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好文供参考!1/14三下乡活动策划方案(实例)(最新4篇)【引读】这篇优秀的文档“三下乡活动策划方案(实例)(最新4篇)”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!2022年三下乡活动方案【第一篇】一、指导思想20xx年的“三下乡”活动,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,坚持全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,面向农村积极开展文化科技卫生服务,着力提高农民思想道德素质、科学文化素质、健康素质,为推动农村精神文明建设,打造“清青净静”魅力做贡献。二、活动内容坚持与“三严三实”教育教育工作相结合,与科技推广、科普宣传相结合,以科技下乡、科普宣传等方式为主要载体,组织,组织广大科技工作者深入农村广泛开展科技成果转化和推广、科技服务和科学普及活动。(一)开展科技下乡,服务三农活动好文供参考!2/14科技活动周期间,组织有农业、林业专家,通过科普大篷车、科技讲座、科技咨询与培训、技术指导等多种形式,开展大规模农村适用技术宣传培训活动。组织专家深入到乡村,培训农业新技术、提高农民致富新技能。组织农业科技专家和技术人员进村入户提供技术指导;依托农业科技示范园区,深化科技特派员行动,推动农村科技创新创业。通过活动,不断提升广大农民的科技素质,提高农民的生活水平,形成科学文明的社会氛围,为建设社会主义新农村服务。(二)广泛开展各种科普宣传活动针对当前科技与经济社会热点和群众关注的问题,集成社会科普资源,通过多种形式的科普方式,为人民群众提供内容丰富、品质优良的科普产品和服务。在活动中,一是以基层科普行动计划项目为抓手,开展“百名科技专家讲科普”活动,二是注重宣传节能减排和生态文明。要以实施节能减排全民科技行动为重点,通过举办科普讲座、发放科普知识读本、开办科普画廊等活动,提高全民节能减排意识,推动生态文明建设;三是注重宣传公共安全和身心健康。结合民众关注的防灾减灾、公共卫生、安全生产和生活等热点问题,重点宣传相关科普知识,在全社会倡导健康文明的生产生活方式;四是注重提高未成年人科学素质。组织青少年活动中心好文供参考!3/14赛复流动科技馆进农村中小学校等系列活动,激发青少年的科技创新热情,培训青少年的科技创新能力。三、活动时间和地点时间:20xx年2月5日前地点:1—2个乡镇所在地及中心村。四、参加单位科协牵头五、活动要求1、健全组织,加强领导。为了切实做好20xx年科技“三下乡”活动,成立由局长黄家云同志担任组长的科技“三下乡”活动领导小组,具体负责组织实施本次“三下乡”活动。2、及时总结,上报信息。在精心组织活动的同时,及时报送工作计划和活动进展情况,并认真收集相关资料,做好工作总结,并对科技特派员进行评比考核,把评比结果通报原单位。下乡活动方案【第二篇】一、活动主题扶贫建功青春行二、活动地点三、活动时间好文供参考!4/1420--年7月21日—30日四、活动资料1、理论普及宣讲。结合党的十九大关于脱贫攻坚惠民政策,深入基层,入户走访调研,经过发放宣传资料、悬挂横幅、张贴标语、召开座谈会等形式向村民宣传扶贫攻坚相关政策,营造人人知晓政策,人人参与扶贫的浓厚氛围,引导广大群众摈弃“等靠要”的思想,树立勤劳致富的理念。2、文化艺术服务。以基层群众的文化需求为导向,招募有文艺特长的志愿者组建文化艺术服务团队,以弘扬时代精神、倡导礼貌新风为目的,以反映社会主义核心价值观为主要资料,精心编排基层人民群众喜闻乐见、贴近基层生活实际的文艺节目,到扶贫点开展文艺演出,丰富基层群众文化生活,促进农村精神礼貌建设。3、教育关爱服务。针对扶贫点基础教育薄弱、教育资源匮乏、留守农民工子女相对较多的情景,结合我校学生师范专业特点及优势,以关爱留守儿童为重点,为当地中小学生异常是农民工留守儿童举办课业辅导、素质拓展、亲情陪伴、爱心捐赠等活动;探索高校与扶贫点学校结对帮扶的长效机制,帮忙当地优化教育资源、提升教学质量。4、精准电商扶贫。借鉴我校往年扶贫经验,继续好文供参考!5/14对扶贫点开展精准电商扶贫。依托经济与管理学院电子商务专业,组织志愿者开展“互联网+农业”电商发展现状调研行动,针对乡村电商知识匮乏的现状,开展电商创业技能培训,对扶贫点贫困户开展“私人订制”一对一帮扶电商线上线下实践行动,联合农户努力打造特色地标性农副产品线下零售终端与线上购物平台联合营销。5、推普脱贫攻坚。深入扶贫点,结合乡村振兴战略和精准扶贫战略需要,发挥我校师范大学生的专业优势和智力优势,开展推普脱贫攻坚活动。经过开展普通话口语培训、普通话标准宣讲、阅读写作训练、语言文字游戏设计等形式,提高贫困落后地区人民异常是青壮年劳动者和青少年儿童的普通话水平。五、活动步骤1、宣传发动。利用学校广播、微信、海报、网站等方式在全校范围内开展广泛宣传,各学院要深刻认识到社会实践的重要意义,进取发动本学院学生参与,认真组织好本学院学生的报名推荐工作。2、队员招募。各学院根据《20--年--师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队员招募人数及要求一览表》(附件1)组织学生报名,7月6日前将《20--年--师范学院大学生“三下乡”社会实践活动主队队好文供参考!6/14员报名表》(附件2)以学院为单位上报校团委,电子稿发至校团委邮箱。由校团委组织队员面试选拔。3、队员培训。实践团队组成后,校团委将对全体成员进行培训,培训资料包括安全、卫生、民俗、技能及其他一些下乡基本常识等。各组指导教师也将对每组队员根据实践活动的需求开展相应的培训,做好充分的前期准备工作。4、活动实践。按照活动计划,在贫困点扎实开展各项志愿服务活动。在实践过程中及时总结开展情景,并上传活动信息,做好活动的宣传工作。5、活动总结。活动结束后要及时总结,如实践成果、团队总结报告、团队成员个人小结(每人一份)、活动照片、“三下乡”简报、各媒体对实践活动的相关报道等。六、工作要求1、高度重视,加强领导。要充分认识组织开展大学生“三下乡”社会实践活动的重要意义,加强领导,加强协作,构成合力。校团委具体负责组织实施此次暑期社会实践活动的有关工作,认真进行筛选组队工作,并选派得力学生干部和教师带队指导,服务资料切合基层实际和需要,切忌走马观花、变相旅游等。