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参考资料,少熬夜!支教申请书精选10篇(2)理由要充分、合理,实事求是,不能虚夸和杜撰,否则难以得到上级领导的批准。支教申请书【第一篇】尊敬的学校领导:我年7月毕业于大学系,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。此致敬礼!申请人:申请时间:支教申请书【第二篇】尊敬的xx教管委领导:本人叫xx,于一九九八年参加工作,现在xx镇中心小学任教,一直以来认真、负责地完成学校交给的各项工作;但是为了更好地提高工作能力和思想水平,以及中级职称评定,我志愿申请到xx镇边远山区xx小学支教交流二年。我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教交流可以极大的优化教育人才资源,同时还可以使自己在支教交流学校得到锻炼,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教交流。希望xx教管委能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求自己。认真负责、依法执教,一定主动配合支教交流学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教交流任务。此致敬礼!参考资料,少熬夜!申请人:申请时间:支教申请书【第三篇】尊敬的学校领导:xxxx年7月毕业于大学系,毕业后一直在我校担任教育教学工作,教育教学水平也不断地得到提高,一直以来都能认真、负责地完成各项工作;但为了更好地提高工作能力和思想水平,我志愿申请下乡支教。我虽然是一名普通的教师,但我意识到下乡支教可以极大的优化教育人才资源,可以把自己的一点知识奉献于乡下学生,同时还可以使自己在乡下得到锻炼,可以学到乡下教师艰苦执教的奉献精神,可以促进自己教育教学水平、工作思想水平的提高和育人观念的更新。因此我志愿申请下乡支教。如果学校能批准我下乡支教,我一定按照上级的要求认真负责、依法执教,一定主动配合乡下学校做好教育教学工作,一定对自己高标准、严要求。我相信自己一定能较好地完成支教任务。此致敬礼!申请人:申请时间:支教申请书【第四篇】尊敬的领导:我是来自xxxx学院xxx,我志愿申请加入xx大学第xx届研究生支教团,赴湘西支教,为当地的文化建设贡献自己的一份微薄之力。我来自江苏农村,儿时艰苦的生活条件培养了我乐观、顽强、朴实而又坚韧的性格,这么多年的求学生活也让我深刻了解“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”的道理。面对中国一些偏远地区教育水平的落后,作为一个即将毕业的年轻人,纵怀有满腔的热情与抱负,经验和技能的匮乏却并不能帮助祖国改变多少。于是我希望通过支教作为一根蜡烛,为当地的孩子们带去希望,与此同时我相信自己能够去西部做一名好老师。首先,虽然大学期间学习的是工科,但在之前的学习中文理不偏科,而且平时喜欢阅读,有着完整的知识体系,良好的学习基础。大学期间多次获得:三好学生、乙等奖学金、天一焊接二等奖学金等荣誉。中学阶段家人专请老师指导我美术,所以对艺术审美也有涉猎。其次,我来自农村,经历过苦难的时期,也练就了我健强的身体和吃苦耐劳本质,所以对于即将面临的辛参考资料,少熬夜!苦有足够的认识也有充分的准备。再次,丰富的社会实践与学生工作经历让我积累了一定的经验。这么多年我在努力学习的同时,积极主动培养各方面的能力,在学习之余参加兼职,做过工厂的流水线工人、在路边发过传单、假期周末也做过家教等。尤其是大学三年在班级以及学生会的干部经历让我获益良多,在服务同学的同时不断提高和完善自我。大一期间在班级担任学习委员,同时成为了院学习部的一员。作为班级学习委员,我积极负责地组织、督促班上同学早读、晚自习,临近期末寻找资料组织班上同学考试测验等帮助同学学习。