爱劳动主题班会教案【优秀4篇】

好文供参考!1/13爱劳动主题班会教案【优秀4篇】【引读】这篇优秀的文档“爱劳动主题班会教案【优秀4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！爱劳动主题班会教案【第一篇】活动目标:1、通过本次活动，懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。2、认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理。3、初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂。赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。活动重点：明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。准备：1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的好文供参考!2/13有关资料。3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。活动过程：一、语言导入师：今天，我们三年级四班召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会，现在开始。二、活动内容1、学生讲述古代名人读书的故事（1）孔子每事问。（2）悬梁刺股。（3）映雪读书。2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？3、学生讲述现代名人读书的故事（1）闻一多醉书。（2）华罗庚猜书。（3）高尔基救书。4、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。好文供参考!3/131886年5月1日，在美国芝加哥，要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”请听诗朗诵《站在季节边缘》好文供参考!4/13主持人；劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。主持人：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。主持人：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。主持人：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢？请听快板《长城长》。主持人：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》5、国旗国徽主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？生：五星红旗。主持人：它代表的意义是什么？生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。好文供参考!5/13主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？生；红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。主持人：新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起？答：1949年10月1日，天安门广场。主持人：什么地方应升挂国旗？（看谁说得多）答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事的委员会、最高人民法院、最高人民检察院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。主持人：中小学生多长时间举行一次升旗仪式？答：每周一次主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载好文供参考!6/13人飞船，让神八、神九再创第一！生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好！三、全课总结1、同学们在这节课中有什么收获？2、学生畅所欲言。3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！爱劳动主题班会方案【第二篇】活动目的：1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。2、减轻父母的负担，增强劳动观念。活动过程：一、导言：好文供参考!7/13同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手二、质疑1、你们在家里做家务吗？经常做吗？2、能够做哪些力所能及的家务劳动？举例说明三、讲故事1、具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。讨论：(1)小华和妈妈的做法对吗？（2）不对的地方应怎么做？2、具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。讨论：小刚的做法对吗？他错在哪里，他该怎么做？四、判断：1、小明帮助爸爸抱柴。()2、五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。()好文供参考!8/133、妈妈不在家，小红自己做饭。()4、刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。()5、宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。()通过刚才的学习，同学们有什么感受？五、竞赛整理书包比赛六、总结这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。热爱劳动主题班会教案【第三篇】“热爱劳动”主题班会教案七(4)班活动目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生热爱劳动。教具准备：红花、奖品。活动过程：1.激发兴趣引入活动①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。）好文供参考!9/13②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）③同学们猜一猜今天班会活动的主题是什么？（板书：“我们爱劳动”）2.情感教育（投影情境画）图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌面很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……）3、怎样劳动？①出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）②这些事怎样才能做好呢？（a.学生动手实践，老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……）4.谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里好文供参考!10/13学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该认真劳动。）5、辨是非升华认识。（图片出示题目，学生判断并说出为什么）①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。6.夸夸这些值日生。①各小组讨论选出优秀值日生。②组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠红花，并发奖品。7、教师总结通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关心集体的好学生！热爱劳动主题班会方案【第四篇】好文供参考!11/13教学目标：1、使学生懂得学习要靠勤奋，要有正确的学习态度。2、使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理。3、使学生初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。教学重点：明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。教学准备：1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。2、指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。活动过程一、导入中队长：今天，我们召开“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会。二、爱学习1、学生讲述古代名人读书的故事。好文供参考!12/132、师：这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗？3、学生讲述现代名人读书的故事。三、爱劳动1、讨论劳动的好处。2、如何做到爱劳动。3、齐唱：《劳动最光荣》。四、爱祖国（国旗国徽）1、我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗？它代表的意义是什么？国旗上的红色和黄色有什么象征意义？新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起？什么地方应升挂国旗？中小学生多长时间举行一次升旗仪式？（看谁说得多）2、师：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做？生答。四、总结1、同学们在这节课中有什么收获？好文供参考!13/132、学生畅所欲言。3、通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的！