2、精心组织,注重安全。要对活动方案进行精心、好文供参考!7/14周密的策划,做好活动预案;要充分做好活动前的准备工作,要制定实践活动安全预案,并确定1名同志为实践活动安全员。除对参加社会实践活动的志愿者进行安全教育外,出发前所有成员必须签订《--师范学院20--学生暑期社会实践活动个人安全职责书》。三下乡活动策划方案模板【第三篇】一、活动背景为学习宣传党的__大以,贯彻落实中央关于“我的中国梦”教育实践活动的部署和要求,进一步推动“四下基层”活动在我省广大团组织和青年学生中的深入开展,引导青年学生在社会实践和社会观察中,坚定永远跟党走信念,在推进福建科学发展、跨越发展的伟大实践中奋发成才,省委宣传部、省委文明办、省委教育工委、省教育厅、团省委、省学联决定,今年暑期继续开展全省大中专学生志愿者文化科技卫生“三下乡”社会实践活动。为了全面提高青年学生的综合素质,组织引导学生认真学习实践科学发展观,积极投身社会实践,投身社会主义和谐社会建设,牢固树立社会主义核心价值体系,树立正确的社会主义荣辱观,使青年学生在构建和谐社会中发挥知识和智力优势,在实践中了解社会、认识国好文供参考!8/14情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格。在实践中服务人民,了解社会,深入到基层中去,深入到群众中去,从而加深对社会的认识,增进同人群众的感情,提高解决实际问题的能力。二、活动目的及意义关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,提高大学生服务社会的意识。活动意义:1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑期社会实践,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力。2、不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高。3、让大家更加领会到团队合作的重要性。4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础。5、通过本次社会实践,有效地宣传泉州理工学院,好文供参考!9/14提升泉州理工学院的文化魅力。三、活动主题关注三农,校地共建,奉献青春,构建和谐社会四、活动口号实践激扬青春志,奋斗成就中国梦五、活动内容20__年全省暑期“三下乡”社会实践活动要坚持以学习宣传党的__大和开展“我的中国梦”教育实践活动为契机,以引导青年学生在社会实践中深化对“中国梦”的理解认识、确立为实现“中国梦”努力奋斗的志向为重点,坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨,按照“按需设项,据项组团,双向受益”的原则,组织学生紧紧围绕基层经济社会发展和干部群众生产生活中的实际需求,开展内容丰富、形式多样的实践服务活动。六、活动安排进行社会调研、农村社会服务、城市文明督导七、活动预期效果1、学生社会实践意识提高,更加热爱生活,乐于奉献。2、学生团队意识加强。3、在一定程度上缓解当地劳动力不足的现象。好文供参考!10/144、当地人民的团结意识加强。5、市民的行为更加文明。八、活动可行性分析1、当今国内形势提供良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。2、各校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,各校在培养学生专业知识的同时,都非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个的机会,定会受到学校的大力支持!3、与当地的友好关系,营造了不可多得的有利气氛。九、活动注意事项1、各队员必须遵守作息、请假、安全等相关制度,服从总队长、队长安排,严格遵守纪律,保障自身安全。2、各队员必须积极认真的做好自己的工作,不怕苦、不怕累,展现当代大学生的良好风貌。3、各队员间必须团结友爱、互帮互助,做到心胸开阔、乐观豁达。队友间不得闹矛盾。4、注意谈吐举止,不得随意吐痰、破坏环境,不好文供参考!11/14做有损团队形象的事。5、不得破坏当地农作物或公共设施,不得与当地村民发生冲突。6、提高自我防范意识,发现危险因素及时向队长报告。不得擅自离队,做到与团队共同进退。7、做事有始有终,不在活动中途放弃,必须在完成本次活动后统一返回。8、保证本人是自愿参加本次活动,自愿签订并遵守本协议。下乡活动方案【第四篇】一、活动时间:7月17日至7月20日二、活动地点:田阳县大楞乡龙和村三、实践主题:田阳县大楞乡龙和村生态环境调研四、口号:环境保护,人人有责。五、队伍名称:百色职业学院“环境调研小分队”。六、时间资料:1、根据当地的实际情景对当地人对于生态环境保好文供参考!12/14护的相关知识了解情景进行问卷调查。2、对旅行者对当地的环境保护情景做问卷调查。3、对当地环境保护情景做相关调查。4、根据问卷调查情景对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。5、根据问卷调查情景对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。带队教师:--队长:--队员:--七、主要特色:依据当地的实际情景,活动以“保护环境人人有责”为口号,了解当地灾区情景,关心和关爱灾民。八、预期目标:经过社会实践,锻炼青年学生的实践本事,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展供给好的提议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的。延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践本事,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自我,努力做到“学以致用”。为了让我校
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