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精编资料,供您参考庆祝三八妇女节活动方案(案例)(精编5篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“庆祝三八妇女节活动方案(案例)(精编5篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!三八节活动方案1一、活动内容本局组织“迎‘三八’、我跳绳、我健康、我快乐”活动。另参加市直工委举办的迎“三八”生态xx绿色行和xx女性榜先进事迹报告会。二、活动目的:通过开展跳绳比赛,加强同事之间的交流,提高同志们的身体素质和预防疾病的能力,增强单位的凝聚力和团结协作的精神。三、活动时间:20xx年3月6下午15时。四、活动地点:25楼外阳台五、比赛规则(裁判:2人)(一)单人短绳赛1、参加对象:北楼局机关上班全体妇女同志。2、比赛时间:一分钟。3、比赛人数:24人,分三组,每组8人。4、比赛规则:A、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。B、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后。跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。C、比赛时,须有二人记数,然后互报数目,以低数为准记录成绩。5、名次设定:每组取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(二)集体跳大绳赛1、参加对象:北楼局机关上班全体妇女同志。2、比赛时间:3分钟3、比赛人数:24人4、比赛规则:A、由8左右人组成,其中2人负责摇绳,其余人进行跳绳。B比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令。负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。精编资料,供您参考C、录取方法:以在规定时间内完成最多的次数来计算成绩。5、名次设定:设一、二、三等奖各1名。六、跳绳活动经费预算(一)购买活动器材等费用小计:1000元。(二)奖励费。1、单人短绳比赛奖励费1320元。其中,一等奖100元/名X3名=300元,二等奖80元/名X6名=480元,三等奖60元/名X9名=540元。2、集体比赛奖励费1920元。其中,集体一等奖800元,集体二等奖640元,集体三等奖480元。本次跳绳活动经费共计:4240元。庆祝三八妇女节活动方案2活动目的我们相聚在心语这块温馨自由的心灵家园,跟随郑老师一路走来,在与智者的对话交流中,我们的视野逐渐敞亮,内心走向澄明,无数个虚妄被砸碎,获得了心灵的舒展与自由,生成出了洞幽察微的睿智与深刻,感觉到了精神的丰满和意义的充盈。在“三八妇女节”到来之际,我们心语女同胞们相聚一起,分析问题,交流情感,友谊凝聚,载歌载舞,自得其乐。我们将领略到一种情绪疏通的欣然与愉悦,思想与灵性的飞舞。相信这次活动,能让大家体验到触摸灵魂的快乐瞬间,它将在我们的生命中幻化成一幅幅定格的美丽的画面,吸引着我们在教育路上越走越远,越走越坚定。活动时间2xxxx年3月8日晚8:00活动地点“心语沙龙“大讲堂特邀嘉宾《班主任之友》读书栏目z编辑、《信息教研周刊》“特别关注”栏目编辑z编辑、《湖北教育》“师表工作室”z编辑、教育科学出版社z老师、中国教师报z编辑、优秀教师z老师、心语月刊总编z老师、全国十佳班主任z老师、全国优秀班主任z老师、武汉十佳班主任z老师、山东菏泽优秀教师z主任、威海名师z老师参赛人员大家踊跃报名,经过班主任成长研究会择优而定16位如下:第一组:z第二组:z第三组:z精编资料,供您参考参赛形式经过班主任成长研究会共同研究决定十五位参赛选手,十五个教育教学类问题,分成三组进行,赛前由参赛选手抽签决定题目,5分钟的准备时间后进行即兴演讲。活动流程1、主持人开场白。2、专家致开幕词。3、第一小组进行比赛。(1)z老师选题(2)娱乐节目(3)z老师选题,z老师开始演讲。(4)z老师选题,z老师开始演讲。(5)z老师选题,z老师开始演讲。(6)z老师选题,z老师开始演讲。(7)z老师演讲。4、专家组对第一小组点评并得分5、第二小组进行比赛。(1)z老师选题。(2)健康操(3)z老师选题,z老师开始演讲。(4)z老师选题,z老师开始演讲。(5)z老师选题,z老师开始演讲。(6)z老师选题,z老师开始演讲。(7)z老师开始演讲。(8)表演节目6、专家组对第二小组点评并得分,(z老师选题)7、第三小组进行比赛。(1)z老师选题,z老师开始演讲。(2)z老师选题,z老师开始演讲。(3)z老师选题,z老师开始演讲。(4)z老师选题,z老师开始演讲。(5)z老师开始演讲。8、专家组对第三小组点评并得分。9、颁奖仪式庆祝三八妇女节活动方案3春光明媚,万物复苏,我们迎来了新一年的“三八”国际妇女节。为了使我院女教职工过一个丰富、平和的三八妇女节,丰富我院女教职工的文化生活,增近彼其间交换,使佳节过得更故意义、更充实、更快乐。