社团活动策划方案（实例）（最新4篇）

精编资料，供您参考社团活动策划方案（实例）（最新4篇）【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“社团活动策划方案（实例）（最新4篇）”文档资料，以供您学习参考，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们呢！社团活动方案【第一篇】指导思想：为了创设丰富的语言学习环境，营造良好的英语学习氛围；为了丰富学生的校园文化生活，拓宽学生的国际视野；为了进一步开发学生内在的语言潜能，提升我校学生的英语素质。活动目标：1．通过丰富多彩的社团活动，从小培养学生对英语学习的浓厚兴趣。2．通过大量的语言输入与输出，为学生增加广泛的语言练习机会，提高学生的英语口语交际能力。3．通过资料的积累和整理，积极为本地区提供开展小学英语社团活动的有效案例和宝贵经验。社团设置：年级社团名称学习内容：一年级顶呱呱英语剧社语音教学与顶呱呱英语二年级顶呱呱英语剧语音教学与顶呱呱英语三年级英语朗诵组语音教学与朗文英语四年级英语朗诵组音标教学与朗文英语五年级英语故事社音标教学与朗文英语六年级英语故事社音标教学与朗文英语班级设置：每个年级段开设两班，每班不超过30人。每个报名的学生都需要通过学校安排的英语水平测试，择优录取。获取英语社团资格的学生，学校将发放荣誉资格证书和社团出入卡。教师安排：一至六年级各配备两位英语教师，一位新东方的英语教师，主要负责各年级的语音教学和音标教学；另一位是我校英语教师，按照各年级段的教学内容开展英语剧表演、英语朗诵和故事教学等。两位老师每星期轮流交换上课，从而完成两个班同样的教学内容。一年级——新东方周佳郑奇维二年级——新东方励芳三年级——新东方华盈琦四年级——新东方胡盈五年级——新东方沈丹娟六年级——新东方何杰精编资料，供您参考活动时间：其中一、二年级每星期二节，三至六年级每星期一节。具体安排如下：一年级星期一下午2：50——3：303：40——4：20二年级星期二下午2：50——3：303：40——4：20三年级星期三下午3：40——4：30四年级星期三下午3：40——4：30五年级星期四下午3：40——4：30六年级星期五下午3：40——4：30活动地点：一、二、三年级到指定的本年级段的两个教室上课；四至六年级段的上课地点分别是阶梯教室和实验室。社团活动方案【第二篇】为加强与其他社团的交流，响应学院社团文化艺术巡礼，融合肇庆学院多年艺术巡礼文化，加深各学院同学对舞蹈协会的认识，舞蹈社团活动方案。同时让同学们有机会认识各种舞蹈，拓宽艺术视野，增长对舞蹈的认识。因此，本协会决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛一、活动主题：舞动魅影二、主办单位：共青团肇庆学院委员会学生社团部三、承办单位：肇庆学院舞蹈协会肇庆学院交谊舞协会四、活动要求：1、舞种不限，可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞，可以个人或自由组合报名参加2、参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题3、每个节目表演时间不超过7分钟，自备音乐、服装和道具等，费用自理，比赛音乐统一用mp3格式五、初赛将于5月XX日下午2：30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛，届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评，选出晋级决赛的选手六、决赛将于5月15日晚上7：30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛，在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下，我们将对最后胜出的选手进行颁奖（视参赛人数而定）并授予证书，以资鼓励六、参赛对象省略精编资料，供您参考社团活动方案【第三篇】一、学情分析因为学生对剪纸较有兴趣，能带好学习材料、学习认真。本社团将进一步培养他们的学习兴趣和学习自信心，提高剪纸水平。二、现状分析剪纸是我国优秀的传统民间艺术，是广受大众所喜爱的艺术形式，也是小学艺术、美术课程重要的组成部分。由于它制作材料、工具极其普通，制作方法方便简单，集审美与实用于一身，深受孩子们的欢迎。本年级的教学是让学生了解民间剪纸艺术美，发扬我国民族，民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。教师在教学中应运用典型作品启发学生发现知识点，培养学生的观察力与创造力，将民间剪纸艺术发扬光大。剪纸艺术历史悠久，它向产生发展同古代的风俗有直接关系，人们用它作为迎春、喜庆的装饰品，还广适应用到刺绣、印染、陶瓷等工艺中。具有单纯、简洁、明快、朴实、富装饰性的特点。一般来说北方剪纸粗犷朴拙，南方剪纸精巧秀丽。剪纸题材广泛，表现劳动人民生活、思想情感和审美情趣。