感恩父母主题班会设计方案【最新4篇】

感恩父母主题班会设计方案【最新4篇】如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易，还常常埋怨父母唠叨。下面是网友带来的感恩父母主题班会设计方案多篇，希望对大家有所帮助!感恩父母主题班会设计方案【第一篇】设计目的：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁，无私和伟大。2、让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。活动准备：1、歌曲《感恩的心》光盘。或录音带。2、影碟机或录音机。3、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。4、选好主持人，男、女生各一名。5、班长准备好开场白。基本步骤：一、播放歌曲《感恩的心》二、班长开场白是谁，在早晨把热气腾腾的面包端上餐桌?是谁在我哭得一把鼻涕一把泪的时候，讲个笑话使我开心?是谁在我犯错时，对我动之以情，晓之以理?是你们，我亲爱的爸爸、妈妈!今天我们有千言万语要说，请您好好听。三、活动开始，请主持人上场女：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。男：是我们敬爱的父母。女：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。男：是我们敬爱的父母。女：父母赋予了我们生命男：父母给了我们温暖的家庭女：为了子女，父母什么苦都愿意吃男：为了子女，父母什么罪都愿与受女：当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的希望留给后代。男：下面请欣赏真实故事女：父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗中的艺术光明，我们为这样的父母感到骄傲，但同时我们也不希望再次受到这样的感动。因为那样的父母付出的代价太大了。男：我们过着普普通通的生活，因此父母并不能每时每刻都在做令儿女感动的事，有的甚至没有过这种体验，难道父母在平凡的生活中并不爱我们吗女：其实天下的父母都是一样的，他们都是爱我们的，可能以前我们没有像今天这样静下心来感受。男：哎!你说我们的父母这样爱我们，我们该怎么做呢?女：那我们还是先来欣赏歌曲《感恩的心》，以及歌曲背后感人的故事吧。男：懂事的小女孩，虽然说不出话但是她明白了妈妈么心，她要好好的活下去，让妈妈放心的离去。女：我看到大家眼里含着的泪花，我知道大家已经被这个故事深深地打动了，因为父母的爱，才让我们拥有了比海洋还要深的幸福男：同学们，我们同样不希望这样感动的事再次发生，因为这种感动让主人公也付出了太大的代价女：那么就让我们回到我们平凡的生活中，用自己的心思考，我们该怎么做才能《感恩父母》同学谈①了解父母各个方面(如：爸爸妈妈的工作是什么辛苦吗爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么，你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗你爸爸妈妈的生日是哪一天)②尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气③生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求④父母做力所能及的家务，减轻父母负担。⑤有心事主动和父母说，经常与父母聊天(多和父母沟通)⑥碰到一些比较重大的事情，要和父母商量，征求和认真考虑父母的意见。⑦外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母(未成年人保护法)⑧努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心⑨父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出(实话实说)⑩我们应该在漫长的时间里全心全意的去爱父母。让我们从点滴小事做起，为父母做每一件他们做不到的事，让他们也成为一个被爱的人，让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母，让我们也成为一棵小树，一棵能够为父母挡风遮雨的小树。女：同学们说得真好，那就让我们该说谢谢的时候，就大声地说出来，不要只把谢意埋在心里男：那就让我们该行动起来的时候，就大胆去做，不要把欲望的脚步停住。女：行动起来男：行动起来合：用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱《感恩父母》活动到此结束第五项：班主任讲话：听了同学们心灵的表白，我真的非常感动，今天的队会也让我们明白了，对于爱我们不能够不停的索取，还要懂得感谢回报。，生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续，只要我们用心去聆听，用心去感受，你就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩!感恩父母主题班会设计方案【第二篇】活动背景：学会感恩，感恩父母是中华民族的传统美德。现在的小学生，在老师、父母、长辈关爱呵护下成长，不太容易被父母为他们所做的事情感动，他们已经习惯了父母为他们所做的一切。学生中比较多的出现“自我中心”，想到的是“我要怎样”，“父母应该为我怎样”，觉得父母不理解自己，而较少思考过自己可以为父母做些什么，自己对家庭的责任等。学生只有学会感恩父母才会懂得感恩他人、回报社会。因此，设计了这一课题，希望能促进学生的实际成长。活动目标：1、让学生体验并感受到父母对自己关爱，激发学生感恩父母的意识。2、让学生更多地了解父母的需求，学习在日常生活中关爱、理解、体贴父母，减少父母对我们的操心。3、让学生学习在生活中用言行表达出你对父母的爱和感激之情。活动重难点：触动学生心灵中情感那根弦，激发学生感恩父母的意识，学会在生活中用言行表达出对父母的爱和感激之情。活动准备：故事、歌曲、表格、课件。活动过程：一、班会序幕主持人1：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的密意，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。