前处理提取车间岗位职责【4篇】

前处理提取车间岗位职责【4篇】【导读】这篇文档“前处理提取车间岗位职责【4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理，希望这篇范文对您有所帮助，喜欢就下载吧！提取车间岗位职责【第一篇】前处理提取车间岗位职责1部门职能1.1按GMP管理体系要求组织生产，确保产品质量。1.2按生产计划要求组织生产，按期交货。1.3贯彻执行安全生产管理制度，确保安全生产。1.4负责提取车间人员的管理。1.5负责提取车间设备的日常维护和保养。2前处理提取车间主任2.1直接上级生产部长2.2直接下属各工序班长车间技术员核算员2.3本职工作负责提取车间全面管理工作2.4岗位职责2.4.1落实和实施前处理提取车间相关的规章制度和规范，严格按GMP质量管理体系要求进行生产。2.4.2按照生产技术部下达的生产计划和生产指令进行生产，确保产品质量，数量及时产出。2.4.3按工作程序做好提取车间与相关部门的横向联系。2.4.4制定下属的岗位职责，做好监督、检查、考核、和培训工作。2.4.5采取措施，有效控制车间成本。2.4.6负责本车间生产日报表上报给生产经理。2.4.7负责车间人员的考勤，并在每月21日上报财务。2.4.8负责21-22日上报当月生产作业情况。2.4.9负责车间生产日常备料工作。2.4.10完成上级领导交办的其他工作。2.5领导责任2.5.1对本车间生产工艺、生产技术负责。2.5.2对生产过程中的产品质量控制负责。2.5.3对本车间生产完成情况负责。2.5.4对车间成本控制负责。2.5.5对公司各项规章制度，实施细则对本车间执行情况负责。2.5.6对车间的安全生产负责。2.6主要权力2.6.1对提取车间有指挥和管理权。2.6.2对公司关于提取车间管理制度的制定有建议权。2.6.3对直接下属的任用、调配、奖励有建议权。2.6.4对车间全体人员有管理、监督、考核、处罚的权力。2.7管辖范围提取车间所有区域。3车间核算员3.1直接上级车间主任3.2本职工作负责车间记录发放、备料工作。3.4岗位职责3.4.1负责按照生产指令进行物料核算，开具领料单。3.4.2负责发放批生产记录及产品批号。3.4.3负责在批生产结束后汇总生产记录。3.4.4完成上级领导交办的其他工作。4车间技术员4.1直接上级车间主任4.2本职工作备料、中间站管理、生产工艺管理4.3岗位职责4.3.1按照生产指令为各岗位备料。4.3.2负责中间站管理工作。4.3.3负责原辅料领取工作。4.3.4负责产品生产工艺管理，做好生产工艺过程的监督和服务工作。4.3.5负责净料管理工作。4.3.6完成上级领导交办的其他工作。从学生的作业中提取信息【第二篇】从学生的作业中提取信息作业批改是教师日常教学的一项重要工作，从学生的作业中提取信息，并不是只在学生的作业本上打钩和打叉那么简单。教师通过对学生作业的批改、对学生完成作业情况的分析，可以了解学生对知识的掌握、运用程度，从而给教学进度的调整、教学策略的选取、教学行为的修正提供最直接的反馈信息，对教师的教学工作有重要意义和作用。会“看”作业的教师，通过对学生作业的批改，可以提取大量对教学有用的信息。学生对相关知识的掌握程度。“纸上得来终觉浅，须知此事要躬行”，教师的课堂再精彩，知识梳理再到位，都不可能代替学生对知识的内化过程。学生对课堂知识的消化吸收、掌握了多少，掌握的程度怎么样，会在作业上有一个直观的反映：错得多的地方，肯定是学生知识缺陷所在；有涂改的地方，则说明学生对相关知识的认识模棱两可、没有吃透；一点错误没有出现的地方，则学生掌握得肯定透彻。通过作业，可以发现学生的知识、技能和能力已经达到的水平和存在的问题，从而给教学工作提供依据。学生的学习态度。学生的作业书写，可以反映出学生对学习的态度，至少反映出在当次作业时的心情：书写流畅无误，说明学生做作业的时候心情愉快、态度认真端正；书写得潦草混乱，则说明学生怀着应付的态度在写作业；有常用的字写成了错字、别字，学生写作业时肯定注意力不集中；而如果前边认真后边潦草，则可能是作业量较大，导致学生产生了厌倦情绪。