四个关键词与教材相结合的知识点。带同学简单过一遍,做简单解释。(师)从十八大报告中,网络上收集了一系列资料,希望同学们能用所学的知识给以解答。PPT7:十八大报告“在改革开放三十多年的接力探索中,我们坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。”胡锦涛在强调坚定不移走中国特色社会主义道路时作出上述表述。(1)请结合所学的知识,谈谈“不走老路”的原因。(2)结合所学知识谈谈,作为社会主义事业的领导核心,中国共产党“不走邪路”需要坚持什么?答案提示:结合所学的知识谈谈“不走老路的原因”。走“老路”,是封闭僵化、固步自封,与经济全球化、时代的发展格格不入。落后就要挨打,要
本文标题:初三思想政治教案通用4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-9971304 .html