其形式有阳纹、阴纹、点色、套色、分色、衬色等。剪纸使用简化、夸张和添加的造型装饰了法，着意艺术情趣和意境的表现。构成形式呈均衡或对称式。剪纸经起稿、剪刻和贴裱完成。剪刻时按先细后粗、先密后疏、先内后外、先上后下、先在后右的顺序进行。在剪刻时阳纹要“剪剪相连”阴纹“剪剪相断”注意剪刻刀味。三、活动目标唤起学生对民间剪纸艺术的热爱；使学生认识民间剪纸艺术，学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品；培养学生的创造性思维能力和动手能力。理解和掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。1、增强学生对民间剪纸艺术的热爱，培养学生对剪纸活动的兴趣。2、引导学生尝试学会对折技能的同时，学习剪单独纹样及对边折剪、对称连续折剪和剪单独作品。3、引导学生初步学会看剪纸示意图，初步尝试画简单的图样。四、活动内容1、学习剪单独纹样及对边折剪。重点为能创造性剪多种纹样装饰作品。2、学习剪对边折剪和对称连续折剪。重点为保持作品的连续性及能创新剪纸的式样。3、学习剪单独作品（花卉、动物系列）。重点为注精编资料，供您参考意动物的形象性及能在作品上剪各种图案装饰作品。五、活动教学重难点教学重点：重点掌握剪纸的造型装饰手法，培养学生创造性地设计剪纸作品能力。教学难点：是创作和正确把握纹样好连接与完整性。1、剪纸的艺术特点：单纯、明快、简朴、朴实、富装饰性。2、剪纸的题材：花鸟虫鱼、人物、自然景观、吉祥图案、传说、神话。3、制作方法：剪、刻。4、表现形式：阴刻、阳刻、点色、套色、分色、衬色。5、造型手法：简化、夸张、添加。6、纹样的构成形式：对称、均衡。重点：提高剪纸的技巧，学会剪单独纹样及对边折剪、对称连续折剪及单独作品。六、具体措施1、认真备好每一节课，写好每一节课辅导记录，组织并上好每一节课。2、针对不同学生的个性和差异进行教育辅导。3、加强学生良好行为习惯的培养，培养学生团结协作精神，促进学生良好个性的发展。4、组织丰富多彩的剪纸活动，提高学生对剪纸学习的兴趣和热情，营造良好的校园艺术活动和学习的氛围。七、上课时间：每周四下午课外活动八、上课地点：美术剪纸活动室社团活动策划方案【第四篇】一、活动主题：传承雷锋精神爱心助你我他二、活动目的及意义：1、弘扬雷锋精神，送给贫困同学一份爱心；2、宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会；3、锻炼协会干事的组织能力，培养下一代接班人；4、与旅管专业共享资源，增强双方的影响力，对外树立协会的良好形象。三、活动时间：3月14日——15日四、活动地点：__大学南校区美食广场前、北校区电信路口五、活动主办方：__助学协会、管理学院旅游管理专业六、活动对象：__大学全体师生七、活动流程：精编资料，供您参考1、前期准备1)策划部（南校）于3月8日之前写好策划书并交给副团支书__，由__交付校社联审批；2)3月12日之前由团支书__召开活动动员会议，由会长__讲解关于与旅管合作的事宜，确定工作人员名单；3)3月13日之前由组织部（南校）副部长__负责与__联系；4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴；（宣传板由旅管负责）5)3月14日之前由组织部（南校）副部长__负责后勤物品的准备。2、活动期间：1)中午①10：30——10：50布置服务台②10：50——13：20正式开展活动，包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐；期间轮流用餐③13：20——13：40清点物品和捐款、收台2)下午16：40——18：303、后期15日下午由__和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给__八、负责人安排：总负责人：__（团支书）联络人：__（会长）负责与旅管专业的协作问题南校第一负责人：__（组织副部长）负责南校服务台管理南校第二负责人：__（会长助理）负责南校后勤工作，同时协助第一负责人工作北校第一负责人：__（外联部长）负责北校服务台管理北校第二负责人：__（副团支书）负责北校后勤工作，同时协助第一负责人工作协助者：__（南校策划部长）处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作九、经费预算：工作餐………………………………12×5×4=240宣传单………………………………1000×=100横幅…………………………………30×2=60海报…………………………………4×4=16不可预计费用………………………80总计……………………………十、注意事项：精编资料，供您参考1、各负责人应加强沟通，协同工作；2、提前查看天气预报，如果有雨须提前一天借好太阳伞；3、尽量借得音响，宣传会场气氛；4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。