主持人2：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。主持人1：十多年来，我们无时无刻不在安享着父母的爱。主持人2：让我们一起去体会亲情，去感恩父母!齐：柳嘉镇小学二年级“学会感恩——从感恩父母做起”主题班会现在开始。二、感受父母的爱1、师：孩子们，自从我们出生的那一刻起，父母的爱便伴随着我们的成长。不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。当我们“呀呀”学语的时候，是父母耐心地教我们学说话;当我们早上还在睡梦中的时候，是父母把我们叫醒，准备好了丰富的早餐;当我们生病的时候，是父母悉心照顾我们，给了我们关怀与温暖;当危险来临的时候，父母挡在最前面。2、两个小故事。(出示课件)。3、播放韩红演唱的歌曲《天亮了》。4、师：在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们把生的希望留给了孩子，这就是人世间最伟大的父母的爱!虽然我们的父母没做过这么惊天动地的大事，但回首往事，父母的爱包含在一点一滴的生活小事中，可能是摸摸我们的头;可能是一个拥抱;可能是一句温暖的话。可粗心的不懂事的我们却很少去发现。现在老师给你们一点时间去回想一下生活中，你的父母是怎样爱你的。你能说说父母做的让你感动的事吗?5、学生交流父母做过的令自己感动的事。三、父母曾为我们做过的学生观看《男孩和苹果树》的故事过渡：父母在我们身上付出的爱太多太多了，我们又对父母了解多少呢?我们又曾为父母做过多少事呢?(一)、感恩父母小调查：1、你知道父母的生日吗?2、你用零花钱给父母买过或制作过礼物吗?3、你父母喜欢吃的菜是?4、你的父母罗嗦吗?(二)交流自己做过的令父母最感动的事1、师读一封家长的信。2、学生交流。四、将感恩体现在言行中1、你对你的父母说过“我感谢你”吗?你有什么想说但没说的话，你有什么想要为父母做，却还没做的事，静静地想好后我们一起来交流交流吧!2、全班学生写下我将要为父母做什么，如何在言行中表达对父母的关爱。3、总结一些感恩父母的做法，用“四心来感恩父母”。五、活动结束：师：人的一生中应该感谢和关爱的人不止是父母，还有很多人：老师、同学、朋友、亲友、陌生人等等，正是有了这些人的付出和爱心，我们才能茁壮地成长，快乐地生活!孩子们，让我们从感恩父母做起，感恩爷爷奶奶、感恩老师、感恩他人，让爱温暖世界!附：故事一：母亲用身体护住孩子2008年汶川大地震中，有一位可敬的母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的.变形了。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。故事二父母高高举起的生命1999年秋，广西一组游客到贵州麻岭风景区游玩，他们从谷底乘坐缆车到山顶去吃午饭，在面积仅有五六平方米的缆车车厢内，竟满载了35名乘客。缆车缓慢上升10多分钟后到山顶平台停了下来。工作人员走过来打开了缆车的小门，准备让车厢里的人走出来。就在这一瞬间，缆车不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞……在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远离开了人世……感恩父母主题班会设计方案【第三篇】活动过程：(一)活动开始：在背景音乐中，主持人致开场词，并引入主题——《感恩父母》。主持人致开场词：合：各位老师，各位同学，五年四班《感恩父母》主题班会现在开始：甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。甲：父亲，你是一米阳光，丝丝缕缕地包裹着我，温暖着我!乙：母亲，你是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我，浸润着我!(二)感受父母之爱：甲：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;乙：有一种爱，它让你肆意索取、享用，却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。下面请同学为我们带来一个真实的震撼心灵的母爱故事!《秋天的怀念》甲：这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱，我面对这样伟大而又无私的爱，我们怎能不为之动容，为之感动呢?乙：同学们都非常熟悉著名的歌手韩红，她创造了一首与母亲有关的歌曲《天亮了》，下面有请同学介绍这首歌的创造背景，我们共同来欣赏这首歌曲。甲：父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障;父爱是路，无论你走到哪里他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路前行……乙：听完这个故事，大家有什么震撼呢?(请同学谈感受)(三)话说父(母)爱：甲：看茫茫人世间，听尽沧桑物语，置身于爱的海洋的你，置身于如泉澈，如玉洁的爱河中的你，感受到这平凡而又珍贵的爱了吗?你能否用一颗感恩的心来描述父母对你的爱呢?(学生结合日记内容汇报)(生诉说，主持串联)(四)真情回送：乙：俗语说：“滴水之恩，涌泉相报”这是人们在日常生活中用来比喻当受到别人的恩惠要报答的一种说法。，但是有一种恩情就报答不了，作为子女怎么也报答不完父母的养育之恩。甲：中央电视台播放的“妈妈，洗脚”这则广告，你看过没有?乙：我看过，拍得很好，让我们一起来欣赏，请看大屏幕。甲：人间自有真情在!那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那激荡起来的水花,更加表现出人间的真情!关爱天下所有的母亲吧!这的确是一个让人感动的好广告!乙：一个五六岁的男孩，双手端着一盆满满的清水，朝着母亲边走边喊：“妈妈，洗脚”。这纯真的童音，这动人的画面，给我们以强烈的感染和心灵的震撼!今天你想对爸爸妈妈说什么呢?你想为他们做些什么呢?(生诉说，主持串联)甲：同学们说得都很好，父爱如灿烂阳光，炽热而光明，她能融化冰川，净化心灵;母爱是盎然的绿草地，芳菲而宜人。乙：拥有父爱，我们的躯体不再寒冷，拥有母爱，我们的枝叶常绿常青。同学们，接下来我们听听父母对我们有什么期待。(五)践行汇报甲：听着父母殷切的期望，我们还犹豫什么，我们还等待什么，赶快行动起来，孝敬父母，学会感恩吧!乙：请同