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好范文解忧愁1/6[800字]我的同桌作文(精编3篇)【前言】本站网友为您精挑细选分享的优秀文档“[800字]我的同桌作文(精编3篇)”以供您参考学习使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢的话就分享给朋友们一起学习吧!我的同桌初中作文1我的同桌远看斯斯文文,真是俊俏可爱,很受老师的喜爱。我的同桌说着一口流利的普通话,但是语调举止有点“娘娘腔”,像小姑娘似的。他的脾气真是令我“佩服”。我在课外说他娘娘腔,想逗他一把时,一般的男生都会反咬我一口,说我是“母老虎”。他不但没说我,还没有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不会一直忍气吞声吧?我继续说他的致命弱点,想试试的忍耐程度,结果他还是外甥打灯笼——照旧。他看起来有点“壮”的样子,实在好笑,还自认为体育很厉害。但事实胜于雄辩,有一次,在体育课上“男女”战役(跑步比赛)中,前半段“女军”明显落后很多,但到了后半段,“男军”的致命弱示——张翼(我同桌)和王学诚出现了,那奔跑速度不说,真像“老牛好范文解忧愁2/6拉破车,”“女军”轻而易举地取得了胜利。“有这两个书呆子男军还想夺冠?”“就是嘛。”许多女生都在背地里暗自发喜。这就是我的同桌,很懂得与人为善,始终保持和同学们和睦相处,从不与人为敌。就是被别人有意推倒也只是拍拍身上的灰尘,从不反击。我敢肯定在他体内一定有一种不怕别人说自己懦弱的勇敢!前几天,我们班来了一位新同学,老师安排他和我坐同桌。新同桌名叫吉晖,他来自四川省都江堰,他的家乡前不久发生了大地震。吉晖个子不高,瘦瘦的,鼻子就像童话里的皮皮鲁一样。他非常机灵,听说地震发生时他是全校第一个冲到操场上的。吉晖在原来的学校是班长,学习名列前茅,虽然刚来两天,但是老师教的知识他都会了,大家都夸他非常聪明。吉晖说着带有四川味儿的普通话,有时冷不丁蹦出一句四川话,让我们半天也搞不明白。下课了,他教我们说四川话,我们教他说标准的普通话。同学们对吉晖非常热情,下课时总是有很多人和他一起玩,还送给他很多小礼物。吉晖待人非常有礼貌,总不忘对帮助他的同学说谢谢。虽然吉晖的家乡受到了很大的灾害,但是他非常积极、乐观,是我们学习的榜样。我真为有一个这样优秀好范文解忧愁3/6而“特别”的同桌感到骄傲。我的同桌作文2当余老师在讲台上神采飞扬的讲课时,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌梁雄辉有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?过了一会儿,余老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一梁雄辉声笑了出来,心想:这种不可思议的点子梁雄辉也能想到,想象力真丰富啊!这时,梁雄辉嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,梁雄辉还不忘砸了咂嘴。这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的梁雄辉居然这么会好范文解忧愁4/6想象。当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把梁雄辉的《口算天天练》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天梁雄辉交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让梁雄辉抄一下我的作业。第二天来到学校,见梁雄辉已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《口算天天练》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是,为梁雄辉居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《口算天天练》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。我的同桌作文3如果说让我阐述一下班里某个人有什么光荣事迹的话,那据我所知的事迹来分析,我的同桌应该是我的首位“选材”人。好范文解忧愁5/6我的同桌姓赵,名沈阳{}。依据英语老师的理论,他名字非常具有代表性。但这也给他带来了大麻烦,比方说,有一次,我和他交流一道地理题,我的眼睛瞄到了地图上的某个“具有代表性”的地名,便兴致勃勃的指给他看:“看!看!沈阳!”他把脸别过去,别扭地说“这是一场灾难,我不想看见它。”我听了很疑惑:咋的啦就成了灾难了?我追问着他,最后沈阳同志把手在“沈阳”前戳了戳,我的目光也顺着看去:哦!“沈阳”前面有一道雷电标志,同桌合上地图说:“沈阳被雷劈了”。结果结果当天晚上,他就被寝管老师罚站了尽管这件事情让我笑了两天,但这还不算他的“光荣事迹”。曾经,我的同桌因为打闹而造成了趴在窗台上听课的后果,当天晚饭后,我的同桌就被人揍了一顿,但多少也有点收获,比如,他被打但没有还手,老师给他加了三五分(我也记不清是多少了),尝到了甜头,第二天他就主动地“找打”,并跑到班长那,“恳切”地说:“某某打我,我没还手”,眼神里满是“求加分”的渴望当我再一次留意到同桌时,沈阳同志被班长训了一通,悻悻地呆在椅子上。但也有值得佩服的地方。他的语文成绩远高于我,而且一次比一次好,难道值得钦佩的仅仅是他优异的成绩吗?不是的,我曾经研究过他的语文试卷,目光一扫,好范文解忧愁6/6我就看出了我们之间的差距:人家读题,而我不懂得读题;人家读题时思路清晰,而我读题时思路混乱;人家对答题格式铭记在心,而我对答题格式有点生疏。我佩服同桌稳定的心态,临“危”不乱;佩服同桌冷静的思考过程,条理分明;佩服同桌的辨析能力,准确完整。但我相信,他肯定通过不断训练、不断思考、不断反省才取得现在的成绩!他的身上透露出不服输的坚定的信念!我非常欣赏赵沈阳这种坚持不懈的韧劲和“与自己过不去”的狠劲,敢于超越自我,做到极限,这是他用行动告诉我们的,这也是我正在学习的!就在刚才,我同桌想“偷”看我的日记,我捂着本子,怕他看了骄傲!
本文标题:[800字]我的同桌作文(精编3篇)
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