最后在所有班委的共同努力之下我们班荣获A级班学风,我也被评为“荣誉学习委员”。作为学习部的一员,我认真踏实的完成每一个繁琐细微的工作,热情负责地帮助我院学生解决相关问题,积极主动辅助校、院教务处、学工办传达好每一项通知,获得了老师们的好评并荣获“优秀学生干部”称号。这一年的工作经历使我变得细心、踏实、坚韧,也通过这个平台提高了自己的与人交际的能力。大二我有幸成为了机械工程学院团委学生会的学习部部长,从一个低头做事的小干事转变成一个统领部门的部长。在任期间积极主动、及时有效地完成院上级组织以及校团委下达的各项任务,组织选拔我院学生积极参加校级各类活动比赛,并在湘潭大学首届英语辩论赛中我院荣获二等奖、优秀组织奖;在百科知识竞赛中荣获三等奖以及最佳组织奖等。与此同时,认真完成学习部的日常工作,组织了学科竞赛,另外,本着“加强院系交流、丰富校园文化、勇于创新”的宗旨,带领部门举办了第二届“英语新个性、短剧show风采”英语话剧比赛,首届三院联合英语风暴活动,得到了学生、院领导们的大力支持以及认同并被评为“优秀学生团干部”以及“优秀部长”。这一年经历使我懂得了在工作中思考,在总结中进步,更洗去了年少的浮夸,践行了我院学生会“低调做人、高调做事”的宗旨。大三是一个特殊的时期,大三上学期我光荣地成为了一名正式的共产党员,更加坚定了志愿服务的信心。所以面对繁重的专业课压力我毅然坚持留在学生会成为了机械工程学院第十四届团委学生会学生会主席。任学生会主席一职期间,在继承和发扬了我院的优秀学生活动的同时,加强了学生干部自身学习,完善了相关制度;努力打造青年学生大众文化品牌活动,积极营造高雅健康的校园文化氛围;按照学院“以学生为本”的教育理念,对团委学生会举办的活动进行了主题划分,针对不同时期大学生的身心特征,适时举办相应的学生活参考资料,少熬夜!动,力争将每一个活动办成对学生有实际收效的活动;发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我院青年志愿者敬老院、爱心募捐等志愿服务活动也取得了显著的成效;争创特色活动,加强对外交流举办了让“心灵洒满阳光”心理剧以及“大学生职业规划大赛”,我院在机械创新大赛中获得了很好的成绩。与此同时,积极响应校团委的领导组织,大力宣传并组织学生参加DV文化节、孝文化节等大型活动,并在校团委组织的“五四评优”中我院荣获两个十佳,个人也荣获“五四志愿服务先进个人”这一年的宝贵经历进一步加强了我组织策划的能力,让我学会凡是从大局着想,统筹考虑问题;也提高了我临变处事的能力。大学三年,我的工作在改变,但是不变的是志愿服务的精神。我愿把湘大教给我的,学生会带给我的点点滴滴带去湘西,用醇厚的湘大之风润泽湘西。支教,对我们自己来说,只有一年的时间,很快就会过去,但是对贫困地区的孩子们来说,正是因为研究生支教团每年的接力,才让他们的生活更加精彩。经本人慎重考虑,决定申请参加全国青年志愿者支教团,从事为期一年的支教扶贫工作,请予以考察。此致敬礼!申请人:申请时间:支教申请书【第五篇】尊敬的学区领导:本人叫xx,于一九xx年参加小学教育工作,有一定的小学教学经验,现在华二中心小学任教,为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步交流,为了使自己的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,本人愿意作为华二中心小学的老师前往本学区的边远地区—后枫小学支教一年,期满后回华二中心小学。在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的快乐与收获,为边远地区的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自己会做得很好!此致敬礼!申请人:申请时间:参考资料,少熬夜!支教申请书【第六篇】尊敬的校领导:本人于xx年xx月到我校担任教育教学工作,xx年x月被聘为小学一级教师。