2006年第二学期园务工作计划

1幼儿园第二学期园务工作计划本学期，我园要继续高举“三个代表”重要思想和邓小平理论伟大旗帜，以全面、协调、可持续发展的科学发展观为指导，认真学习、贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》，加强教师队伍建设，确立新的教育理念，以幼儿为本，体现创新规律，努力为幼儿搭建全面、和谐发展的平台，把幼儿园的各项工作推向前进。一、加强科学民主意识，健全管理制度，进一步提高工作效益强化科学、民主办园意识，以制度规划办园行为，要求全园教职工以当家作主的主人翁姿态，参与幼儿园的全程管理，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，自律言行，提高工作效益。1、明确职责，在其位谋其事。要求围绕幼儿园的中心工作开展各项活动，事先制订好计划，明确活动的步骤和内容。各位级、组的组长，各班主任都要在其位谋其事，各施其责，分工不分家，同心协力地做好幼儿园的全面工作。2、健全管理机构，建立畅通的管理网络。树立一级管理一级，下级服从上级，上级服务于下级的管理意识。各部门均要围绕幼儿园的中心工作，做到有计划、有检查、有记录、有分析、有提高，形成管理畅通的优化群体。二、建设一支敬业爱岗，业务扎实，服务优良，团结奋进的保教队伍，促进幼儿园保教质量的提高。形成一支高素质的有战斗力的教师队伍，是幼儿园教育教学改革与发展的关键所在。本学期要重点抓好以下几方面：1、抓好教职工的政治思想教育，提高敬业爱岗的责任感。认真学习、贯彻党的“十六大”精神，坚持政治时事学习，提高2教师对民情、国情、世情的政治敏感性。树立正确的价值观，珍惜教师职业，提高工作责任心，做到为人师表，教书育人，争做优秀教师，形成积极向上的好园风。2、抓好党、团组织建设。加快对入党对象的政治思想教育和形势教育，带动更多的教师加入党组织，认真落实好积极分子帮带工作。3、抓好教师基本功训练，努力提高教师的整体素质。①文化基本功。要求全体教师要主动，积极地参加各类业务知识的学习，认真做好笔记，学会反思，总结经验，推动实践。②教育教学基本功。作为现代的教师，要有自我挑战、勇于实践、超越自我的能力。要学会自学，学会读书，多做笔记，虚心地向他人、他地学习，取长补短，努力形成自己的教育教学特色。③班级组织管理基本功。管理总是在一定目标的指向下而进行运作的。教师必须不断积累带班的经验，以新理念、高要求、高标准来深入幼儿，了解幼儿，尊重幼儿，做到因材施教，形成幼儿成长个案，寻找培养幼儿健康成长的方法，让孩子学会学习，学会做人，学会自律，形成创新的班级管理模式。4、抓好课堂活动的研究，提高驾驭课堂教学的能力。要严格按照《幼儿园教育指导纲要》的精神和教育法规的要求进行课堂教学改革，做到计划性和灵活性相结合。课堂活动前要认真思考、备课，活动中要体现以幼儿为主体，师生积极互动、共同发展，活动后要认真分析、反思，务使每次活动要求都要落到实处。5、抓幼儿活动的开展，提高幼儿整体水平。为达到幼儿多元能力的发展，教师要利用自己特长指导幼儿能力的提高。活动是培养幼儿综合发展能力的重要途径之一，教师必须针对自己班级幼儿的年龄特点，根据课题需要，抓好每个月的主题活动。主题活动要有计划性、系统性，过程要抓实，方式要多样，3以达到一定成效。活动要面向全体，分层到位，每位幼儿在某一方面或几个方面的能力都要在原有水平上得到提高。6、树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。把家长工作贯穿于幼儿园的各项工作中，改变过去家长被动参与的状态，要采取有效的方法让家长主动了解、关注孩子的发展，使家长从被动配合到主动参与幼儿园的教育工作，真正建立起教育合作伙伴关系。本学期进行优秀家长评选；亲子手工制作；小班级家长开放日；大、中班级兴趣班汇报会等活动，加强家园联系工作。三、加强后勤管理，提高幼儿保健的质量后勤工作是幼儿园管理中的重要组成部分，为完成幼儿园教育、保育工作提供物质保障，是幼儿园的基础环节。为此，后勤工作必须强调目标导向和有序运作。1、卫生保健工作①、要在总结上学期卫生保健工作的基础上，保健员的计划切实得落实，要及时地进行调控、反馈。本学期要举办两次保健知识讲座，以提高保教人员的有关幼儿保健常识的认识水平，认真制订每周的食谱，要求物美价廉、富有营养，提高伙食质量。②、食堂人员定期进行学习，提高理论水平和日常操作能力，提高烹调技术。把好购菜关、烧菜关、分菜关，保证幼儿每餐营养的摄入量，促进幼儿身心健康成长。把幼儿伙食用膳的质量同炊事员的烹调技术水平挂钩，实行有奖有罚。④、加强幼儿的健康管理，本学期做好幼儿的健康检查工作，做好有关记录表格数据的积累，及时向家长反馈幼儿成长情况，加强4预防工作，提高幼儿身体素质。2、加强幼儿园保育工作。教育和保育是幼儿园工作的重要两翼，为此，我们要做到：①、抓好保育人员的管理。保育工作比较细致、繁琐，必须要具有高度责任感的保育员来承担，支持、鼓励、指导保育人员进行班级管理工作，不断提高保育员的管理能力，认真、全面地完成任务，促进幼儿身心的和谐发展。为幼儿服务做到“五心”，即对幼儿充满“爱心”；接待幼儿要“热心”；幼儿生活要“关心”；各项工作要“细心”；教育幼儿要“耐心”。做到人在岗，心在岗，工作尽心尽职，做到“三满意”，即“家长满意、领导满意、自己满意”。②、抓好保育工作计划的制订。要求具体、细致，各环节到位，使全体保育员具有良好的教育常规。做好春季流行病的预防工作，坚持每天两小扫，每周一大扫，餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度，合理调配幼儿伙食，让幼儿吃饱、吃好。③、抓好保育员的学习、考核。不断提高保育员的组织管理水平，期末保育员要有总结，并参加评比。四、加强幼儿园安全工作，促进幼儿健康成长安全是幼儿园各项工作顺利开展的保证，每位工作人员务必高举安全第一的旗帜，把安全教育工作放在所有工作的首位。1、加强安全工作的宣传。提高教职工对安全工作的认识，认真履行各自的安全职责，把责任事故控制在零。开学初，每个岗位，均要对安全设施进行严格检查，查漏补缺，把不安全因素消灭在开学之前。2、水电工要认真负责好全园的安全工作，做到定时检查。班级教师要及时反馈不安全因素，做到当天情况当天解决，决不拖延，并要负责到底。每次检查维修要有记录，有证明人签名。53、各班级要认真制订安全工作计划，提高工作责任心，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，保障幼儿在园的人身安全，防止意外事故的发生。计划是预测的，关键在于实施，望全体工作人员，同心协力、共同奋进，做好本学期的各项工作。