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1、好文供参考!1/14军事理论课的心得【汇集5篇】【引读】这篇优秀的文档“军事理论课的心得【汇集5篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!军事理论课的心得【第一篇】继军训结束好久一段时间了,迟来的军事理论课在12月10日晚终于与同学们见面了!讲真的,在学习这门理论课之前,我对国防部和军队建设的了解非常少,我总觉得自己又不参军,不当兵,军事应该离我很遥远!因此只是单纯的喜欢军队,也正因为如此,我一直很期待这次的军事理论课。通过老师的生动讲解,我对中国共产党领导下的中国人民解放军的现状有了更深刻的了解。这对我来说又是一次爱国主义教育,让我再一次增加对伟大祖国的热爱。作为一名中专学生,我们都要有民族的忧患意识,这也是当今社会形势所决定的,国际时局也正在发生深刻的变化。忧患意识,关系民族的存亡。为什么中国能由小变大,由弱变强,能战胜国内外的强大敌人,难道就只因为他有中国共产党的坚强领导吗?更因有更多好文供参考!2/14的爱国人士。在新的历史条件下,坚持并不断发展,这个就是理论进一步推进我军的全面建设和军事斗争做各项准备。这肯定是一个呼唤创新的阶段,。
2、一个主动设计未来的阶段。我们应该重视国防教育,强化国防观念。振奋民族精神,激发生存意识,提高国际竞争力。在学校开展军事教育可以使我们学生掌握基本的军事技能和军事理论。增强国防观念,树立国家安全意识。加强组织性,纪律性,培养爱国主义精神。磨炼顽强的品质。所以军事理论课不仅仅是一门理论课,更是一次升华版的爱国主义教育。军事理论课学习心得体会【第二篇】这段时间通过老师的生动形象讲解,我对在中国共产党领导下中国人民解放军的历史、现状有了更深刻的了解。理论课的对我来说,也是一次全面爱国主义教育,让我增加了对伟大祖国的热爱,这是值得一提的,也是最有意义的。军事理论繁荣的潮声清晰在耳,站在千年的门槛上回头望,期间枯枯荣荣、风风雨雨、是非曲直、有待见仁见智。记得最清楚的话,作为一代大学生,我们都要有民族忧患意识,这也是现今形势所决定的。步入新的好文供参考!3/14世纪,国际时局正在发生深刻的变化,忧患意识关系民族的存亡。为什么中国能由小变大、由弱变强,战胜国内外的强大敌人,成为捍卫社会主义祖国的坚强柱石?就是因为它有中国共产党的坚强领导;因为中国共产党人把马克思列宁主义的基本原理同中国的革命战争和国防。
3、建设的具体实践相结合,创立了中国化马克思主义军事理论。在新的历史条件下,坚持并不断发展这个军事理论,进一步推进我军以现代为中心的全面建设和军事斗争做各项准备。这肯定是一个呼唤创新的阶段,一个主动设计未来的阶段,与以往的历史揖别,以便在刚刚吹响的号角声中踏上更伟大的征程。和平与发展是当今世界的主题,我们应该重视国防教育,强化国防观念、振奋民族精神、激发生存意识、提高国际竞争力。在高等学校开展军事教育,可以使我们大学生掌握基本的军事技能和军事理论,增强国防观念,树立国家安全意识,加强组织性、纪律性,培养爱国主义、革命英雄主义精神和艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,磨炼顽强的意志品质,激发战胜困难的信心和勇气,树立正确的世界观、人生观和价值观。所以,军事理论课不仅仅是一门理论课。(一)这是一门爱国主义、集体主义的教育课在军事理论课中,老师用中国近代国防史强调国无好文供参考!4/14防而不立,民无兵不安,落后就要挨打。历史经验教训不可忘记。为激发我们的积极向上的集体主义精神,老师简单介绍中国国防的基础上,重点论述近现代的爱国主义战争中慢慢为我们分析出教训和意义,并在课堂上严格组织纪律,让我们可以在一个。