院工会将组织庆“三八”系列活动,具体方案以下:一、活动主题:东风在这里荡漾精编资料,供您参考二、参加职员:全院女工会会员三、活动时间:3月7曰(星期三)四、活动内容:1、学生,不训斥任何学生,不板着脸上课,把自己的微笑和美丽的心情留在学生心中。五、活动要求:1、请各分工会于20××年3月3日前将趣味活动参赛报名表(每个分会每个项目只能报一个队参赛)报送体育工会;3月3日前参加美容养生讲座报名表报送女工会;3月1日前将健身操表演报名表报送制药工会。所有参加活动的人都可取得记念品一份,每人可参与多项活动,但最多只能取得一份记念品。2、各分会要高度重视庆祝活动的展开,要公道安排并认真组织实施,着力创设良好的氛围,展开活动进程中要做好安全工作,确保不出题目,各项活动顺利进行。3、要充分宣传我院做出突出贡献的妇女典型,积极向各大报刊、网络、电视台投稿。4、各分工会要结合本单位工作实际,因地制宜地组织展开情势多样、丰富多彩的节日记念活动,及时将活动展开情况(信息及图片)反馈给院工会,院工会将在工会网上开辟专栏进行报导。在“三八国际妇女节”行将来临之际,感谢院系党组织和行政的大力支持!祝贺全体女教职工三八妇女节快乐,永久健康美丽快乐!祝贺全体男教职工家庭美满幸福,充实安康!附件一、庆祝“三八”妇女节趣味赛报名表附件二、趣味活动规程惊蛰的由来4该节气在历史上也曾被称为“启蛰”。《夏小正》曰:“正月启蛰”。在现今的汉字文化圈中,日本仍然使用“启蛰”这个名称。汉朝第六代皇帝汉景帝的讳为“启”,为了避讳而将“启”改为了意思相近的“惊”字。同时,孟春正月的惊蛰与仲春二月节的“雨水”的顺序也被置换。同样的,“谷雨”与“清明”的顺次也被置换。汉初以前立春—启蛰—雨水—春分—谷雨—清明汉景帝代立春—雨水—惊蛰—春分—清明—谷雨进入唐代以后,“启”字的避讳已无必要,“启蛰”的名称又重新被使用。但由于也有不用惯的原因,大衍历再次使用了“惊蛰”一词,并沿用至今。日本与中国精编资料,供您参考一样,在历代的具注历中使用“惊蛰”。此后,日本也采用了大衍历与宣明历。“启蛰”的名称在日本的使用始于贞享改历的时候。三八节活动方案5一、指导思想:为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。二、活动主题:妈妈,您辛苦了三、活动方式:(一)活动组织为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。(二)活动宣传1、发布活动通告。2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。(三)活动准备1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。四、活动安排:1、3月1日-3月7日精编资料,供您参考(1)了解妈妈(奶奶、外婆、奶奶)的生日;(2)了解妈妈(奶奶、外婆等)的爱好(3)帮助妈妈(奶奶、外婆等)做一件家务事;(4)给妈妈(奶奶、外婆等)送一份礼物(或一束鲜花);(5)有条件的,提倡用电子邮件或手机短信的形式给妈妈发送祝福语;2、3月8日(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;五、活动过程:活动一:阅读《猜猜我有多爱你》目标:1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。准备:课件过程:一、介绍故事主人公,引入故事。介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。二、和孩子一起阅读理解故事。1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?(图片5到8)4、(看图讲述:9到15)后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?精编资料,供您参考5、教师讲述故事结尾部分(图16到22)三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》目标:能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。准备:了解幼儿在家自我服务的情况。过程:1、以谈话方式引出主题。谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。活动三:谈话《伟大的母亲》目标:1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。3、理解词语:伟大、空难、幸存者。过程:1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的精编资料,供您参考妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?活动四:《妈妈教我包馄饨》目标:1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。2、
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