在学校工作期间,我抱着对教育事业的热情,通过认真备课、课堂讲述、循循诱导、积极鼓励、课业辅导等教学活动,较好地履行了“传道授业解惑”的教师职责,兢兢业业地完成学校布臵下达的各项教育教学任务,赢得学生的喜爱、同事的好评、学校的肯定。在工作之余,我利用时间阅读教育书籍,充实更新知识结构,自身的综合素质、教学技能及教研方面都有了不同层次的提高。有人说:使人成熟的,并不是岁月,而是经历。我认为,支教是成为一名合格乃至优秀教师不可或缺的工作经历。因为支教能帮助更多的孩子获得知识,对于许多偏远地区的学校,它们没有好的硬件设施,缺乏高素质的教师配臵,而且大部分学生家庭贫困,把青春用于服务教育一线就显得特别有意义与价值,能使自己真正成为一个心灵丰富的人。在支教学校,虽然条件艰苦、环境封闭,但心是静的,人是和的,更容易让我潜心学习,发奋努力。支教是一次教育的洗礼,一次人生的锤炼,吸引我的不仅仅是一年的锻炼,更是支教地区孩子们渴求知识的眼睛,这是一种责任与使命,把自己最闪亮的一刻留给学生,那我的人生也将平添精彩。如果我能够得到这次支教的资格,我将会从以下几个方面来规划自己的一年的支教工作:1、前期静心筹备,总结适合自己的教学方法,把握教学关键。多与往年支教归来的同志们交流,学习借鉴他们优秀的经验。2、尽快适应当地环境,更好的融入新组织,为大家所认可和接受。3、组织各类活动,舒展身心,拓宽当地学生视野,促进师生交流,建立良好的师生关系。4、了解和掌握实际情况,综合学生的学习情况和家庭情况,制定合理的教学方案、支教计划并付诸实施。5、支教结束之际,进行一次深入的调查研究,总结反思支教活动的优缺点。为了能让自己更好的发挥特长,进一步发展自我,并在实际工作中不断学习,不断完善自己,对照支教文件要求,本人符合要求,特向校领导申请到农村学校支教,恳请校领导批准。此致敬礼!申请人:参考资料,少熬夜!申请时间:支教申请书【第七篇】尊敬的学区领导:本人叫xx,于一九九四年参加小学教育工作,有一定的小学教学经验,现在华二中心小学任教,为了能更好地服务于教育教学工作,为了促进小学教育教学的进一步交流,为了使自己的教学经验更丰富,为了进一步提高自身的素质,本人愿意作为华二中心小学的老师前往本学区的边远地区—后枫小学支教一年,期满后回华二中心小学。在支教期间,我会竭尽全力,尽我所能地工作,踏踏实实教书,全心全意育人,爱岗敬业,争取在有限的时间里带给边远地区的小朋友们无限的快乐与收获,为边远地区的教育工作尽自己的绵薄之力,用自己的一腔热血谱写教育人生的一首小小插曲!我相信自己会做得很好!此致敬礼!申请人:申请时间:支教申请书【第八篇】尊敬的领导:我自愿申请下乡支教。我叫高拥军,20XX年毕业后,就一直担任初三化学教学工作。具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,中学教师计算机中级上岗证,担任过12年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅有这些是不够的。对如何与学生在课堂互动,如何将教学环节很自然的串联起来,我不是很拿手;此次,我志愿参加支教活动,想去真正地走“进”学生。20多年的初中化学教学,让我对初中化学的教育教学内容比较了解,也有自己的想法。我想把初中教育教学和当地学生的实际有效地结合起来,用自己以往所学,探索出初中化学教育教学的有效模式。以往,我总结过一些教育教学资料,但都是零散的,还没有经过实践检验,所以此次申请下乡支教后,我刚好可以将理论付诸于实践,为教育事业尽自己绵薄之力。此致敬礼!申请人:申请时间:参考资料,少熬夜!支教申请书【第九篇】尊敬的校领导:我自愿申请到草庙中心小学支教一年。我叫沙锋,19xx年毕业后,就直接走进了初中课堂,一教就是20年。我具有本科学历,教师资格证,教师普通话水平测试合格证,继续教育证,担任过10年的班主任,对学生工作比较熟悉了解,在教学工作中曾取得过突出的成绩。但仅仅
本文标题:支教申请书精选10篇
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