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写作好帮手1/8意义精编5篇【导读】这篇文档“意义精编5篇”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!读书的意义作文1读书破万卷,下笔如有神”书,丰富了我们的生活,陶冶了我们的情操,自古以来,人们都以识书,读书为傲。“满朝朱紫贵,尽是读书人”可见人们对读书的重要性的认识。读书不光是对知识的增长,也是对人品德的冶炼。“一杯清茶,一卷书,品茶香,品书香”是多少学者,作家们长期的向往的生活。读书既是读也是识,读生活,品味生活,这就是读书之理。读书的第一道杠是“爱书”,只有爱书,才能用心读书。“读书前先将手洗净,再将书放在干净的桌子上,细细品读。.。.。.”这是鲁讯读书的方法,只有如此爱书,才能真正的理解书。读书的第二道杠是“理解书”。“读书不知味,不如束高阁,蠹鱼尔何如,终日食糟粕。”只有真正的理解书,才能得其精髓。“纸上到来终觉浅,绝知此事要躬行”这也是理解书的一种方法。读书的第三道杠是写作好帮手2/8“记书”。何为记书,就是看每本书都要记住,记住主旨内容,还有所要表达的感情和写作特色,以此来提高我们的写作水平,还可以丰富我们的知识。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”学会读书,认真读书,让我们一起努力!美国科学家研究得出,每个人的脑容量大到可以装下五个国家图书馆,只要你愿意用心去记,就可以得到更多知识。读书的第四道杠是“用心”读书切忌胡思乱想,要用心读书,“南思北想无安着,”南想北想,心无定力,就算坐在书桌前,也什么都学不到,记不下。读书还要“思人患不明,患足以不学,既学患不行”多读,多思,多学,虚心躬行。读书还要勤,学问就是从勤中得来,读书的意义作文2今天我很荣幸能够参加新华书店的读书会。读书,看书是我最大的爱好,一见到我喜欢的书,就爱不释手。这也是我第一次去银泰城新华书店,一进店门焕然一新,书柜上摆放着琳琅满目的书籍。看得我都陶醉了。接着,我们在小记者老师和书店工作人员的引导下,来到书店早已准备好的活动地点,老师给每位小记者发了写作好帮手3/8一本《傅雷家书》,这本书是我没阅读过的。我迫不及待地想打开看看,这时,记者老师请两位同学读了简介,我似懂非懂,正在我迷茫之际。老师说用15分钟的时间阅读,并找出自己最喜欢的一段话或是写的一件事,我用最快的速度大致浏览了一下,书中的一段话给我留下了深刻的印象。讲的是主人公傅雷有两个儿子,傅聪和傅敏,因为傅聪和他爸脾气都不是很好,两人经常发生争执,闹得很不愉快。导致傅聪离家出走了,父亲在家觉得是自己错了,他想缓和父子俩的关系,就给儿子傅聪写了一封信。后来,母亲和傅敏去接傅聪回家了。虽然没有看完全文,但从文中可以看出天下父母的良苦用心,外表严肃,内心却是满满的父爱。作为儿女,更应该体贴父母,孝顺父母,理解父母,感恩父母。天下没有不是的的父母。在此,我感谢爸爸妈妈对我付出的一切,我爱你们!此次的交流读书会,意义非凡,收获颇多。也感谢新华书店提供的这个平台。读书的意义作文3一句真心的劝言,一句善意的鼓励,一句感动的话语,是打开心结的一方良药。朋友的一言一词,师长的谆谆教诲,父母的一举一动,是开启光明的那扇窗。迷写作好帮手4/8惘的思绪,就像被困住的一个梦想,纵使希望无穷,却无法达成,它,需要一个当头棒喝,需要一片激起涟漪的叶子……橘黄色的晚霞斜射进我的房内,那时的我,正呆坐于书桌前,朝着雪白的墙壁发楞,那毫无刮痕、洁净光亮的墙,似乎正对我述说着心里的故事,我宁静的听着、耐心的听着,却发现那一则则的故事,皆出自于自己。读书的意义何在?我一再反覆询问自己,却发现已经读了七年多的书的我,对于这个问题丝毫没有任何解答,我静静地坐着,思考着自己读书生涯中的点点滴滴,其中夹杂了欢笑、怒气、怨言及一滴滴的泪水,那泪水中更夹杂了许多烦躁不安及感动的情绪,每次考试前,这个问题一再地浮现于我的脑海里,而每一滴泪水,更增添了我的不解与困惑。