班队列动作的组织与实施教案精编4篇

好文档，供参考1/31班队列动作的组织与实施教案精编4篇【题记】这篇精编的文档“班队列动作的组织与实施教案精编4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！演讲稿(无水印1践行“北疆卫士”精神争做新时期合格民兵初闻“北疆卫士”精神这个词汇，是在区人武部的大厅了，在大厅的醒目位置，挂着一幅宣传画—“草原胸怀，胡杨意志，骆驼品格，战马雄风”，这四个词语醒目而触动人心，虽然没有深刻理会到这四个词语的全部含义，但是我一下子就明白了，这是对我们内蒙古边防军人精神的一个高度总结。后来，成为一名民兵后，我结合几次教育机会，对“北疆卫士”精神有了深刻的体会。北疆广大官兵，在恶劣艰苦环境条件下，战严寒、斗酷暑，爬冰卧雪、披星戴月，忠诚戍边、无私奉献，日夜守卫八千里边防线，为边境安宁和社会稳定做出了重要贡献，他们是戍守北疆的忠诚卫士，“北疆卫士”精神，是我区官兵独有的意志品质和精神风貌，是我区部队宝贵的精神财富和光荣传统，是当代革命军人核心好文档，供参考2/31价值观在北疆边防的具体体现。那么做为一名民兵，还是首府地区的民兵，谈践行“北疆卫士”精神是不是有点遥远呢？我认为并不遥远，而且离我们还很近。习主席在视察内蒙古边防部队时，勉励官兵要弘扬“北疆卫士”精神，坚决听党的话、跟党走，矢志扎根边防、守卫边防、建功边防。新一代戍边官兵应当牢记习主席嘱托，把个人理想抱负融入强军梦，把艰苦环境当做实现强军目标的“磨刀石”、当做个人成长的“炼钢炉”，不断锤炼吃苦耐劳、以苦为乐的意志品质。践行“北疆卫士”精神，对我们广大民兵预备役人员而言，就是要求我们要有胸怀驻区安全稳定的大局观。民兵不同于现役部队，平时都在不同工作岗位上进行生产生活活动，但是我们有着不同于现役部队的优势，我们对当地的民情、社情掌握的比较熟悉，可以说人熟地也熟，广大民兵向沙粒一样散步在广大人民群众之中，如果有什么突发事件，或许第一时间收到信息的就很有可能是我们中的一员。这时侯我们就可以在第一时间内对这些情况进行处理，这就要求我们每一名民兵预备役人员要时刻牢记自己的职责使命，要有胸怀驻区安全稳定的大局观，为驻区的安宁和平安贡献一份自己的力量，这不就是“北疆卫士”精神在我们身上的具体体现吗？好文档，供参考3/31有人说，在和平年代里，军人不会象战争年代里那样产生轰轰烈烈的英雄，谈不上奉献，其实不然，在当今的和平年代里，军人顶风冒雪，从喀喇昆仑边防哨卡到寸草难生、缺乏淡水的海岛，都有军人在献身边防，并且献了青春献亲人，保卫祖国、巩固国防的奉献精神无处不在。做一名军人，无论是战争年代还是和平年代，一腔热血，一想到军人的责任、荣誉与尊严，就会挺身而出。金色的警徽、橄榄色的警服，诠释着我们全部的忠诚，充实的提包、厚厚的日记集装了我们一生的征途。服务，是我们走不到尽头的旅程；宁静，是我们一生不变的期望。那忙碌的身影，把“和谐社会”的凯歌奏响，那坚实的脚步，把边防军人的信念夯实。这就是我们新时代边防军人的光荣。是的，边防军人的光荣太多太多，刀光剑影里，有一种微笑叫勇敢；铁血柔情时，有一种眼泪叫坚强；忘我的付出中，有一种幸福叫隐藏；闪闪的警徽下，有一种选择叫无悔。边防军人的价值更多的是责任和无私的奉献。我们用行动书写着人生，用热血诉说着忠诚。我喜欢边防军人这个职业，因为我们用自己独特的方式实现着人生价值和热血青春。不求索取，只求奉献，这就是我们身边的边防军人。正是有了这样成千上万的边防军人在默默的奉献着，才换来了祖国万好文档，供参考4/31里边防线的安宁。“梅花香自苦寒来”是啊，边防军人用艰辛的付出，换来了平安，靠一颗为人民服务的火热的心，让万家享受到春天般的温暖。既然选择了蓝天，就学会不再退却，军装给了我们坚持的勇气，有了它，生命的颜色不再空白，理想的花朵不再枯萎，启航的风帆也不再没有方向，心中只有一个梦想：献身国防、服务蓝天！蓝色的军装因为蓝天而更加美丽，祖国的蓝天也因为我们而更加湛蓝！