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思想品德工作计划【最新4篇】【导读】这篇文档“思想品德工作计划【最新4篇】”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!思想品德工作计划【第一篇】本学年度根据学校工作安排,本人主要承担初三年级三、四班的思想品德教育,每周6学时共计12学时。现将本学年度思想品德教育课的教学作如下安排:一、教学目标:本册书的教育主题是帮助学生战胜自我,培养学生良好的品质,提高学生明辨事非的能力,树立正确的人生观、世界观和价值观。正确认识社会现象,承担社会责任,做一个对国家、社会、家庭有贡献的人。为全面建设小康社会贡献自己的力量。二、教学主要内容:正确认识从众和好奇心理,笑迎七彩斑谰;正确面对学习压力与考试焦虑,树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯,做好升学和职业选择的心理准备,对自己的行为负责,抵制不良诱惑远离违法犯罪,面对生命的思索,实现人生的意义,爱是高尚的情感,奏响爱的和弦,不同的角色不同的.责任,做负责任的公民,社会需要公平合作,树立公平合作意识,社会需要正义,做有正义感的人,依法治国的基本要求,监督制约保障公正,自觉守法学会监督,全面小康的蓝图,奔向全面小康,当今世界的主旋律,世界舞台上的中国,科技和教育是社会发展的强大动力,实施科教兴国战略,理想之光照亮征程,艰苦奋斗实现理想,立志成才报效祖国,三、学情分析:开学一周,时间有限,了解不是特别全面,总的说两班学生中有的学生学习积极性不高,自觉性比较弱,这给教学带来了一定难度。所以本学期应利用教材相关知识紧密联系生活,调动学生的积极性。同时严格要求学生、控制好课堂纪律,改进教学方法,力争明年中考完成本科任务。四、教学措施:1、转变教学观念,改进教学方法,激发学生学习兴趣。2、联系学生和本校的实际,选取学生关注的话题和案例,特别是学生身边发生的事例,共同分析和讨论,积极引导学生。3、争做学生学习的伙伴,以引导和点拨为主。4、注意引导学生的情感体验和道德、法律实践。5、扎实基础、突出重点,培养学生坚强意志。五、教学进度表:本学期完成九年级的全部内容。并且为迎接中考做好九年级部分的知识准备。思想品德工作计划【第二篇】新学期的到来,为了使教学工作顺利进行,现将学期计划如下:1、加大课堂教学改革力度,精心备课,在减轻学生负担的同时,激发学生的学习兴趣,实施教学民主化,课堂上随时关注学生的学习动态,努力提高课堂教学质量。2、重视学生良好的学习习惯的培养。3、多给学生自由的空间和时间,让他们大胆质疑,多讨论、交流和总结。4、切实提高课堂效率,争取更多的时间留给学生记忆、巩固,做到精讲精练,条理清楚,重点突出,难点讲清。5、继续抓好边缘生的辅导工作,使其成绩在原有基础上更进一步,关注优等生的学习,争取政治成绩的优异,努力避免优等生出现政治弱科现象。6、积极参与集体备课,加强业务学习,不断提高自己的教学水平。7、认真遵守学校规章制度,积极参与各种相关活动,为自己的教学和成长积累素材。8、严于律己,团结他人,爱岗敬业,为人师表,做到教学相长。10、运用多媒体教学资源,以课堂教学为中心,梳理教学流程,分析学生的表现,及时调整和完善教学策略,提高教学效果。11、认真写好教学反思,对学生学习中存在的问题做到及时分析并予以矫正。12、实行分层目标教学,根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学。思想品德工作计划【第三篇】一、指导思想和教学目标根据党的教育方针和科教兴国的战略,全面推进素质教育的实施,本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。二、八年级学生特点总体上讲,学生学习积极性比较好,普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。三、教材分析八年级教材可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。四、教学措施(一)、做好教学常规工作1。认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。2。虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治历史科相关教师的课。3。认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。(二)积极参加教研活动,提高业务水平1、积极参加科组、市的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。(三)激发学生兴趣,提高学习成绩1、化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。2生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好工作,了解学生学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。五、强德育功能,开展课堂活动(1)、配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。(2)、严于律己,教书育人,教师要立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质思想品德工作计划【第四篇】一、指导思想大力推行新课程改革,努力新课改理念,具有开拓创新精神和改革探索意识,积极探求中学思想品德课教学的新路子,较好落实素质教育的具体目标,开拓思想品德课教学的新局面。二、工作目标1、按照课程计划,完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务。2、创造条件,积极开展中学生道德实践活动。3、根据我校学生实际,开展学生良好行为习惯的养成教育。三、教材分析本册书包含四个单元十课的内容,以人际交往为主题,围绕学生生活圈的扩展,分别是相亲相爱一家人,师友结伴同行,我们的朋友遍天下,交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪,学会人际交流与沟通;善于与人合作,努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够孝敬父母,做一个诚实的人;学会尊重宽容他人,能够平等待人,与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学,帮助学生学会交往,提高他们的交往品德,增强他们适应社会的能力,使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。教学的重点难点是:学生交往品德的培养,道德实践活动的开展。四、教情分析1、我们学校是一个农村初级学校,家庭教育和学校教育相对落后,教学条件和学生基础都不好,所以我们面临着不少的困难。学生被限制在家庭和学校这个小圈子里,家庭教育的放任,导致学生从小参与广阔社会生活的机会少,社会实践能力差,良好的行为习惯也没有养成。等等困难的存在,造成我们教学工作的难题是:一是如何用新颖的教学手段,激发学生的兴趣,调动学生参与教学活动的积极性;二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务,使学生知行统一。五、教学措施1、教师要反复学习新课标,深入理解新课改的基本精神,加大探索创新的力度,尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。2、同科教师要加强合作,共同开展好教学科研工作。3、教师课前要深入钻研教材,深入分析学生情况,确定好教学环节的重点难点,科学安排教学过程。4、教师要努力掌握教育新技术,充分利用我校有限的多媒体资源。5、精心组织课堂教学,精心组织课外实践活动。6、组织管理好学生,注意培养学习活动的积极分子,利用积极分子带动全班学生,想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。六、教学进度本学期有效的教学时间约18周共36课时,课堂教学时间需14周28课时,机动8课时,用于开展课外活动,和期末复习考试。周数日期教学内容课外活动1。9月2—8日我知我家收集家庭故事2。09—15我爱我家/难报三春晖我为母亲洗脚3。16—22严也是一种爱/两代人的对话与父母长谈4。23—29同学·朋友人气指数排行5。30—10月/6日国庆长假6。07—13男生·女生写成长日记7。14—20我知我师我爱我师班级举办师生关系论坛8。21—27主动沟通健康成长9。28—11月3日世界文化之旅/做友好往来的使者收集我国的文化遗产资料10。04—10网络上的人际交往/享受健康的网络交往‘我的网友’交流11。11—17期中复习12。18—24期中考试13。25—12月1日礼貌显魅力/礼仪展风采收集礼貌用语14。02—8竞争?合作?/合作!竞争!合作学习15。09—15海纳百川有容乃大/换位思考与人为善16。16—22平等尊重你我他/诚信是金17。23—29做诚信的人小区办宣传栏:诚信做人18。30—1月5日活动19。06—12期末复习20。13—19期末复习21。20—26期末考试。
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