相信这一路的跌跌撞撞,将成就那段风风雨雨却值得傲然回首的过往。我就这么地陷入了一段长久地沉思,直到那时钟“滴滴答答”的唤醒了我,这简简单单的“滴答”声,解开了那让我眼冒金星、窘迫不堪的疑问,它让我知道:生命的轮转不歇,使生活在丰沛情感下的我们有了万千色彩,而在苦涩与甜美间徘徊不定的我们,更应为自己谱出一曲曲动人的旋律。儘管我只是个初中生,尚有许多时间丰富自己人生的剧本,但书本中的知识却是彩绘写作好帮手5/8人生的基础环节之一,其中,智慧是真实的,知识是绵延的,体悟是永恆的。朱自清曾说过:“我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏白白走这一遭呀?”时间的匆匆流逝,警惕着我应当珍惜光阴,而身为初中生的我,最简单的方法便是将书读好,让生命的历程从梦想走入理想,化狂傲为稳重。每一次的“当头棒喝”皆可点醒我们那一丝丝的迷惘,当我们静下心来聆听万物时,那一线的希望可能随时出现,深切的大道理往往藏匿于你的身旁,就像那时钟的“滴答”声一般,它将让我铭记于心,陪伴着我找寻那片激起涟漪的叶子……读书的意义作文4我没想过我为什么要上学,也不知道上学有什么“好处”,但给我一个感觉就是上学是一个“讨厌的任务”。我每天都在爸爸妈妈的催促下早早的起床、快快的吃饭然后赶去学校,再然后就是在学校一天天昏昏的听老师讲课。说实话,有时,我很讨厌上学。在每天重复的这种日子里,我很无聊,在一个周未的晚上我无聊的翻着哥哥送给我的一本《三字经》,里面有篇《凿壁偷光》的文章吸引了我,里面讲的是一个写作好帮手6/8叫匡衡的人,他学习十分勤奋,但因家里太穷,晚上想读书但没有灯而不能读书,直到有天晚上他发现邻居家的灯光从墙的缝隙漏出来后,把墙凿了个洞才就着这微弱的光读上了书,他的这种精神让我也提起了精神……在我的印象中读书就应像我们现在一样,高高的教学楼、宽敞明亮的教室,家里也应该是灯火通明的,怎么还有凿壁偷光这种艰苦的。读书环境呢?就着这个问题我还和爸爸讨论了下,爸爸告诉我,不止是古代,就是现在,也还有很多上学的孩子读书环境是非常非常坚苦的,爸爸还特意上网给我找了好多那些孩子上学的图片,里面有穿破衣服的小朋友、没鞋穿的小朋友、以石头和木板当课桌的小朋友们,冬天下雪还在外面做事的小朋友,对比起来我觉得我好幸福的。从这个凿壁偷光的小故事里,我忽然明白了上学不仅是充实自己而且还是为了给社会发展做贡献,所以我要勤奋学习,要好好珍惜我们现在的学习时光努力学习,将来成为国家的栋梁之材。读书的意义作文5从前的我,个性非常的顽固、不管任何事情总是坚持己见,对别人的建议、劝告都不理会,因为我总是认为我是对的,别人稍微指责我,我就会动怒,更别说是写作好帮手7/8批评的言语了。爱看历史故事或伟人传记的我,也梦想着有一天能够功成名就,成为别人仿效的对象,也因此每次看着书,我就会陶醉在故事的情境中,幻想着自己成为大家所崇拜的偶像。但同时,我也常常因为自己这样的个性,和班上同学有了争执、不愉快的经验;有一次,大家一起在画海报,我就自作主张的把海报涂上我喜欢的颜色,结果所有的同学都嘲笑我眼光有问题,把海报画得好丑,当时的我勃然大怒,大骂说:“你们才有问题!”在这次不愉快的经验中,我失去了几个好朋友,他们有好几个星期都不理会我,要跟我割席绝交,我非常难过!只剩书本陪伴的我,从唐太宗的传记书中看到了一句话:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失”这句话让我很感动,也让我开始检讨自己;它告诉我,要多听别人的劝告,毕竟“良药苦口、忠言逆耳呀”有了这句话的警惕,让我决定开始改变自己,别人对我的批评,我都会跟他说谢谢,认为他是为了我好,才会劝告我。后来我终于和大家又打成一片了。现在的我时常用这句话来警惕自己,也会想起这段不愉快的往事,但我现在已经能虚心接受别人的批评了,相信在未来旅途中,,这句话一定可以带给我很多的帮助!写作好帮手8/8
本文标题:意义精编5篇
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