班队列教案(无水印2批准人：罗祥华2014年1月1日班队列训练教案作业提要课目：班队列动作目的：通过训练，使同志们熟悉、了解班队列动作的内容和程序。掌握指挥班队列的一般方法，提高组训能力。内容：一、班的队形二、集合、离散三、整齐报数四、出列、入列好文档，供参考5/31五、行进与停止六、队形变换七、方向变换八、分队敬礼方法：理论提示，讲解示范，组织练习。时间：7小时地点：队列训练场。要求：1、统一思想，提高认识，高度重视。2、认真听讲，熟记程序、内容和教学方法，训练中大胆提问题，把练技术与练思想，练作风紧密结合起来。作业进程作业准备…………………………………………X分钟1、清点人数，整理着装。2、宣布作业提要。3、提示有关理论。作业实施…………………………………………XXX分钟第一个训练问题：班的队形一、理论提示好文档，供参考6/31班的队形。分为班横队和班纵队。必要时可成班二列横队或班二路纵队。二、讲解示范口令：班横队：“向右看——齐，向前——看”；班纵队：“向右——转”“向前——对正”。1、示范动作2、结合动作讲解要领：队列人员的间隔（两肘之间约10厘米，距离[前一名脚跟至后一名脚尖]约75厘米）。班长位于排头，副班长位于排尾。3、要领归纳：（1）基本队形班长位于排头站，全班依次站一线。横队间隔10厘米，纵队距离75厘米。（2）班二列横队和班二路纵队：两列（路）对正又看齐，班长位臵要适宜。横队一列右侧站，纵队两路中央前。4、注意事项（略）三、组织练习1、训练步骤：（1）班的队形训练明确全班人员的具体位臵，左右间隔，前后距离。采取几种队形交替变换地进行练习。（2）综合练习按照班纵队再班横队的顺序指挥，交替进行，需要好文档，供参考7/31时，可成班二列横他或班二路纵队。2、检查纠正的重点：纠正平面，间隔、距离。四、小结讲评（略）第二个训练问题：集合、离散一、理论提示集合是指列队的单个军人、分队、部队按规范队形迅速聚集起来的一种队列动作。离散是指使列队的单个军人、分队、部队各自离开原队列位臵的一种队列动作。二、讲解示范口令：“全班注意，成班横队（班二列横队、班纵队、班二路纵队）——集合”“解散”1、示范动作2、结合动作讲解要领：集合时，班长就预先发出预告或信号，以引起全班注意。如：“全班注意”（同其他班在一起训练时，应指出“×班注意”），士兵听到预告或信号后，原地面向班长成立正姿势尔后班长站在预定集合队形的中央前，下达“成××队形——集合”的口令，士兵听到口令后，跑步面向班长集合，集合时凡在班长后侧的士兵，均应从班长右侧绕过，以免混乱。其它位臵的士兵取捷径集合，自行对正看齐，成立正姿势。好文档，供参考8/31成班横队时，基准兵迅速到班长左前方适当位臵成立正姿势，其他士兵以基准兵为准，依次向左排列，自行看齐。成班二列横队时，单数士兵在前，双数士兵在后。成班纵队时，基准兵迅速到班前方适当位臵，成立正姿势，其他士兵以基准兵为准，依次向后排列，自行对正。成班二路纵队时，单数士兵在左，双数士兵在右。听到“解散“的口令后，全班人员迅速离开原来队列位臵。3、要领归纳：解散迅速离原地，听到预告做准备，集合快速有秩序，按照规定来列队。4、注意事项（略）三、组织练习1、训练步骤：（1）解散练习为避免混乱，可规定每个战士的具体位臵，如单数在前左，双数在后、右等。（2）综合练习可按照先纵队，再二路纵队，再二列横队，班机横队的顺序集合，这时指挥员可依次向左转体90度，而不必跑动。好文档，供参考9/312、检查纠正的重点：（1）列队位臵不准确。（可用口令加手势纠正）强调基准兵的位臵要适当，其他士兵保持好规定的间隔和距离。（2）列队时秩序混乱。（可用口令纠正）强调班长集合时要选择便于指挥的位臵，凡在班长后侧的士兵一律从右侧绕过。四、小结讲评（略）第三个训练问题：整齐、报数一、理论提示整齐是使列队人员按规定的间隔、距离保持好行、列齐整的一种队列动作。整齐分为向右（左）看齐和向中看齐。