初中教科室工作计划5篇

参考资料，少熬夜！初中教科室工作计划5篇时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？下面是网友为大家分享的初中教科室工作计划5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。初中教科室工作计划1一、指导思想在“和谐、严谨、务实、巩固、发展、提高”为主题的校园文化精神指导下，以“责任、质量、创新、发展”为主题，搞好教育科研工作。二、工作目标及要点1．组织好新调入教师的工作及业务培训，使新教师尽早适应学校氛围和融入我校教师队伍。2．认真组织长沙市第三届IT节的相关活动，安排好老师参加相关比赛活动，做到有成效，有成果，有实绩。3．认真组织浏阳市第十四届课堂教学评优相关工作，当好东道主，展示浏阳河中学师生风采。同时搞好浏阳河中学课堂教学竞赛初评工作，力推优秀选手参加决赛。4．继续组织好浏阳河中学教师论坛，为教师们提供展示自己的平台。5．发展学校特色教育，组织并协调好文学社的各项工作。6．继续加强对学校网站的建设与维护、完善，并制订和落实一系列的维护与管理措施，对全体老师进行新网站建立后的相关知识培训。7．继续落实与规范好各教研组的教研活动。8．继续搞好“十一五”已立项课题的研究工作，迎接12月上旬课题结题工作检查，继续配合教育局省级课题《新课程背景下课堂教学模式的研究》等资料的收集归档。积极申报浏阳市“十二五”教育科研规划课题。为学校的教学工作提供理论支持与帮助。9．加强师训工作，采取多种形式组织教师学习教育理论与专业知识，充分发挥现有“名师、骨干教师”的传帮带作用，积极努力发挥好名师骨干教师示范作用。初中下期教学处教科室工作计划,三、教研组、教研组长、备课组长名单语文组：组长：黎巧红七年级：万娟八年级：王丽珍九年级：张毅数学组：组长：李勇参考资料，少熬夜！七年级：寻琼玲八年级：李勇九年级：陈苏兰英语组：组长：朱素平七年级：李丹八年级：汪迎春九年级：陈伟珍政史地组：组长：李素珍政治组：刘艳历史组：王莉地理组：周东方理化生电组：组长：蔡春强物理组：雷科湘化学组：赵峰生物组：张建红实验电教组：陈文彦体艺组：组长：钟晓益体育组：马启辉美术组：吴乐君音乐组：张剑宏校本课程综合备课组：组长：张晓阳初中下期教学处教科室工作计划,[教研组活动时间安排]语文：星期二六、七节数学：星期三六、七节英语：星期四六、七节政史地：星期三六、七节理化生电：星期三三、四节体艺：星期四一、二节教科室20xx．9．教科室行事历时间工作内容9月份1、开学工作。制订教科室工作计划。（一周）2、制定教研组、文学社工作计划。召开教研组工作会议（二周）3、长沙市第三届IT节活动启动。报送参赛老师名单（第三、四周）4、推普宣传周相关活动。（三周）5、语文优质课展示。浏阳市政治复习研讨会。6、校园网站业务知识培训。10月份1、文学社邀请专家讲座。2、第三期教师论坛。3、“十二五”规划课题申报。4、文学社外出采风，浏阳市理、化、生教师实验创新大赛。5、教师业务理论学习。6、浏阳河中学第四届课题教学评比初赛。11月份1、读书积极分子评选，优秀读书心得评选。组织“读书工程”理论考试。2、课题工作会议。3、校本培训，随堂听课。4、英语优质课展示。参考资料，少熬夜！5、体艺组优质课展示。6、市第14届课堂教学评优决赛。12月份1、“十一五”立项课题结题迎检工作。2、第四期教师论坛。3、校本培训，随堂听课。教师业务理论学习。元月份1、年终论文评选。2、校级教学反思、校本课程、教学案例、教育教学故事收集、评比。3、教研组各项资料收集。4、课题、教研组、教师教研评价。2月份总结、整理资料。注：上级如有变动和临时性通知，以通知为准。初中教科室工作计划2根据教育局工作思路以及学校（二三）发展规划，结合学校本学期工作目标，考虑学校特点，制定本计划。一、教育科研总目标：为学校发展服务，为教育发展实践，为师生成长加油。坚持问题导向，扎实开展各级课题过程研究。实现教育科研量的增加与质的提升。争取教育科研在去年的基础上再上一个新台阶。具体目标：1.扎实开展省级合唱课题研究，争取完成究报告初稿。2.开展教研骨干培训，申报市县精品课题2个以上。3.各类论文比赛有比较好的成绩，数量质量都有所上升，做好督导与提醒工作。具体措施：1.为了落实省市县三级课题，更科学更有针对性的进行科研实践，在三月份开展课题开题论证会。2.加强课题中期检查，积极申报精品课题，确保每个课题用行动去研究。3.鼓励教师潜下心来做教育，静下心来写论文，定期了解课题研究进程。4.以科研实践推动科研型教师培养，争取让所有市级以上课题教师有到金华暑期课题培训的机会。5.积极利用学校网站平台，为教师提供科研信息。6.做到教师论文每月提醒。二、书香校园总目标：营造浓厚的而校园读书氛围，着力改变教师阅读观念，提升阅读兴趣培养。让读书成为一种享受参考资料，少熬夜！与习惯。办好学校第五届读书节。做到阅读量三年任务两年完成。具体目标：1.改变以往学生图书借阅模式，实现班级借阅总量负责制。2.举行寒假农家书屋优秀读后感评比。