01-自我金钱管理

项目一自我金钱管理提纲-2-热身游戏1如何看待金钱2如何获取金钱3如何使用金钱4热身游戏——心理测试：从风景看你的金钱观假设你驾着一辆轿车正要进入隧道，当过完隧道后，你觉得会是什么风景呢？海边枫叶林山隧道测试分析1、海边在你的观念里，认为钱是要用来花的，而不是用来存的，所以，只要是你想要的东西，就不会计较金钱而非买不可。你赚多少钱就会花多少，不会把钱留下来，又加上你的审美观很丰富，所以买的东西价位都相当高。你的个性稍微有点爱好虚荣，所以要特别注意，同时要改掉浪费的坏习惯2、枫叶林你是个很浪漫的人，生活态度也像梦般的虚幻。对钱很不在意，只有在感觉钱是很重要的时候，才会加以储蓄。对金钱的运用漫不经心，常会丢掉钱包，借给别人的钱也常常会忘记。由于你浪漫的个性，所以不要等到要救急时才存钱，更要有计划地管理钱财，这样对你才会有帮助。3、小村庄很朴素又很不耀眼，可是却很实在，知道如何运用钱，也懂得储蓄之道，不会任意花钱，对每一分钱的花用，都能够详加计划，也不喜欢玩乐的事，只喜欢朴质的生活，所以会被人认为很“小气”，也会因此而失掉赚钱的机会，改变一下自己略小气的脾气，对你很有帮助4、山很会存钱，看起来好象是个不懂节俭的人，但常在不知不觉的情形下，存了很多钱，而且方法也很合理。你对金钱的态度，认为该花时就不该太吝啬、但不用花的钱，你也不会花，是个心胸相当大的人5、隧道个性强，很能得人信赖的人，对钱的感觉度敏锐，对于理财投资的经验相当丰富，很擅长投资，认为与其一点一点存，不如大量的投资，赚取更多的金钱。投资在股票、奖券、赌博等，会让你赚取很多的钱，但相对的，你也会付出相当多的金额，如果能善加利用，好好储蓄，钱会像滚雪球一样，愈滚愈大提纲-9-热身游戏1如何看待金钱2如何获取金钱3如何使用金钱4金钱是什么？是天使？是魔鬼？金钱是什么呢①老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。”②哲人说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸。”众说纷纭话金钱在我们的生活中，每个人都会接触到钱，也都离不开钱。你认为金钱是什么呢？（说说你的意见）我说：金钱是——关于金钱的成语竞赛比赛规则：根据提示说出相应的成语，规定时间内回答最多队伍胜出1.形容有钱的成语：2.形容用钱的成语：（）3.形容欠钱的成语：（）4.根据意思说成语：（1）形容经济困难，缺少钱财。（）（2）钱不够用，穷于应付。（）（3）根据收入,决定支出。（）（4）增加收入,节省支出。（）（5）有计划地，节约地使用钱物。（）腰缠万贯富甲天下百万富翁家财万贯财大气粗挥金如土量入为出软囊羞涩捉襟见肘量入为出开源节流细水常流负债累累关于金钱的格言竞赛比赛规则：各参赛队根据自己的记忆，说出相应的格言和谚语，多着获胜1.君子爱财,取之有道。（孔子）2.我们手里的金钱，是保持自由的工具。（卢梭）3.时间就是金钱。4.有钱能使鬼推磨。5.钱不是万能的,但没钱是万万不能的。6.钱财如粪土，仁义值千金。7.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!8.常将有日思无日，莫待无时思有时。9.人为财死，鸟为食亡。看看他们的生活？农家子弟的午餐课堂进程塞外4月的一个早晨，天空飘洒着纷纷扬扬的雪花。一个中年男子的菜摊车上坐着一个小男孩，孩子用给菜保温的被子围着，父亲不时用手给儿子掖掖被子。作者说：在阴暗的背景和漫天飞舞的雪花的衬托下，儿子稚嫩红润的小脸与父亲饱经沧桑的脸形成对比，父子俩面对生活的艰辛相依为命，特别是父亲使劲发出叫卖声时，脸部表情感人力度之大，使人看后心灵为之震颤。塞外菜贩的叫卖课堂进程王致中，17岁,在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣1元人民币。