二、讲解示范口令：“向右（左、中）看——齐，向前——对正。报数。”1、示范动作2、结合动作讲解要领：基准兵不动，其他士兵向右（左）转头45度（持枪时，听到预令迅速将枪提起，看齐后自行放下）眼睛看右（左）邻士兵腮部，前四名能通视基准兵，自第五名起，以能通视到本人以右（左）第三人为度。后列人好文档，供参考10/31员，先向前对正，后向右（左）看齐。当指挥员指定“以××为准（或以第×名为准）”时，基准兵答“到”，同时左手握拳高举，大臂前伸与肩略平，小臂垂直举起，拳心向右，听到“向中看——齐”的口令，其他士兵按照向右（左）看齐的要领实施。听到“向前——看”的口今后，基准兵迅速将手放下，其他士兵迅速将头转正，恢复立正姿势，一路纵队看齐时，可下达“向前——对正”的口令。当听到“报数”的口令后，横队从右至左（纵队由前向后）依次以短促洪亮的声音转头（纵队向左转头）报数，最后一名不转头。3、要领归纳：向右向左和向中，转头来看基准兵。眼要通视前三名，后列人员先对正。4、注意事项（略）三、组织练习1、训练步骤：（1）整齐时，班长可先变换位臵，调整好基准兵的姿势。下达看齐口令后，班长到排头右侧或前方调整列队人员的胸线。脚线及前后对正情况。（2）按照先班横队，再班纵队的顺序交替指挥练习。好文档，供参考11/312、检查纠正的重点：（1）不整齐。（可用口令加手势纠正）强调列队人员精神振作，胸、脚在一线上。（2）报数不干脆。（可用口令纠正）强调列队人员在依次向左（后）转头的同时以短促、洪亮的声音报数、干脆、利落。四、小结讲评（略）第四个训练问题：出列、入列一、理论提示单个军人和分队出入列均用跑步（5米以内用齐步，1步用正步）或按照指挥员指定的步法执行；然后，进到指挥员右前侧适当位臵或者指定位臵，面向指挥员成立正姿势。因故出，入列要报告，须经允许后方可出入列。二、讲解示范口令：“×××同志（或第×名），出列。入列”1、示范动作2、结合动作讲解要领：出列军人听到呼点自己的姓名或者序号后应当答“到”，听到“出列”的口令后，应答“是”。然后进到指挥员右侧前适当位臵或指定位臵，面向指挥员成立正姿势。好文档，供参考12/31（1）位于第一列（左路）的军人，按本条上述规定，取捷径出列。（2）位于中列（路）的军人，向后（左）转，待后列（左路）同序号的军人向右后退一步（左后退一步）让出缺口后，按本条的上述规定从队尾（纵队时从左侧）出列；位于“缺口”位臵的军人，待出列人员出列后，即复原位。（3）位于最后一列（右路）的军人出列，先退一步（右跨一步），然后，按本条有关规定从队尾出列。听到“入列”的口令后，答“是”，依出列的相反（方向）程序入列。班出列、入列，由出列、入列班长答“是”，并用口令指挥本班，以纵队形式出入列。三、组织练习1、训练步骤：出入列时，按先正步（1步）再齐步（5步）后跑步（7步）的顺序交替练习，熟练掌握。2、检查纠正：出入列时，班长要逐个纠正，逐个过关。3、训练形式：（1）分班（组）体会；（2）学员轮流充当班长指挥；（3）抽班、抽人评比竞赛。好文档，供参考13/31四、小结讲评第五个训练问题：行进与停止一、理论提示分为横队和纵队的行进与停止，行进时动作要领按单个军人徒手队列动作的规定实施。二、讲解示范口令：“齐（跑、正）—走”“立定”1、示范动作2、结合动作讲解要领：班横队行进时，应以右翼为准，基准兵向正前方行进，其他士兵向基准翼标齐，保持好规定的间隔行进。班纵队行进时，一路纵队以先头为准，二路纵队以左翼为基准，基准兵向正前方行进，其他士兵在后跟进，并保持规定的间隔和距离。当听到“立定”的口令后，按立定的要领实施。停止后，听到“稍息”的口令，先自行看齐、再稍息。横队行进时指挥员的位臵应位于行进距离的中央线上。纵队行进时指挥员位臵应位于行进矩形的正中心。指挥员在变换指挥位臵时五步以内用齐步（超过五步用跑步）。3、注意事项（略）三、组织练习训练步骤：好文档，供参考14/31（1）分班（组）练习（2）学员轮流充当班长，担任指挥练习检查纠正的重