幼儿园手工教案优秀4篇

参考资料，少熬夜！幼儿园手工教案优秀4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“幼儿园手工教案优秀4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！幼儿园手工小青蛙的教案【第一篇】◆活动目标1、学习边对边折纸的方法。2、能细致、协调的折出青蛙。3、能主动、愉快地参与折纸的过程。◆活动准备◎折好的范例青蛙一只。◎教师示范用的手工纸一份。◎活动前，取出《青蛙呱呱》操作单（见幼儿操作包），剪下相应材料备用，胶棒若干。◎创设“美丽的池塘”幼儿作品展示板。◆活动与指导☆导入出示折好的小青蛙，引导幼儿观察，导入活动。教师：仔细看一看，小青蛙是什么样的？它身体是什么形状的，怎样摆的？四条腿又是什么样的？☆示范１．示范折叠青蛙身体的方法，指导幼儿用《青蛙呱呱》操作单折出青蛙的身体。教师：我们先将正方形纸边对边折成长方形，再边对边折成小正方形，青蛙的身体就折好了。折的时候边和边要对整齐，要让小青蛙的脸朝上。２．示范折叠青蛙四肢的方法，指导幼儿用《青蛙呱呱》操作单，折出青蛙的四肢并粘贴到青蛙的身上。教师：先将长纸条对折，再把印有青蛙脚蹼的一端朝中线折，帮小青蛙折出四条腿后，再粘到它的身上吧。☆展示引导幼儿将折好的青蛙粘贴到“美丽的池塘”展示板中，相互欣赏，感受成功的快乐。◆活动建议该活动综合运用了对边折与粘贴两种技能，帮助幼儿完成小青蛙的制作，使幼儿在活动中体会自制玩具的快乐。活动中，教师要注重示范的环节，把握好范例的大小、位置，建议采用立面示范法，以保证每一个幼儿都能清楚地看到示范的全过程。教师要以生动、直观的指导语讲解折纸的方法，如：两条长边对整齐，两条长边一样高等，帮助幼儿在学会对边折的基础上，能努力地将边与边重叠，折整齐。为了降低幼儿折纸的难度，可应采用分步折纸的方法，将折青蛙的身体和四肢两部分分开进行。参考资料，少熬夜！活动中，教师还需提示幼儿，将手工纸有颜色、有图案的一面应始终朝上。在为青蛙粘贴四肢时，应引导幼儿观察范例，了解青蛙的身体是正方形的，是斜着摆的，角朝上方；青蛙有四条腿，长在身体两侧，两条朝前，两条朝后。幼儿园小班手工教案【第二篇】活动目标：1、学习用对角折的方法表现郁金香花的特征，培养幼儿对折纸活动的兴趣。2、练习撕的技能，促进小肌肉的发展。活动材料：１、大红、玫红、橘黄色正方形蜡光纸、绿色蜡光纸。２、白色A4纸。活动过程：（一）导入部分：出示做好的完整作品。提问式１、小朋友知道这是什么吗？是什么花啊？（漂亮的花。郁金香！）２、朋友想知道老师是用什么作的这幅漂亮的花吗？（二）主题部分：出示准备好的各色正方形蜡光纸。请小朋友一起跟老师来学折纸：把正方形纸有颜色的一面朝下，一个角和对面的另一个角对齐用手指将折痕抹平，就变成了一个三角形，再将三角形底边上的`两个角往上折一下，让他们翘起来，一朵郁金香花就折好了。“小花长在哪啊”？（小草上）再用绿色的蜡光纸，小草长的长长的细细的，我们来把纸撕成小草的样子小草有的长有的短。撕好后我们让小草和花都长到这张纸上我们看谁的最漂亮。用手指沾沾糨糊摸到小草上先让长出一片漂亮的草然后再将折好的花也粘上。（三）结束部分：漂亮的郁金香做好了，我们来一个郁金香画展吧！请幼儿园所有的小朋友来参观。（四）活动延伸：鼓励托儿在操作材料上添画上一些其他的自然物。如太阳、小草、蝴蝶等。幼儿园大班手工教案【第三篇】活动目标：1、学会用圆锥体组合的方法制作彩球。2、能与同伴分工合作共同制作，协商装饰六一的舞台。3、发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。参考资料，少熬夜！4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动准备：1、世界儿童庆祝六一的录像或挂图。2、彩球范例；半圆型彩色纸、双面胶、胶水等。活动建议：1、请幼儿欣赏世界儿童庆祝六一的录像或挂图，知道六一儿童节是全世界小朋友的节日。2、欣赏彩球。教师出示彩球请幼儿说说彩球是用什么材料做成的，并以过六一的口吻，激发幼儿自制彩球的兴趣。3、学习制作花球。（1）教师展示制作材料，通过拆开彩球，带领幼儿观察、讨论，重点讲解圆锥体的制作（2）幼儿分组制作。提醒幼儿互相合作将制作的圆锥粘贴组合成彩球、（3）教师根据幼儿实际操作，随时给与帮助，如：边做示范边讲解彩球的做法或提供彩球的图示等，并提醒幼儿向同伴学习。4、布置环境。组织幼儿共同协商用制作的灯笼装饰六一的舞台，营造节日气氛，充分体验成功的快乐。5、体验活动在六一节的活动前举行最佳。美工区提供其他制作彩球的方法，装饰六一的舞台。幼儿园手工制作教案【第四篇】活动目标：1．通过收集废旧材料进行创作，在创造美的过程中树立保护环境意识。2．学习使用新手工工具——造型打花器的使用，并利用传统剪纸对鞭炮进行装饰。3．体验自己动手做的快乐，感受民族传统节日的喜庆。活动准备：课件、彩色纸、造型打花器、各种薯片罐或卫生纸卷心、双面胶、固体胶、剪刀等。活动过程：一、感知欣赏1．展示各种烟花、鞭炮的图片，让学生欣赏、谈感受。2．欣赏有关春节的民俗图案。二、学习剪“春、喜、丰”字。三、学习使用打花器，注意一组花与一组花的联接。四、制作步骤1．根据薯片罐或卫生纸卷心圆柱面的长和高，裁参考资料，少熬夜！取一红色或黄色彩色纸做底，注意保留粘贴位置。选取一条宽约厘米的色纸，用打花器打出带状纹饰，用双面胶粘贴在底色纸的上下两端。2．设计制作中间的装饰图案，用剪纸方式制作出具有烟花、鞭炮特征的民俗剪纸纹式，并粘贴。3．将制作装饰完成的底色纸，装饰粘贴在薯片罐或卫生纸卷心的表面（注意平整）。4．制作烟花、鞭炮的燃放线，在罐子顶端盖子上扎一个孔，插上燃放线，制作完成（卫生纸卷心上下要做两张圆纸片粘贴封口后再插上燃放线）。五、拓展想想看，还能用这些大大小小的薯片罐和卫生纸卷心做些什么呢？望远镜？小人偶？……六、评价能否运用民俗剪纸方式装饰自己的作品，能否通过利用打花器的制作，使手工作品更新颖、更精致精巧，装饰效果是否有创意、有特色？