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参考资料,少熬夜!我的启蒙老师作文优秀8篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“我的启蒙老师作文优秀8篇”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!我的启蒙老师作文【第一篇】我没上过幼儿园,直接进了一年级,所以,我的启蒙老师就是我一年级的班主任许老师。许老师很漂亮,一头乌黑发亮的长发,一张白净的脸上,嵌着一双炯炯有神的大眼睛,这双漂亮眼睛的最大特点就是会“说话”。我刚刚进一年级时,什么也不懂,别人会认会写很多字,可我几乎不会。我很着急,急自己跟不上班,拖班上的后腿,怕成绩差,许老师瞧不起我。虽然很急,但我又管不住自己,上课老喜欢开小差,不是东张西望,就是耍小动作。好几次,我在下面悄悄地耍铅笔,虽然没弄出声音,但每次都被细心的许老师发现了。许老师每次都不骂我,只是向我投来严厉的目光,仿佛在说:“雅珍,你又犯错误了!”抬头看着许老师的眼睛,我马上放下手中的“活”,坐正开始认真听课。下课后,许老师坐在我旁边,教育我怎样养成好的行为习惯,耐心地辅导我上课没弄明白的知识。看着这双慈爱的会说话的眼睛,我感觉许老师就是我最亲爱的妈妈。许老师这双会说话的眼睛除了警告我们,更多的是鼓励我们。还记得,有一次竞选班干部,轮到我上场时,我非常紧张,一脸的肌肉都绷得紧紧的,心里“砰砰砰”的直打鼓。我不敢上台了,怯懦地看着老师。这时,我看到这双明亮而又熟悉的大眼睛蕴含着笑意,蕴含着无限的温柔,似乎在说:“雅珍,勇敢自信点,老师支持你。”“听”着这些“话”,我长长地吐出一口气,勇敢地抬起头,挺起胸,迈着大步向讲台走去。当我站在台上,感觉似乎只有这双眼睛在看着我,在鼓励着我,我不再害怕,出色地完成了演讲。课后,许老师用赞许的眼光看着我,一股自豪感涌上心头,我感觉在许老师的目光下,我战胜了自己的胆怯。许老师的眼睛就是这样---很会说话,在这双眼睛的关注下,我们快乐地学习生活着。每每想起许老师的这双会说话的眼睛,我就会开心自豪,因为我幸福地拥有这样一位既严厉又慈爱的启蒙老师。我爱你,许老师,我的妈妈老师。参考资料,少熬夜!我的启蒙老师作文【第二篇】我已过不惑之年,每每提及自己的老师总是感触良多。当有人问我印象最深的老师是谁,此时他就浮现在我的脑海——一个被七八个学生围在中间,不厌其烦讲解方程式的人。他便是我念小学六年级时的数学老师——张志敏老师。张老师是南方人,听说是大学生下乡那几年留在农村的。他说的是普通话,对于我们这群农村的孩子来说,是那么新奇。他那严谨的教学态度和突出的教学成绩,更是让学生和乡亲们敬仰。那时候,我们班同学都很喜欢上他的课。因为我们都能真切地感受到,他把我们每一个人都装在心里。张老师对学生很严厉。张老师给我们订了一条纪律——迟到的同学不许喊报告,不能从教室前门进去。因为这样会打断老师讲课,更会分散听课同学的注意力。有一回,因为早上给大姐送东西,我迟到了。我蹑手蹑脚地走上教室后门的台阶,当我看到同学们在安静地听老师讲课时,我慌了,不知道腿是向前迈,还是后退到门外。踌躇良久,终于硬着头皮走向最前排的自己的位置。我低着头,心砰砰跳着,我用余光瞥见老师正用严厉的目光盯着我,我的脸感觉像火在烤。下课后,我向老师说明了原因,张老师严肃地说:“这也不能成为迟到的理由。”自此,我再也没有迟到过。张老师对学生很有耐心。每次讲完课,他总会说:“没有听懂的同学到台前来,我再给你讲一讲。”此时,呼啦好几个人会过去围起老师。其中每次都有那位同学,他学习有点儿木,但是很用功。老师跟他讲的题最多,遍数也最多。到台前问老师题的同学都怕他排在前面,因为有了他别人几乎没有机会了。座位在讲桌前面的我,饱受其苦。多遍的讲解我都听烦了,张老师还在笑眯眯地问他是不是懂了。后来,我也成了一名人民教师,张老师的为人师表,一直都鞭策着我,感染着我……我的启蒙老师作文【第三篇】我有几位小学老师,其中使我印象最深的是我的启蒙老师——谭兰英。