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初中语文教师学教学工作总结范文5篇【导读】这篇文档“初中语文教师学教学工作总结范文5篇”由三一刀客最漂亮的网友为您分享整理,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就下载吧!初中语文教师学教学工作总结1---案,即以记叙文为主的分步骤、分重点的专项指导与训练。第一是解决写作来源问题——生活是写作的源泉,写真实、写生活,才能有东西写,也才能写得好,写得动人——于是进行了以“真情实感最动人”为主题的选材指导与训练。第二是解决写作技巧问题——现在升中考中特别要求作文中要有适当的抒情和议论,同时要有至少一个细致的场面描写——于是又重点进行了“如何抒情议论论好”、“场面描写最生动”两个专题的训练。作文中要想和高分,除了以上因素外,还有一个决定性因素——立意。立意深刻才能博得改卷老师的一致欣赏。于是以“立意深刻得高分”的训练也进行了几节课。每次训练的步聚大体相同:讲解要求——出示片段范例——片段练习写作——片段修改练习——全文欣赏——全文写作——讲评——部分修正。其间穿插学生的师生、生生的交流和指正。为了防止“写”与“不写”一个2---与书写的能力都大有改观。绝大部分学生作文都有500字,90%的同学告别了涂改的坏习惯。二、现代教学技术与语文学科教学的整合关键在于资源库的建设。一方面利用计算机的辅助作文教学,创造生动直观的写作氛围。另一方面探索阅读教学上现代教育技术的运用。上《月亮上的足迹》这篇课文,我上互联网上搜集到了丰富的图像和视频资料,结果上课效果比平时好过几倍。但是要想让每个教师都上网为一节课去找资料是不现实的,于是资源库是应该具备的。在制作资源库的过程当中,我体会到资料的搜集和整理是一个长期的,零星的的工程,是要坚持不懈进行的,同时自己应该做有心人,通过购买,自制和改编来丰富自己的库容。其实现在的资源是极少的,绝大部分是要靠自己制作和改编的。现在我的资源库已经完成初版,下一学期即可投入使用。4---五、改进教学的设想和措施。1、多向名师学习,学习他上课的技巧,学习他辅导竞赛的方法,同时学习作文教学中思维能力的训练方法。2、继续学习报刊杂志的有关理论文章,进一步提高自己素质和业务水平。3、继续摸索、实验,寻求更好的教学方法。4。、购置电脑电视录制设备,自已录制相关录像节目,丰富教学资源库的内容各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢——学年度教师教学工作总结22011——2012学年度教师教学工作总结里仁镇中心小学李赛本学年度,我任教六(1)、六(2)、六(3)三个班级英语。回顾这一学年,本人严格遵守学校的各项规章制度,参加好各类学习。在思想上,积极要求上进,在教育教学中,更是严格遵守教师职业道德规范。爱护学生,关心学生。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。下面就我这一学年的工作情况向各位领导和老师作个汇报:一、师德方面认真学习有关政治思想教育论著、师德教育专著,积极参加学校组织的各类校本培训,要成为学生喜欢,家长满意的好老师不容易,必须提高自身的政治道德素质,具备良好的师德师风。要热爱自己的学生,关心学生的学习和身心健康,建立平等和谐的师生关系。二、教学方面1、认真做好教学常规工作在教学上,自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做,认真参加教研和各种培训活动,以积极的态度上好每堂课,在实践中探讨、落实新课程教学理念。认真、积极参与公开课展评,参加优质课竞赛,并两次取得县优质课竞赛二等奖的成绩。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好学困生辅导工作。2、勤于练笔,在总结经验中历练自我。本学年,我抽出时间多看各类业务刊物,不断地反省自己的教学工作,并经常把学到的理论知识、名师的教学技巧用于自己的教学实践中,以此来更新自己的教学理念和提高自己的教育教学业务水平和教学效果。在阅读各类刊物和教学反思基础上,积累素材,认真撰写论文。3、勤于反思,在总结经验中完善自我。每上1篇课文,我都在备课本上做一些教案的个性化修改,并写上教学反思。有时在教学中出现得很好的教学案例或课堂生成,我会写到自己的笔记本上,对自己的教学结合新课标进行总结和反思。4、总结经验,发现不足,探索前进。在本年度小学六年级英语毕业检测中,孩子们取得了全县第二名的成绩,这与大家的努力分不开,但是仍有几个学生达标而未达到优秀,这就说明在今后的教育教学工作中,我和孩子们仍需努力,争取让所有的孩子都快了学英语,轻松拿高分。总之,今后要继续加强学习,不断反思,不断提高。争取更上一层楼。学初中美术教师教学工作总结3---坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。二、教学情况:1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比较少这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加学校书画协会,利用星期六下午的时间给他们上课,在安全方面上与家长作好联系,学期末在校科技文化节术节举办了作品展览,取得了较好的影响。参加的还是以初一的学生为主,在这个过程中他们的水平进步的很大.3、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国2---作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动。三、经验和教训1.要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。5、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时,可联系数学中的相关概念来解释。总之,本学期工作顺利圆满完成,不足之处也是在所难免的,通过总结反思,我将在下一学期的工作中,戒骄戒4----小学教师学年末教学工作总结4小学教师工作总结本人热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。关心国家大事。积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。看到孩子们一天天成长起来,作为教师的我感到十分欣慰。所以我总是从关心爱护他们出发,坚持正面教育,耐心引导,肯定他们的成绩,爱护他们的自尊心,鼓励他们继续努力,尽量满足他们的合理要求,帮助他们解决困难。本学期,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促使教育教学工作更上一层楼。一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。四、认真批改作业:布置作业做到有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高学困生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,学困生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。学困生通常存在很多知识断层,这些都是学困生转化过程中的拌脚石,在做好学困生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。六、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。七、狠抓学风。我所教的班级学生上课的时候比较认真,大部分学生都能专心听讲,课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。八、取得了较好的成绩。本学期期末考试我班各科成绩均较好。存在的不足是,本班学生后进面较大、课堂纪律较差等,这些都有待以后改进。教师学教学工作总结5教师学年教学总结本人主要从事电工专业的专业课教学。在本学年第一学期,担任15高电班的《电工基础》和14电工班的《可编程控制器》的讲授。第二学期,担任了15高电班的一体化教学。通过这一阶段的教学,有一些体会:1、一体化教学,促进双师型教师的形成。由于我们的教师在未分系之前,分别属于实习教学和理论教学两个独立的体系,相互之间的交流和协调比较少,造成在教学中有些问题不能及时有效的沟通和解决,使学生在校期间的学习效果一直没得到进一步的改善提高。而现在,我们可以对整个的教学情况做统一的把握,特别是一体化教学的进行,使每个老师对本专业的实习教学和理论教学都能相辅相成的进行,不但提高了学生的学习积极性和学习热情,使教学效果得到了很大的提高,同时也提高了教师的业务水平。2、业务培训学习,提高教师的专业素质。通过一学年的集中学习和个人自学两种形式,对自身的业务能力和教学水平得到了一定的提高。在学习中也发现未知的领域太多太多,激发了自己更进一步的学习要求。需要改进的地方:1、对学生的了解不够深入。教育的重要思想是讲求“因材施教”,要做到“因材施教”,必需对每个学生的具体情况准确把握,了解其特长和不足,有针对性的采取相应的教授方法、及时辅导,努力使每个学生都能够达到相关专业的基本要求。2、对工作的热情不够高。在工作进展的不顺利的时候,有消极情绪。这时应该及时发现问题所在
本文标题:初中语文教师学教学工作总结范文5篇
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