可以说，通过作业前后笔迹轻重缓急变化的对比，可以了解学生在完成作业中的心理历程。教师可以依据学生的情感反应，对作业的数量、间隔、具体要求进行适当调整，并通过对学生的引导，加强学生进一步学习的动机和积极性。学生的学习特质。学生的学习特质会在作业中有一个显著的表现：做题思路完全模仿课本案例或教师的课堂例子，说明学生喜欢蹈规循矩、按部就班，这类学生模仿力强但创新不足，应给他们多布置一些变化较大的题，锻炼他们对知识的灵活运用能力；解题步骤尽量省略，避繁就简，说明学生自主能力强，学习有大局观，应在规范性上对他们多做要求；作业思路另辟蹊径，不按照老师的路子走，说明学生有创新意识，善于拓展，自学能力突出，自选作业应是他们的最好选择。总之，通过对学生学习特质的把握，对我们因材施教大有裨益。学生的学习变化态势。通过学生前后多次作业的对比分析，很容易发现哪些学生学习进步了，哪些学生学习退步了。对进步的学生要及时给予表扬，巩固其进步的学习态势；对退步的学生，则应及时进行谈话，帮助学生找到症结所在，找到纠正的方法，在以后的学习中及时跟进指导，帮助他们尽早回到正确的学习轨道上来；对于表现较稳固的学生，多找他们作业中的亮点，给予个性化的批语，激励他们早日形成积极向上的学习态势。通过对学生学习态势的把握，尽早发现学生学习中积极或消极的变化，及时给予引导，保持学生的学习欲望和进取心。当然，通过对学生作业的批改、分析，还可以了解学生的学习能力、常用的学习方法、原有的知识储备等许多问题。相信只要我们做一个教学上的有心人，通过平凡琐碎的工作，就能发现很多对我们的教育教学工作有用的信息。提取班组长岗位职责【第三篇】提取班组长岗位职责篇1：04提取车间班组长岗位职责1.目的：建立一个规范的班组长岗位职责。2.适用范围：适用于车间班组长岗位。3.责任者：车间班组长对本职责的实施负责。4.内容：4.1服从车间主任的领导。4.2协助生产技术部、车间编写、修订本岗位sop及其他文件。4.3严格按照操作规程操作，负责对本岗位员工实际操作的指导。4.5按生产指令组织生产，按时完成生产任务，确保产品质量。4.6负责检查填写好的各项记录及凭证。4.7负责督促本岗位员工遵守岗位职责和企业各项规章制度以及严格按sop操作。4.8负责检查当日岗位生产任务完成情况以及生产现场。4.9负责上报生产过程发生的各种事故和偏差，并按程序及时处理。4.10负责检查本生产区域内的清洁卫生。4.11负责检查本岗位的水、电、汽安全。4.12配合进行与本岗位有关的验证。4.13及时发现隐患，杜绝生产事故的发生。4.14负责检查设备标准操作规程操作执行情况，确保生产安全。4.16一个批号在本工序生产完毕负责收集与复核生产记录及生产用各类表格，作为批生产记录的重要部分交车间主任及车间工艺员审核。4.17负责检查生产前工作间的清洁、设备的清洁及完好，以及生产工艺条件等，符合规定后，确认签名。4.18一个批号在本工序生产完毕，对中间产品或生产成品负责清点复核交库或中转站保管，作好记录。对可继续利用的物料（包括原料、包装材料）及时交库或中转站保管，对不可利用的物料及时通知质量保证部复核、监督销毁并签名备查，对不可利用的印有本企业名称、商标的任何包装材料，特别是标签应及时通知质量监督员负责监督销毁，并签名备查。4.19在生产中负责对突发异常情况作紧急处理，停止生产，并立即报告生产技术负责人。4.20组织和领导班组员工搞好各项管理工作，组织开展gmp及各项sop的学习及专业基础理论知识、实际操作技能的学习。4.21完成车间主任交给的其他工作。篇2：前处理提取车间岗位职责前处理提取车间岗位职责1部门职能1.1按gmp管理体系要求组织生产，确保产品质量。1.2按生产计划要求组织生产，按期交货。1.3贯彻执行安全生产管理制度，确保安全生产。1.4负责提取车间人员的管理。