她瘦高的个子,淡白的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,浓黑的头发,穿戴朴素整洁,和人谈起话来,总是面带笑容,语言温和。有一夭,我冒着雨来到学校。我的头发被淋湿了,衣服裤子也湿透了。谭老师连忙走过来说:“洁玲,这么大的雨,你怎么没带伞呢?”我说:“老师,中午我妈妈爸爸不在家,门又锁着。”老师说:“你还没吃中午饭吧,到我家去吃饭。”她怎么说我也不去。最后,参考资料,少熬夜!谭老师不容分说拉起我就走。来到她家,只见家具摆得整整齐齐的。电视柜上摆着一台大彩色电视机。这时,老师从洗脸台上拿来一张干帕子把我的头发擦干,又找来衣服和裤子叫我穿上。我穿好了衣裤。老师又从桌上捧来了热气腾腾的一碗干饭。谭老师一边不住的给我夹菜,一边亲切地对我说:“快,趁热吃”,我偎依在老师的身旁大口大口吃着香喷喷的饭菜。吃完饭后,我就和老师来到教室。过了一阵子,我一连打了好几个呵欠。老师关心地说;“你着凉了。”我说:“老师,我没事”。不一会儿,我“哇”地一声吐了,脏物吐了一大堆。老师看见了,连忙从食堂拿来炉灰,倒在脏物上,然后把脏物扫掉,又用拖把拖得干千净净,。扫完后,老师对我说:“现在没事了。”我怀着感激地心情望着老师。过了一阵。我才对老师说;“老师,我真想叫您一声妈妈。因为您像我的亲生妈妈一样关心我的身体和学习。”老师听了,只是向我笑了笑。看着老师嘴角边的微笑,我想;老师呀老师,您给了我多少慈母般的温暖,您为我花了多少心血。而我还给您的是大豆般的汗珠和劳累。老师啊老师我对不住您,我感到十分的过意不去。老师,我一定好好学习,成为有用的人才。老师,我一定不会辜负您对我的希望。我的启蒙老师作文【第四篇】爷爷是我的书法启蒙老师,花白的头发后面梳着一条小辫子,一看就是个艺术家。爷爷对我期待很高,要求我每天都练书法。而我,总是马马虎虎去交差。这一天,爷爷看到我东倒西歪的字打趣道:“我小时候要是像你这样写字,肯定会被老师打手心的。”“爷爷,这是体罚,说得严重点,就是家暴。”听说要打手心,我连忙抗议道。爷爷叹了一口气,意味深长地对我说:“颓笔如山未足珍,读书万卷始通神。”我听得一头雾水,爷爷见我疑惑不解的样子就给我解释:“这句话说的是书法妙道,如果不注重字外工夫修炼,即使闷头练的用坏的笔堆成山,也未必能写出好东西,想要写出真正的好作品,非多读书不可,舍此无良方。”说完,他又看了看我的字又说:“小恒,你读了这么多书,还没读懂一个道理:字如其人。我看到你这个字,就知道你今天没认真写。来,现在,认真写几个字试试。”我红着脸认真地写了起来。果然,这些字刚劲有力,跟之前有了鲜明的对比。从此,“字如其人”这个字深深地烙在了我的脑海里,让我对书法有了很浓的兴趣。我要用实际行动告诉这位可爱又可敬的“老师”,他的孙子----我,是一个参考资料,少熬夜!做事认真的人!我的启蒙老师作文【第五篇】在人生的漫漫长路上,碰到过许许多多形色不同的人,有善良的,有大方的,有乐于助人的,甚至是多变的。而我,记忆最深刻的还是她……那位性格幽默的人。她第一天进门,仿佛就带来了阳光似的,周围都明亮起来,身上也暖暖的。她带着一副棕红色的豹纹眼镜框,框后一双能洞察人心的眼睛,微卷的马尾高高的梳着,双手背在身后,轻声地笑着,说道:“同学们好,我被分配到这个班,真幸运,接下来,就让我们像好朋友一样相处吧!”这轻快的声音如一盏明灯,将我们带入了知识的殿堂,同时,也每时每刻都浸在快乐的海洋……一个初冬的下午,第一节就是她的课,当朗朗的读书声响起时,唯独小A仍在书桌上摆弄着什么。她的.眼珠在教室周围扫视一圈,定在了小A的身上。接着,她缓慢地,小碎步地,悄无声息地走了过去,小A仍然沉浸在自己创造的幻想意境中。“宇航员同志,我诚挚地向您致敬……”这突如其来的声音成功地把全班同学的目光聚焦在小A一个人身上,她继续说道:“在如此嘈杂的环境中,也能这样‘两耳不闻窗外事’地飞行,真是佩服!”说着,拿过小A手上的东西,高举着仔细端详了一下,莞尔一笑轻轻地说:“这小飞机做得不错嘛,看来我们的小A同学对交通方面挺在行的,什么时候打造了真飞机,当上了宇航员,也带着我去飞一飞呀!”