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精编资料,供您参考感恩节活动方案(案例)(最新4篇)【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“感恩节活动方案(案例)(最新4篇)”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!关于感恩节的活动策划【第一篇】感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。一、活动时间:11月xx日(拟定),根据实际情况具体再定。二、活动目的:向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。三、活动内容:召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。四、经费预算:1、气球若干2、彩色卡片若干3、暖水袋6个感恩节活动策划方案【第二篇】一、活动目的:每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。二、参加人员:精编资料,供您参考初一、初二年级学生及学生家长三、具体安排:1、本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成1篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室)2、本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。3、做一件令身边人感动的事。4、以自己独特的方式向父母表达感恩之情。5、感恩箴言征集,各班收集整理好统一交至团队办公室。6、xx同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。7、父母反馈对孩子感恩行动的感想。(感恩节前交给班主任老师)8、11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。感恩节活动策划方案【第三篇】一、活动主题:感恩从小开始,让爱温暖彼此二、活动目的1、让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则,“谁言寸草心,报得三春晖”。“滴水之恩,当涌泉相报”。2、让学生懂得“感恩”不仅仅是一种美德,更是一种职责,只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的学校,我们的社会也将会更加和谐。3、让学生学会感激、珍惜和感恩。三、活动时间:11月27日四、活动过程第一阶段:宣传发动,渲染气氛经过国旗下演讲,宣读《感恩教育倡议书》全员发动,以“感恩”为主题,班级出一期感恩教育专题黑板报,创设学校感恩氛围。第二阶段:活动推进阶段(一)以班级为主体,召开《感恩从心开始,让爱温暖彼此》的主题班会。(二)三个感激系列活动。1、感激父母养育我(1)每一天为家里做至少一件家务,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。(2)“感恩信”汇亲情。组织孩子们给父母写一精编资料,供您参考封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中,将自我的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也明白,孩子们长大了,懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜,学会将心中的爱表达出来。2、感激教师教育我(1)在全校开展“尊师重教”活动,要求所有学生讲十字礼貌用语,遇到教师自觉向教师点头问好,标准语言是“教师早”、“教师好”,声音宏亮。遇到年长者,自觉点头问好,标准语言是“您早”、“您好”。(2)开展学生向教师献真情活动,自选“五个一”(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个提议、表一个决心、送一句话等)来表达对教师的感激之情,并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。3、感激社会关爱我开展社会实践活动,为社区进行义务清扫活动,红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今日的幸福生活来之不易,树立正确的世界观、人生观和价值观。第三阶段:活动总结阶段组织学生开展看两部感恩影片,传唱两首感恩歌曲的活动。1、各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一齐》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。2、各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首“感恩歌曲”,即《世上仅有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。感恩节活动策划方案【第四篇】活动主题《感恩有您,伴我一生》活动目的经过活动,让幼儿了解感恩节由来,明白感恩节是表达感恩、表达谢意的日子;同时经过活动,让幼儿从小明白感恩父母,感恩一切关心和帮忙自我的人,用一颗感恩的心应对未来的生活。活动时间20xx年11月22日、上午或午时活动地点幼儿园内精编资料,供您参考参会对象教师、幼儿、家长活动形式拼字、拼图,幼儿给家长拥抱,喂食,送祝福语活动准备宣传形式经过白板出通知,教师口头通知、幼儿回家与家长说,邀请函发放。物品准备一、幼儿准备:1、学前班组挑选6—12位孩子做手语《感恩的心》2、各班教师分别引导幼儿拼字拼图,中班组拼图,大班、学前班组拼字。3、感恩行动:教师引导幼儿从感恩节本周起,每一天回家做一件感恩的行动。周一:宝贝给您端杯水周二:宝贝给您捶捶背周三、宝贝给您一个吻周四、宝贝给您温暖的拥抱周五、宝贝秀才艺二、家长准备感恩节当天,每位家长做一个拿手的食物或者小吃到幼儿园与他人分享三、幼儿园环境准备:各班制作感恩节主题墙或感恩节海报,海报贴在醒目的地方,以渲染节日氛围四、幼儿园物品准备:1、气球,盆景,横幅(横幅资料:欢迎家长参加xx幼儿园“感恩有您·伴我一生”感恩节活动)2、时令水果、饮料,美食(根据幼儿园情景准备)3、欢乐拼板4、音乐:5、拍照手机一部,音响6、座椅板凳若干活动场地幼儿园各班教室或者幼儿园室内活动场地活动流程1、接待家长、签到2、主持人或主班开场,讲解感恩节来源3、幼儿代表发言:感激您4、欣赏节目(大班组或学前班组):《感恩的心》5、欣赏幼儿用拼板拼字、拼图:(1)中班拼图:送给爷爷奶奶或爸爸妈妈的礼物(孩子想拼什么就拼什么,拼完引导幼儿简单表达出来)精编资料,供您参考为爷爷泡杯茶买菜的妈妈辛苦了给爸爸的三明治送妈妈的伞天线精灵,许愿:爸爸妈妈永远不老我种的大树(旁边的小草是爸爸妈妈和我)(2)大班拼字:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,我爱您,感恩有您!(3)学前班:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,您辛苦了,我爱您,感恩有您!(注:拼字资料可根据幼儿园情景更换)6、感恩的拥抱:幼儿给家长喂水果,拥抱家长,说一句感激的话:爸爸、妈妈、爷爷奶奶,您辛苦了,我爱您!播放背景音乐《亲爱的多谢你》(注:根据幼儿园孩子情景定,小班幼儿语言表达本事较弱能够不说祝福语。)7、感恩的品尝:和家长、小朋友一齐分享美食。播放背景音乐:《感激》《亲爱的多谢你》8、活动结束,拍照留念活动后相关工作教师总结。总结本次活动工作中做得好得地方和不足得地方。下次工作如何调整。活动分工物品采购:幼儿园后勤负责采购。通知家长:各班教师组织活动:各班教师
本文标题:感恩节活动方案(案例)(最新4篇)
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