1.5负责提取车间设备的日常维护和保养。2前处理提取车间主任2.1直接上级，2.2生产部长负责前处理提取车间全面管理工作2.4岗位职责2.4.1落实和实施前处理提取车间相关的规章制度和规范，严格按gmp质量管理体系要求进行生产。2.4.2按照生产技术部下达的生产计划和生产指令进行生产，确保产品质量，数量及时产出。2.4.3按工作程序做好提取车间与相关部门的横向联系。2.4.4制定下属的岗位职责，做好监督、检查、考核、和培训工作。2.4.4制定下属的岗位职责，做好监督、检查、考核、和培训工作。2.4.5采取措施，有效控制车间成本。2.4.6负责本车间生产日报表上报给生产经理。2.4.7负责车间人员的考勤，并在每月21日上报财务。2.4.8负责21-22日上报当月生产作业情况。2.4.9负责车间生产日常备料工作。2.4.10完成上级领导交办的其他工作。2.5领导责任2.5.1对本车间生产工艺、生产技术负责。2.5.2对生产过程中的产品质量控制负责。2.5.3对本车间生产完成情况负责。2.5.4对车间成本控制负责。2.5.5对公司各项规章制度，实施细则对本车间执行情况负责。2.5.6对车间的安全生产负责。2.6主要权力2.6.1对提取车间有指挥和管理权。2.6.2对公司关于提取车间管理制度的制定有建议权。2.6.3对直接下属的任用、调配、奖励有建议权。2.6.4对车间全体人员有管理、监督、考核、处罚的权力。2.7管辖范围：提取车间所有区域。3车间班组长：3.1直接上级：车间主任3.2本职工作：负责车间记录发放、备料工作。3.4岗位职责3.4.1负责按照生产指令进行物料核算，开具领料单。3.4.2负责发放批生产记录及产品批号。3.4.3负责在批生产结束后汇总生产记录。3.4.4完成上级领导交办的其他工作。4车间技术员：4.1直接上级：车间主任4.2本职工作：备料、中间站管理、生产工艺管理4.3岗位职责4.3.1按照生产指令为各岗位备料。4.3.2负责中间站管理工作。4.3.3负责原辅料领取工作。4.3.4负责产品生产工艺管理，做好生产工艺过程的监督和服务工作。4.3.5负责净料管理工作4.3.6完成上级领导交办的其他工作。前处理提取车间2014年6月10日篇3：工班长岗位职责工班长岗位职责1、带领工班全体劳务人员完成架子队下达的施工生产任务；协助队长、领工员对工班施工质量、安全、进度、环保、劳务作业人员和文明施工进行管理。2、负责规范填写班组日志，详实记录原始数据。3、负责按施工图纸和安全技术交底组织施工，对不执行施工工艺和操作规范而造成的质量事故和不合格产品负责。4、跟班作业，及时纠正班组人员施工中影响安全、质量的作业行为。5、负责工点的劳动用工统计和计时工确认工作。6、完成队长、领工员交办的各项工作。提取车间主任岗位职责【第四篇】提取车间主任岗位职责提取车间主任是提取车间的主要负责人，在车间中间站管理员的协助下负责对车间进行全面管理。提取车间主任对生产部经理负责。具体职责为：1.落实和实施前处理提取车间相关的规章制度和规范，严格按GMP质量管理体系要求进行生产。2.按照生产技术部下达的生产计划和生产指令进行生产，确保产品质量，数量及时产出。3.制定车间各岗位职责，做好监督、检查、考核、和培训工作。4.采取措施，节能降耗，有效控制车间成本。5.负责车间人员的考勤，及相关辅助记录上交至各部门。6.对生产过程中的产品质量控制负责。7.对本车间生产完成情况负责。8.对公司各项规章制度，实施细则对本车间执行情况负责。9.负责编写本车间生产管理文件及相关制度文件。10.负责对各生产岗位员工进行法规、管理文件及实际操作等的培训工作，并要不定期考核。11.负责审核监督现场生产记录的填写规范。12.监督检查车间操作人员是否遵守各自岗位的工作职责、SOP的执行情况以及当日岗位工作生产任务完成情况。13.负责生产现场的清洁卫生、定置管理。14.及时排查发现安全隐患，杜绝安全事故的发生。按程序处理生产中发的各种事故和偏差。15.及时处理生产出现的异