艰难的1元人民币生活所迫课堂进程＜爱＞这就是生活在贫困山区的父子，他们一生别无所求。只求有一块属于自己的土地。也许一辈子他们都不知道外面的世界是什么样子。他们没上过楼梯，没打过“的士”，没进过电影院，可就是朴实勤劳的人们一代代的供养着我们。皇天厚土无以回报。爱他们吧，至少在感情上尊重他们。否则我们还谈什么人性？贫困山区的父子看完他们的生活图片：请说说你的感想。如今，在我们的周围，有钱的孩子真是越来越多，大家支配手中的零花钱的数量也越来越多。在实际生活中产生如下观念：1、人生在世，吃喝二字，要潇洒走一回；2、潇洒就是派头，谁的派头大，谁就最潇洒；3、艰苦奋斗是老一辈的事，对我来说早已过时；4、今日有钱今日就花个痛快，玩个够；5、向大人要钱理所当然；6、不会用钱是傻瓜，是枉度人生；7、我对生活追求是跟着感觉走，跟着广告走，追求时尚是我的目标；8、名牌是身份的标志，着名牌够气派。亲爱的同学，在对待金钱问题上你的观点是什么呢？请把它说出来。提纲-27-热身游戏1如何看待金钱2如何获取金钱3如何使用金钱4盗版书刊软件泛滥制造假币偷税漏税勒索拐骗这些做法可取吗？金钱应该如何获得？对于金钱，要取之有道。用正当手段赚钱，靠诚实劳动和合法经营致富，是受国家法律保护的，是光荣的；不义之财终被夺，靠非法手段攫取钱财，决没有好下场。课堂进程有一位新员工到银行上班，担任出纳。有一次，银行老板问他：“你手中数的是钱吗？”他很老实地回答：“这当然是钱。”过了一段时间，老板又问他：“你手中数的还是钱吗？”他如实说：“这是钱。”又过了很长日子，老板又问他：“你手中数的是钱吗？”这时，他已在银行里工作近一年了，天天和钱打交道，他说：“不，这不是钱，这是我的工作。”老板笑了，对他说：“你已‘目中无钱’了，我可放心地休假了。”金钱的诱惑犹如病毒，人们只有坚定地抵抗诱惑，朝着正确的目标前进，不受外界的干扰和影响，达到一种“忘我”的境界，才有可能是最后的赢家。故事分享故事分享课堂进程一个农夫，日出而作，日落而息，辛勤耕作于田间，日子过得虽够不上富裕，倒也和美快乐。一天，农夫在田里偶然挖到了一个价值连城的金罗汉，他的家人和亲友都为此高兴不已，可农夫闷闷不乐，整天心事重重，愁眉苦脸的样子。别人问他：“你已经成了百万富翁，还有什么不满意的呢？”农夫回答：“我在想，另外17个罗汉在哪儿？”得到了一个金罗汉，还在想另外的17个金罗汉，不知足和贪得无厌使他却失去了生活的快乐。看来，有时真正的快乐与金钱无关。提纲-32-热身游戏1如何看待金钱2如何获取金钱3如何使用金钱4失学儿童的希望2005年感动中国人物之一丛飞。丛飞是一名实力歌手，每场演出都收入不菲，但却因为对失学儿童的一句承诺欠债十几万。他有一个女儿，但却当起了178名失学儿童的父亲。他参加400多场义演，捐赠钱财达300万元，后来在一次身体检查中被查出已经到了肺癌晚期，他的歌声也许不如往昔嘹亮，但却赢得了最饱含敬意的喝彩。一个人＋一元钱＋每一个月＝一个大家庭结论:把钱用到最需要的地方,用于做最有意义的事-----用之有益金钱应该怎么用？对于金钱，要用之有益，用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事．“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰．”你的钱你怎么花？怎样树立金钱观？总结课堂进程这节课我们全面而理性地认识了金钱，希望大家从今以后——1.要树立正确的钱财观；2.爱惜钱财，切忌乱花钱；3.逐渐学会理财，让钱花到实处。记住：常将有日思无日，莫待无时思有时。记住：君子爱财,取之有道。记住：钱财如粪土，仁义值千金。记住：勤俭节约是美德，精打细算是财商。回家和同学父母交流一下，如何正确管理自己的金钱？-40-