4、系统严格的环境下学习,从而增强我们大学生的爱国主义情感和纪律观念。(二)这是一门开阔眼界、着重军事的知识课世界上最先进的科学技术和最先进的设备都是最先用于军事领域。老师突出军事科学和专业技能的传授,努力扩大我们知识层面,使我们了解到各国的最高科学技术和最新科技产品。并关注世界军事、信息化战争和当代高技术战争极其特点,重视方法的讲解详细。其中,军事思想、世界军事形势、现代武器装备、现代战争、现代军事科技、光荣传统以及国防历史几乎涵盖了历史与现实、国际与国内、军事与政治、科学理论与当代先进技术、战略技术与武器装备等全方位大跨度、多视角的知识容量。相信通过学习,对于扩大知识面、培养创新能力与综合思维能力有了很大的帮助。(三)这是一门军事交流、素质培养的思想课军事思想的发展适应社会生产力和科学技术的发展,积极探索军事领域出现的新情况新问题,努力使军事思想适应新的历史条件。从军事思想的概述到毛泽东好文供参考!5/14军事思想、邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防与军队建设思想、最后到胡锦涛国防与军队建设思想。每个时期有每个思想的亮点,每个思想都引导中国走得更好。其中毛泽东的军事思想让我大大折服,。
5、正如毛新宇评价毛泽东的军事理论思想已经超越了孙子,这恰是说出了心声而不为过。毛泽东是一位大军事家,是一位战争行动的杰出统帅。在毛泽东身上实现了马克思主义理论(科学共产主义、科学社会主义、唯物主义的批判的社会主义)与实践的高度统一、军事科学与战争艺术的有机结合。毛泽东当时所立足的时代条件,内部环境是贫穷落后、一盘散沙的旧中国,外部环境是列强横行、机械战争形态处于成熟期的霸权世界。毛泽东凭借超群的智慧与才能,超越物质技术条件的许可,创造了许许多多战争史上以少胜多、以弱胜强的战争奇观,“横扫千军如卷席”,赢得历次战争的胜利。军事理论教程中,毛泽东指挥战争的艺术炉火纯青,达到运筹帷幄之中,把解放广大人民群众的艰难困苦的中国革命的人民战争,塑造成了威武雄壮的英雄史诗,描绘成了波澜壮阔的历史画卷,导演成了惊心动魄的千古绝唱。例如他在人民军队、人民战争的战略战术以及奥妙深邃的军事哲学思想,以及这些思想理论在战争实践中的具体应用,是辉煌业绩的表好文供参考!6/14现。毛泽东军事思想在中国乃至世界军事史上独树一帜,占有极其重要的历史地位。军事理论是对战争实践的成功经验与失败教训的带有普遍规律性的总结。过。
6、去的战争与现在的战争之间既有共性也有个性,因此两者之间,既有继承性、启迪性、开创性。同时,不同的军事理论学派之间也有相互借鉴的一面。军事理论从战争实践中来,又反过来指导战争实践。大学生是中华民族优秀青年的代表,也是构建社会主义和谐的生力军,而今天我们的军事理论课程对于大学生了解国防历史和现代国防形势、树立国防观念、更好地成为新世纪的栋梁之材有着重大的意义。至少对于我,在心灵上有了莫大的震撼与触动。那雄壮的国歌犹在耳边想起,久久萦绕在心头“起来,不愿做奴隶的人们……”。的确,只有把忧患意识深埋心底才能培养强烈的民族责任感,我们才能把国歌唱的更响。军事理论课的心得【第三篇】学习军事理论知识是继我们军事训练之后的第二次国防教育。通过军训和军事理论课的学习,我不仅学习到了应有的军事技能和军事理论知识,还深刻的感受到历史赋予我们大学生保卫祖国,建设国家的神圣使命和职责,我们应当承担起为振兴中华而奋斗的历史使命。好文供参考!7/14通过这几天的军事理论课教育,使我明白了我国的国际环境以及当前我国的国防现状。虽说我们现在处于和平时期,但战争随时都可能爆发,我们必须有这种忧患意识。“天下兴亡,匹夫有责。
7、”,正是这种优患意识,中华民族才能历经磨难而不衰,始终屹立于民族之林。我们面对的是一个很不安宁的世界,世界多极化的趋势在曲折中发展,国际形势错综复杂,霸权主义和强权政治仍然存在并且有新的表现,我国的安全仍面临着严峻的威胁和挑战。古人说,“忧劳兴国,逸豫亡身”,这是一条被历史反复证明过的真理。曾几何时,秦朝雄兵,挥师中原,统一中国;曾几何时,蒙古铁骑,驰骋于亚欧大陆;曾几何时,郑和船队,扬帆南下,扬尽国威;也曾几何时,帝国主义侵略者踏入我们的国门,杀戮百姓,割地掠银。那是一段惨痛的历史,也正是它让我们了解到了军事教育的紧迫性和重要性。军事是一个国家安全稳定的坚强后盾,也是一个国家综合实力的强有力的表现,更是每一名中国人为之奋斗,为之拼搏的永恒主题。对于一个国家、一个民族来说,最根本、最长远的利益是安全利益。没有强大的国防,没有安全稳定的社会环境,一切都无从谈起。从世界强国崛起的规律看,强大的军事实力不仅是综合国力的重要组成部分,而且对经济社会发展有重要好文供参考!8/14拉动作用,对国家的政权稳定和国际话语权有重要影响,对提升综合国力具有杠杆效应乃至系统聚合效应。全面建设小康社会,建设社。
