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执行廉洁纪律情况述责述廉报告(通用4篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“执行廉洁纪律情况述责述廉报告(通用4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!执行廉洁纪律情况述责述廉报告【第一篇】一年来,在市委市政府的正确领导下,在区党委的大力支持下,本人认真学习理论,提高素质,增强自身驾驭经济工作的本领,以经济建设为中心,千方百计为民办实事,较好地完成了市委市政府下达的各项任务,促进了全区经济和社会各项事业的健康发展。现将本人履行职责和廉政建设状况汇报如下:一、注重学习,不断提高理论素养和工作潜力。注重学习政治理论,努力提高政治素养。本人挤时间勤学习,努力掌握经济、法律等知识。个性是在今年的持续党员先进性学习教育活动中,能够按照统一要求,坚持集中学习与自学相结合,通读了学教读本,认真观看了相关学习光盘。透过学习,本人人生观、世界观有了很大改观,思想上、政治上与党中央持续高度一致,坚定不移地贯彻执行党的基本路线,认真贯彻执行中央和上级党委、政府制定的各项政策。严格遵守党的政治纪律,做到令行禁止,不讲违反党纪律的话,不做违反政治纪律的事。讲大局,讲奉献,在重大原则问题上能持续清醒的政治头脑,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨。透过学习,思路更为明朗,眼界更为开阔,对全区的经济工作更为敏感,理清了全区经济工作思路,进一步增强了发展经济的信心,并采取扎实有效的措施使我区经济得以健康发展。二、讲求工作方法,持续良好的工作作风。三、勤政廉洁,树好良好的公仆形象。四、把握政府工作全局,全面完成各项任务。存在的主要问题:一是理论学习还不够全面、深刻,理论水平有待提高。二是工作的主动性、创新性不够,对工作上的有些问题思前想后,不够大胆。今后,本人将加强政治理论学习,努力提高自身的思想政治和理论水平,提高驾驭全面工作的潜力,改善工作作风,深入基层,密切联系群众,多为群众解决实际困难,努力为我区经济建设和社会各项事业发展做出更大的贡献。执行廉洁纪律情况述责述廉报告【第二篇】自从本人认真学习了《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称两项法规)和《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等文件,围绕遵守“八个严禁”、“52个不准”和“39个不得”等重点内容,全面检查、反思和剖析了个人在贯彻落实《两项法规》方面的情况。现将自我检查情况汇报如下。一、贯彻落实《两项法规》情况《两项法规》的颁布实施,明确规定了“五个必须”“八个禁止”、“52个不准”和“39个不得”,对党员领导干部在履职、生活、家庭、作风、干部任用等各个方面作出明确规定,是党员干部积极履职、廉洁从政的行动指引,更是党员干部勤政廉政的标杆。《两项法规》的颁布实施,再次体现了中央反腐倡廉毫不动摇与坚强坚决的信心,同时也体现出我党加强党的制度建设的严密性和科学性。《两项法规》的内容具体,要求严格,操作性强。作为刚刚履任新职的党员干部,在工作中能够把贯彻落实《两项法规》作为当前和今后一个时期首要的政治任务贯彻到思想深处,落实到行动中去。个人始终坚持先学一步,多学一点,学深一层,通过原文研读、撰写体会文章、记录学习笔记等多种形式,力求学透、学深、学细,全面把握《两项法规》的精神实质和具体要求,坚持每天抽出一定时间上政府网和国家局内部网站,浏览学习相关条款的解读,逐条对照检查,不断深化学习和加深理解,不断加强作风锤炼和党性修养,个人作风得到进一步改进。二、自查自纠情况本人在工作和生活中能够坚持讲党性、讲原则、讲真理,以身作则、身体力行,能够始终严格遵守党的政治纪律、组织纪律和经济工作纪律,认真执行中央和行业关于领导干部廉洁自律的“四大纪律、八项要求”,严格执行党风廉政建设责任制,自觉接受党组织和广大干部职工的监督,自觉按照五项规定、八条纪律要求规范自身行为。严格遵守《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的各项规定。基本不存在“八个禁止”、“52个不准”和“39个不得”的行为。工作中严格依法依纪办事、不循私情,坚持秉公办事、不谋私利。坚持精打细算、厉行节约,坚决反对铺张浪费和大手大脚现象。作为一名党员,在日常生活中,始终牢记党员领导干部的身份,讲操守、重品行,正派做人、公正处事,发扬谦虚谨慎,戒骄戒躁,勤俭节约,艰苦奋斗的作风,能够保持良好的心态,淡泊名利、淡泊官位,做到知足常乐。遵照“律己者足以服人”的古训,在日常工作中,对自己要求比较严格,自觉做到谦虚谨慎,始终守住一个原则:堂堂正正做人、清清白白为政、踏踏实实干事。要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。涉及个人利益的时候,做到不争、不贪、不占,时刻提醒自己自省、自警、自励。注重培养高尚的精神追求,摆脱低级趣味,个人基本上没有不良生活习气。较好地保持了共产党员的政治本色。三、学习作风方面。个人能够始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,从保持自身先进性出发,同时坚持不懈地抓好政治理论和业务知识学习。努力坚持时事政策的学习,认真阅读各级文件,确切了解上级和市局党委的决策和意图,正确把握党的基本方针和政策。在工作中时时保持清醒的政治头脑,在讨论有关具体问题时,能坚定的站在党的原则立场上,坚持真理,讲真话,说实话。在工作之余,坚持学习与本职工作相关的业务知识、科学发展观理论、法律知识、科技知识和经济知识,以不断提高自身的政治业务素质和应变能力,适应新形势发展的需要。工作作风方面。坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,始终保持满腔热忱,富有激情,充满智慧,奋力创新的良好精神状态和强烈的工作激情,认真践行“四要五讲”,坚持以“实”为本,以“干”为先,力戒张扬、力戒浮躁,团结和带领单位的同志专心致志干事业,一心一意谋发展。在思想作风方面。作为一名基层党员干部,受组织培养教育多年,具备一定的政治素质,能在思想上、行动上与党中央保持高度一致,坚定党的信念,坚决执行党的各项方针政策和国家局、省局事关企业改革发展的政策规定以及各项廉洁自律规定。