您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 开学第一课有感四年级【优秀5篇】
参考资料,少熬夜!开学第一课有感四年级【优秀5篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“开学第一课有感四年级【优秀5篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!开学第一课观后感【第一篇】今天,我上了一节特殊的一堂课。对,正是《开学第一课》。在这一堂课我学到了许多知识,认识了、并了解了许多大人物。比如特别有担当的爷爷__钟南山院士。钟南山爷爷在新冠病毒疫情抗击的过程当中,做出了突出的贡献,前不久,获得了我国最高荣誉,“共和国勋章”呢!他还是医学专家,好厉害!还有在军队工作的陈薇女士,在2月26日研究出了新冠肺炎第一批疫苗,并且生产上线,也就是我们有了正式的这个疫苗足够,除了胜利别无选择。还有北斗人爷爷,等等。通过这次学习,我还知道团结就是力量,团结才能凝聚起希望,同心协力,顽强拼搏,就能取得胜利。少年强则中国强,长大后,我要为我的祖国增砖添瓦。开学第一课观后感【第二篇】今天是九月一号,我们开学的日子,《开学第一课》准时开始了。观看了今天的开学第一课,我心潮澎湃,激动的心情久久不能平息。少年强则国强,少年智则国智。听着少年中国说,听着钟南山爷爷的演说,我充满力量。尤其让我难忘的是钟南山爷爷,他已经八十多岁了,但依然坚持在抗疫的第一线,每次在重大疫情面前,钟南山爷爷总是挺身而出,冲锋在一线,保卫人民的生命安全,和病魔战斗到底。这种精神深深感染了我,我要像这些抗疫英雄学习,不怕苦,不怕难,好好学习,增长知识,学习本领,长大要做一个对国家对社会有贡献的人。从今以后,我要早睡早起,勤加锻炼,把身体练的很强壮。也要做好个人卫生,保护好个人和他人。开学第一课的观看使我收获了力量。四年级开学第一课观后感【第三篇】观看了2017年《开学第一课:先辈的旗帜》之后,我对长征这段历史有了更加深刻的认识。《开学第一课:先辈的旗帜》邀请多位亲历长征、平均年龄逾百岁的老红军讲述了长征中的故事,第一堂参考资料,少熬夜!课“信念不移”中,99岁老红军胡正先讲述了长征途中“红军的千里眼和顺风耳”——通信兵的故事。在长征过程中,胡正先经历背靠背的小伙伴被敌军击中牺牲、突围时吞吃密码本保护部队机密、雪山上忍饥挨饿激战48天等惊心动魄的瞬间,展现了红军战士“跟着走”和“为国家奉献一切”的坚定信念。他还告诉大家,当年在没有汽油、柴油维持电台发电的极端条件下,曾经用提炼的猪油和牛油维持发电机运转。随后,94岁老红军梁天文回忆了长征途中与政委杨朝礼相依为命,同吃一碗饭、同盖一床被的情谊,讲述了杨政委危急关头牺牲自己、战斗到最后一刻的革命信念。回顾历史,展望未来,使我感慨万千。长征的精神激励着我努力学习,克服生活、学习中的种种困难,老一辈无产阶级革命家身上艰苦奋斗、大公无私的品德,是我们学习的榜样,如今我们生活在他们为我们创造的和平年代里,我们有什么理由不好好学习?有什么理由不珍惜今天的美好生活,让我们把长征的精神用到学习、生活中,为祖国的强大而努力奋斗。开学第一课观后感【第四篇】王嘉轩看完《开学第一课》,我非常惊讶。因为钟南山院士说,他是日本正式攻击中国的前一年出生。在他一岁半或两岁时,日本开飞机对南京轰炸了七周而他活了下来,并成为了中国知名医生,还感觉很厉害。接下来上场的一个人医护团队,我也感觉他们很厉害,因为有了他们疫情才能得到控制。然后是金银潭医院的院长,他虽然自己是患有疾病,不过他还是在和死神赛跑,救治了很多患者。还有一个高三女生身患新冠病毒,不过继续在网上学习。而方舱医院自然就成了的一个十分特殊的教室。她身上那种精神值得我们学习。要不是医护人员那么努力,我们不会到校园中上课,疫情更不会得到控制,还有很多这样的人在奋斗!祖国才能繁荣昌盛,他们值得让我们尊敬!四年级开学第一课观后感【第五篇】9月2日我和妈妈在电视机前看开学第一课。首先讲的是郑渊杰老师写作用的钢笔写了3天还有墨水,他最后才发现是父亲每天晚上偷偷的给他灌的墨水,为此他感觉非常感动。看了这段故事我们明白了父母养育我们,我们要孝敬父母做一些力所能及的事情。第二课讲的是爱,父母是爱的起点,也是教育的起参考资料,少熬夜!点,讲了歌手秦勇为了有病的儿子大珍珠,舍弃了一切,一点一滴的陪伴儿子长大,教会儿子坚强的生活,父爱如山,爱能感动一切。第三课讲的是礼,做一个有礼貌的孩子,自己的事情自己做。吃饭要等长辈来了才可以吃。文明礼貌从现在做起,从小事做起。无论在什么场合都要用礼貌用语,例如:您好、请、谢谢、对不起。.。.。.。第四课讲的是坚强,张老师自愿为81名孤儿教武术,让孩子们变得坚强起来就不会畏惧困难。看了开学第一课我从中学会了孝顺、爱心、礼貌、坚强,我要一直这样做。
本文标题:开学第一课有感四年级【优秀5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10105623 .html