这俏皮的话语使小A怔在了那里,本以为是会一大片长篇大骂,没料到竟还会鼓励小A!自此,小A再也没有在课堂开过小差。再有一回,便是三年级时,科学课上要带小蜗牛观察,我们好动的小B同学在她的课上也按捺不住性子,在书桌底下挑逗着小蜗牛。她好似有着火眼金睛,不一会儿就发现了,大步流星地走过去,猝不及防地说:“小B同学,请看着我的脸,你说说看,是我漂亮还是小蜗宝宝漂亮啊?”小B同学傻愣愣地看着她,好半天才从牙缝间挤出一个字:“你……”“我啊,那你不要一直盯着小蜗好不好,人家会误会的………”她假带醋意地说。全班哄堂大笑,小B同学也时宜地羞红了脸。自此,小B在课堂上再也没闹过。这就是那位性格幽默的人——我小学的启蒙老师。我的启蒙老师作文【第六篇】在小学里,我有过许多的老师,但我的启蒙老师是赵老师。参考资料,少熬夜!赵老师教过我们很多,教我们怎么写作,怎么读书,怎么想问题,甚至细致到怎么做题,还教我们怎么做人。赵老师教我们知识的时候,他都会想办法让我们对问题进行思考。赵老师教我们的普通话是最标准的,他还经常翻字典,他说这是工具书,多看看会增长知识。赵老师教我们什么是ABB式的词,什么是AABB式的词,还有什么是成语和什么是四字词语。记得我读一年级时,刚刚进入学校,什么都不太懂,时常讲小话,管不住嘴巴。赵老师对我的教育仍然没有放弃,有一次他把我叫到办公室去,让我不要再讲小话了。我回去就想了想,我觉得自己小话讲得太厉害了,又想到把学习搞好是不是很难呢?我思考了整整两分钟,就进一步尝试着努力,我的努力很快就被赵老师发现了,他继续鼓励我,我也就改掉了讲小话的毛病,学习也进步了。赵老师还教我们怎么做人。赵老师说,首先起码要做一个懂礼貌的孩子,然后要做一个有道德的人。上到第十九课《七颗钻石》时,赵老师又告诉我们,一定要做一个善良的人。有时,赵老师会讲给我们一些道理和故事,我们都会听得入迷。我想从小懂礼貌就会惹人喜爱,长大了懂礼貌就会使人觉得你是一个有道德的人。我们要做一个诚实、善良和懂礼貌的好孩子。我们要实事求是,不要说假话,从小说假话,长大后就可能是骗子,那可没人喜欢。赵老师教我们要做善良人,也就是让我们要关心、关爱和体贴他人,还要帮助需要帮助的人,使他们得到温暖,得到自信。赵老师对我们很负责。我是语文组长,每当走到他在六楼的办公室,看到他办公桌上一大叠作业本时,我就知道赵老师有多辛苦。我们班一共有71个同学,赵老师对每一个同学的作业都改得很认真、很仔细,可以想象出他是多么辛苦啊!我的启蒙老师——赵老师,他教给了我们很多知识,我要谢谢他,并好好学习,以好的成绩来报达他。我的启蒙老师作文【第七篇】小时候,爸爸妈妈工作繁忙,每天从早到晚,我都在幼儿园里度过。虽然有时候感到孤寂,但是有个人,总细心呵护着我,保护着我……对其他老师而言,我不过是个再平凡不过的孩子罢了,但我那深爱的启蒙老师却不这么认为。她总是发掘我的优点,给了我很多闪耀的舞台,给了我一个辽阔的天空,给了我满满的自信心。她让我领先了同学,让我在中班时就拥有大班的程度,让我颇为成熟的思想。参考资料,少熬夜!在我幼儿园的日子里,他给了我好多好多,也帮了我好多好多,每一次我跌倒受伤时,她总是伸出援手拉我一把;每一次我遇到挫折,她总会给我源源不绝的动力继续向前,每一次我碰上打击,她总会给我最结实的靠山。在当我突破重重风雨后,最高兴的人就是她,在当我找到成功的出路后,为我大声喝采的也是她;再当我再站起来后,为我鼓掌最用力的,正是她。谢谢您,我的启蒙老师,有您真好。谢谢您总是很肯定我,很支持我,很爱护我。因为有您,我的心从此不再感到无助,因为有您,我的世界更缤纷灿烂,因为那个我最感谢的您,我的天空更蓝、更美、更广了!我的启蒙老师作文【第八篇】我最喜欢的老师是我们学校最优秀的老师——巫老师,它是我们的班主任,也是我们的语文老师。他长得不胖不瘦,头发不是很长,他的眼睛虽然不是很大,戴上一付斯文的眼睛很有神,显得特别的帅,特别的年轻,我也特别喜欢
本文标题:我的启蒙老师作文优秀8篇
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