执行廉洁纪律情况述责述廉报告【第三篇】一年来,我校根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设职责制工作的通知精神,结合学校实际认真贯彻落实,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律,抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作,抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下:一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。一是加强党的组织作风建设。以“三会一课”为活动载体,结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批评与自我批评等活动,以党员干部作风和师德师风建设为切入点,推进党风廉政建设。从坚持和发展党的先进性的现实需要出发,不断从落实科学发展观,常抓典型的警示教育,加强“长效机制”学习,从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面,加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感,切实增强党员领导干部廉洁自律建设,构建和谐学校,构建廉洁学校。二是加强党风廉政职责制建设。在日常工作中明确党风廉政职责制建设,明确职能部门负责制,明确板块工作的职责分解,明确行政干部廉政自律。结合党员行政的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改善、提高。确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在职责主体的践行中得以深入细化。三是加强党员民主评议建设。在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中抓好民主评议,保证有效的群众监督,促进基层上下构成合力。四是加强党员先进性教育建设。加强领导班子建设,促进领导干部廉洁自律,做“守土有责、廉洁从政”。学校行政组成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。校行政组成员率先垂范,依法执教,勤政廉政,作风民主,分工合作,务实工作。在各种教育教学活动中,学校行政既当运动员,又当服务员,保证活动顺利进行。二、以加强师生思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设。一是强化教师廉洁从教意识。教师的一言一行直接关系到学校的形象,教师的执行力如何直接影响到学校的健康发展。学校重视教师的师德教育,扎实推进廉政文化进学校活动,紧抓廉洁从教、依法执教引导教育,倡导教师爱心教育人、知识哺育人、人格感化人,要求教师杜绝有偿补课行为发生,谢绝家长不必要的宴请,履行工作成本节俭,减少不必要的浪费,促进学校德育工作提升和学生思想教育成效呈现。二是强化教师师德作风建设。学校继续完善《学校教师奖惩制度》、《学校教师师德考核制度》《年度考核制度》等规章制度,实行“师德考核”一票否决制度。举行教师公开课课和自治区送教下乡同课异构等多种形式的活动,用行动诠释师德的真谛,在活动中总结师德规范和要求,寻找差距,教书育人,为人师表,提高师德修养,也是把教师教育教学舞台展示效果的评价权交给身边的教师、身边的学生。重视和谐文化的建设方面,经常性“请进来,走出去”活动丰富学校的教学。三是丰富学生教育活动内涵。学校认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,结合妇女节、清明节、教师节、国庆节等重大节日,国旗下讲话、主题班会和青年志愿者活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、感恩教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合,进取开展各种活动,促进青少年思想道德水准的提升。注重精神礼貌的建设,在全校范围开设关于礼仪和普法资料课程,经过讲故事和主题班会等形式开展廉洁文化教育活动,使之深入学生心田,并影响自我的周边人。三、以规范财务管理为主窗口推进党风廉政建设。一是厉行节俭、规范理财。以学校的教育教学和财务常规工作为着力点,严格履行办事的规范制度。进一步巩固党政工齐抓共管的有效机制,严格落实科学决策、民主管理和校务公开制度,较有成效地开展了校务公开工作。在工程建设、设备采购和大宗物品做到“货比三家”、“集中采购”,力争能够精打细算、少花钱多办事办实事。二是加强财务管理、做好校务公开。严格执行上级有关收费标准,杜绝乱收费现象。在财务管理上,进一步完善经费开支的审批制度,定期对学校财务管理的检查监督,坚决杜绝擅自把公用经费作人员经费开支,坚决杜绝学校私设“小金库”,坚决杜绝学校现金坐支等现象,确保学校经费用到实处,办好让人民满意的教育。三是严格收费标准、落实减免政策。学校中职和初中义务教育收费,采用“先公示后收费”方式完成,坚决杜绝乱收费行为。创造条件实行减、缓和免交费助学政策,及时做好减免对象审查、公示、兑现工作,切实减少学生家长经济负担。认真落实解决外来人员子女入学问题的政策,制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施,为他们供给公平优质的学习生活、环境,并在经济上、学籍变动上给予优惠。执行廉洁纪律情况述责述廉报告【第四篇】一、存在的问题1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。3、自身建设要求不严。没有严格按照党员干部纪律作风整顿活动中提出的标准要求自己,廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在,艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化。4、对工作责任心还不够强。在工作中,不严格要求自己。二、存在问题的主要原因上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:1、理论学习不够,政治素养不高。对邓--理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形
本文标题:执行廉洁纪律情况述责述廉报告(通用4篇)
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