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精编资料,供您参考家长会教师讲话稿【精编4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“家长会教师讲话稿【精编4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!家长会教师讲话稿【第一篇】尊敬的各位家长:作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。一、六年级学生心理特点六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以男子汉的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成精编资料,供您参考了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。二、班级总的情况介绍:进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:1、尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有15人,参与学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。2、秋季作息时间:上午7:40,中午放学11:40,下午现在2点10到校,放学时间是4点30。(提醒:中午别让孩子来的太早)精编资料,供您参考8、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如:作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业,希望家长督促检查,不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问,考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长。3、学生的家庭教育。我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。六、他山之石,共同分享我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。精编资料,供您参考最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意。家长会教师讲话稿【第二篇】尊敬的各位家长:大家好!首先,我要感谢各位在座的家长,今天你们这么远从家里赶来,充分说明了你们对子女教育的`重视,也体现了对我们学校工作的支持,同时给了我们一个互相认识和交流的机会。将近一年的时间里,作为语文老师,我也尽力在让学生多学知识、学好知识,但十个手指不能一般齐,在座的38名学生,基础不同,学习态度和学习习惯不一样,所以学习成绩也有好有差,工作之中难免有做得不尽如人意的地方,希望能得到大家的谅解。下面我通报一下我们五二班的语文学习情况1、语文成绩一直较好的有:周婷、王红蕾、张文、黄敏、丁雪梅、洪蓉、陈思思、何凤婷,本学期我们语文六次考试,这些同学每次考试的成绩几乎都在80分以上。也有些同学学习比较认真,但是考试往往出现失误,如:崔倩、陈慧玲、章肖依、章媛。还有一些同学头脑比较灵活,但是学习不够努力或者没尽全力,成绩时好时坏,如:王世武、吴盼盼、杨子凡、周广荣2、写字漂亮的:王红蕾、洪蓉、陈慧玲3、作文写的好的:王红蕾、洪蓉、周婷、张文在此,我也要说一下经常性不爱完成作业(特别是家庭作业)的同学,不是批评,而是一个提醒吧:王世武、黄明涛、周运鹏、章东明、黄小涵、万俊杰。借此机会,我想向各位家长提一些建议。1、每个双休日请检查一下孩子的学习情况:比如家庭作业有没有做,写的字是否工整,如果有能力的话,检查一下他的朗读、背书的情况。在这方面,有一些家长已经经常在做了,比如杨子凡、崔倩的家长,包括袁凌云的家长。2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。有的爷爷婆婆可能不太识字,但至少你们可以让他在你面前读一读课文。3、每个周末和子女进行一些交流,和他们谈谈这个星期学到了什么新知识,哪些新课文,知道了哪些道理。交谈时,要有一定的耐心,不能简单粗暴,从这些交谈中,可以发现孩子在思想、行为上的一些问题,对优点要进行肯定,对问题可以进行疏导教育。4、有条件的话,要给孩子买一些课外书,比如:作文书,有的家长都给孩子买了精编资料,供您参考5、培养一些好习惯,比如做事情讲究效率,不要拖拖拉拉,今天的作业今天做完;做事情要认真负责,不要马马虎虎,敷衍了事:要与人友好相处,不要那么好斗等等。总之,家庭是孩子的第一所学校,一个孩子的成长,要靠家长和我们老师的共同教育,我们的思想统一了,要求一致了。对学生的教育就会更有成效。希望我们之间多一份理解,多一份沟通。如果您对我,对孩子的语文学习或者生活方面,有任何疑问或者建议,欢迎在座的家长及时与我联系交流!我相信我们的目标是一致的,都是为了孩子的成长。为了一个共同的目标和心愿,我们一定会合作得非常愉快!谢谢大家!家长会教师讲话稿【第三篇】各位家长:下午好!很高兴你们能抽出时间来参加这次家长会,看得出你们对孩子的教育十分重视,对我们学校教育工作也很支持。在此,我代表学校领导和全体任课教师向各位家长说一声感谢!一、今天我想把孩子的学习表现向大家做个汇报:二年级学生成熟了许多,无论在知识的积累、能力的发展还是行为习惯、品格的形成方面都有了较大的变化。下面是根据这两年来孩子们的总体表现进行总结。1、大胆发言,思维活跃:2、书写习惯好,字迹工整:3、朗读水平好:4、写话水平较好:5、上课专心但是不爱发言:6、上课不太专心,静不下心的:7、书写比较马虎,尤其是家庭作业:8、经常不按时完成作业,需家长高度关注的:二、上学期期末检测1、学生丢分较多的原因有:(1)错别字多。(2)词汇的积累与合理搭配有所欠缺。(3)阅读能力较差,答题无技巧。(4)写话水平不高,审题不清,题目要求是节约用水,好几个同学根本没写把水龙头关上。2、今后教学的措施(1)继续抓好基础知识的教学(字、词、句)。(2)加强阅读理解的方法指导。(3)加强学困生的课后辅导。(4)与口语交际和日记相结合,加强说话、写话精编资料,供您参考训练。三、家校共同培养孩子1、多与孩子交流,经常询问孩子的在校表现和学习情况,同时要关注孩子的心理特征,多鼓励自己的孩子。2、在家认真督促和指导孩子完成家庭作业,要耐心的指导,并一一签好字。3、家长也要重视安全教育,发现孩子放学不按时回家,在外过久的玩耍,应及时批评教育。4、多支持学校、老师的工作,多与老师联系,到校或打电话询问孩子的情况。5、家长也是老师,是孩子的榜样,所以家长要以身作则,做出表率。宽以待人的家长会培养出知书达理的孩子;简单粗暴、斤斤计较的家长会培养出自私、冷漠的孩子。孩子是父母的镜子,从孩子身上可以看出家长的影子。6、请家长了解学校的作息时间并作出配合。早上:8:00进校,中午:11:35放学;下午1:50进校,下午一节课(二、四)3:00放学,下午两节课(一、三、五)3:55放学。学生来早了,在路上玩或是围在校门口都不安全,家长也要按时来接。7、家长在家尽量提供良好的学习环境。四、家长老师共勉1、在每一个家庭中你们的孩子都是被寄予最大希望的人,我们绝对有必要注意从小对他进行良好的生活习惯,学习习惯的培养,要对他们负责。并经常提醒和关心他的点滴进步,长此以往,必将受益无穷。2、在现实情况下,我们可以考虑到只给他一点适当的压力,切记“循序渐进”。我觉得从我们的家长角度来说,家长要定位你的期望,你要客观地看待孩子目前的水平。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯这些孩子欲言又止,是害怕做错和说错,而实际上鼓励的确能给孩子提供自信,这才是家长和老师们都应该做好的事。3、一些家长最担心的是孩子的成绩是否优
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