8、会主义和谐社会需要强大的国防作保障,安定团结的社会局面也需国防来维持。在历史的新起点上,只有建设、巩固国防和强大军队,才能为实现中国梦提供强大力量保证。这些都要求我们必须通过广泛深入的国防教育,增强忧患意识和国家安全意识,把维护国家主权和安全摆在更加突出的战略地位。而学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用:大学生通过学习现代军事科学知识,可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用,从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性,可以增强勇于向困难挑战,勇攀科学高峰的意识。国无防不立,民无兵不安。在军事理论课上,我深深地感受到虽然我们现在坐在平静的教室里上课,无战争的干扰,但世界上的战争始终没有停息,我们不能不想到战争有一天会爆发在我们国家。因此,作为一名大学生,我积极参加了军训,学习国防教育知识,时刻关心国家,认真学习科学文化知识,为建设一支保卫国家安全的钢铁长城而尽微薄之力。此外,我学到了对自己的人生,对国家命运的一种负责任的态度。我个人认为好文供参考!9/14在校大学生开设军事理论课是很有意义的。军事理论学习心得体会【第四篇】(一)改善知识结构现代。
9、军事科学是一门范围广博,内容丰富的综合性科学。军事科学也是社会科学的一部分,具有鲜明的阶级性与民族特性。而许多高新技术也首先应用于军事领域。军事高科技技术在基础技术方面集中在十个方面,包括军用微电子技术,军用电子计算机和人工智能技术,军用光电子技术等。作为一名机械设计制造及其自动化专业的学生,这些高新技术的应用与我的专业息息相关,而军事科学教育具有其他学科所无法替代的综合教育作用,有利于我们打破专业学习的思维定式,拓展思维领域,现代军事科学也是大学生重要的知识储备。(二)提高综合素质军事科学是一门综合性很强的科学,广泛涉及社会科学,自然科学,技术科学及其相关的众多学科知识。学习这么科学的过程,就是培养我们综合运用各门学科知识所常用的思维方式和方法的过程。我们不仅运用文科的形象思维方法,也运用理科的逻辑思维方法,进一步提高自己的创造力和综合思维能力。正如国家在面对纷繁复杂的世界格局时能以其博大开阔的胸襟和以柔好文供参考!10/14克刚的方式运用自如。我们大学生在遇到难题及需要抉择时,要有高远的视界和统筹兼顾的思想。(三)增强国防观念冷战结束后国际战略环境较为复杂,我国周边安全环境也不容乐。
10、观。祖国统一面临复杂形势,海洋权益存在复杂纠纷,边界争端尚未全部解决,还有其他不稳定因素影响边疆地区安全。新时期我国国防建设的指导思想是“坚持走精干的常备军和强大的后备力量相结合的道路”。而我们大学生经过军事理论的学习,提高国防观念,增强国防意识,将成为我国强有力的国防后备力量。端正学习态度是学好一门学科的前提。在军事理论课程的学习过程中,我坚持做到不迟到不早退不请假不旷课。以积极主动的学习态度坚持完成既定学习任务,并且培养军事科学方面的兴趣,通过深入浅出由繁化简的学习方式来掌握知识,并从中获益良多。自觉接受军事训练,努力学好军事科学,是青年学生履行保卫祖国的神圣义务的具体行动。通过军事理论课的学习,我更加坚信,只要坚持中国共产党领导,坚持走中国特色社会主义道路,就一定能够实现中华民族伟大复兴的历史使命。以上就是我对这几周的军事理论课的感受,以及我好文供参考!11/14对如何学习好军事理论课的感想,希望能对“后来者”的学习有所帮助!衷心的希望军事理论课能够越办越好,在丰富学生国防知识、增强国防意识、开阔视野、活跃思维方式以及完善学生知识结构等方面发挥更加积极有效的作用。再结合以军事训练,。
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