3.举办第五届校园读书节。4.提出教师年阅读量。具体措施：1.编撰优秀读后感集对学生进行精神奖励，并推荐教育网站发表。2.举行第五届校园读书节启动仪式。3.培训班级图书管理员并进行考核。4.完善南园公社读书组织并开展活动。5.坚持短信推荐，营造阅读氛围。6.采购人均20元的图书并及时上架。三、心理健康总目标：为学校师生教育教学质量保驾护航，为学校优秀心理辅导室升级评估打好基础。1.利用每班一本心理辅导自主手册，做好班级心理健康教育。2.整改XX市优秀心理辅导室，提高辅导水平。3.组建心理健康辅导团。4.开展心理辅导各类活动。初中教科室工作计划3本学期我校教科室将在太仓市教培中心的指导下，在学校校长室的直接领导下，围绕学校提升教学质量的中心工作，按照《太仓市教科室工作计划》的要求，力求点面结合、重点突破的工作原则，扎实推进学校科研管理、教师继续教育和培训、语言文字工作等各项工作。一、本学期工作重点1、立足课堂，寻求科研与教研的结合点围绕学校的中心工作，本学期教科研的重点为提高学校教学质量服务，寻求学校科研与教研的最佳结合，深知教科研只有和教研结合，教科研才有自己独特的生命力。本学期教研、科研的一个主要抓手就是开展苏州市《指导学生自学实验学校》的研究。2、加强课题的日常管理，细化课题的过程性资料要避免以往课题管理中存在的重两头、轻中间的情况，要在上级科研管理部门的指导下，扎实、有效地做好课题的过程性管理工作。3、做好教师的继续教育和培训工作，提升教师的业务素质参考资料，少熬夜！学校的发展离不开一支高素质的教师队伍，教科室承担了提升全校教师的业务能力的重任，本学期要周密计划、认真组织、力求实效。4、配合校长办公室做好德明学校百年校庆、吴健雄博士诞辰一百周年的纪念活动。二、工作措施1、我们要抓住学校课堂教学改革实验的有利契机，及时总结实验过程中的点滴成果。首先利用各教研组的活动时间，安排每月一次的教科研理论专题学习，提高全体教师的教科研意识。其次，要在学校开展的“立足三学，实践生本”系列课堂教学研讨活动中，收集好系列活动的资料，及时地进行总结和反思，并提出指导性的'意见，为提高我校教学质量作出应有的贡献。2、课题管理要重在平时、贵在积累，要对太仓市“十一五”规划课题《初中阅读教学中培养学生提出问题能力的策略研究》和《开放性问题在初中化学教学中应用的研究》的规范管理，力求过程性资料齐全、完备，要在上级科研管理部门的指导下，逐步推开网络化管理的进程。要开展课题选题的指导、课题理论、研究方法等一些内容的学习，调动起广大教师的积极性，发动更多教师加入到课题研究的队伍中来。3、在上级教育部门的领导下，有序地开展全校教师的培训工作。一方面要发挥我校骨干教师的引领作用，组织和安排好骨干教师的公开教学、讲座等活动。另一方面也要加强对广大青年教师的培训，利用网络在线培训等多种形式，鼓励青年教师不断成长。4、要为广大教师提供服务的平台，提供一些论文参赛、发表的信息，让广大教师有机会把自己教学、教育的成功经验、做法及时地总结，更好地体现自身的价值。5、在学校校长的直接领导下，配合办公室收集和整理好关于学校百年历史、吴健雄博士的生平资料，作好德明学校的对外宣传工作，扩大我校的影响力。6、本学期安排一次专题讲座、学生环境知识竞赛。三、具体安排9月1、制订教科室工作计划2、报送省初专委、苏州市教育学会、实验参赛论文等3、教科研理论的学习4、评比我校“我的暑假生活”征文5、统计上报《太仓教育》征订数6、上报苏州市指导学生自学实验学校工作计划表、总结等材料参考资料，少熬夜！10月1、校内课题调研2、课题有关资料整理3、教科研理论学习4、省第四届网络读书活动5、太仓市教学质量专题论文评比11月1、教科研理论的学习2、20xx年苏州市中数会论文选送12月1、“五四”杯论文选送2、统计本学期教师和学生获奖情况3、准备假期继续教育材料初中教科室工作计划4一、指导思想新学年，教科室依据20xx年度东胜区教育工作要点和学校工作意见为指导，继续以深化课堂教学改革为核心，以加强校本教研，提高教师业务水平为抓手，以全面推进龚雄飞“学本教学”模式，实现高效课堂为中心，以全面提高教育教学质量为目标。以全面提高教育教学质量为目标，强化责任意识，团队意识，研究意识，全面提升我校的教科研工作，保障我校教育教学的可持续发展。二、工作目标㈠以课堂教学改革为主阵地，加强学科组、备课组建设，深化集体备课，推进校本教研，开发校本课程，不断丰富课程资源。创建特色学科组和备课组。㈡深入推进龚雄飞“主问题引领下的自学、合学、展学”课改模式，转变教师的教学理念和教学方法，全面提高教师的课堂教学效率。㈢各学科深入开展“小专题”研究工作，将课题研究与常态研究相结合，积极落实“科研兴校”发展战略，扎实有效地开展校本教研活动。㈣继续实施“师生读书成长”工程，大力开展中华经典诵读活动，不断激发师生的读书热情，让读书成为师生的终身习惯。㈤继续大力实施“名师工程”和“青蓝工程”，为青年教师成长搭建平台，推动学校的教学管理和教学质量的和谐发展与稳步提升。㈥加强毕业年级复习指导工作，及时召开“学科教学研讨会”，提高中考学科教学质量。㈦加强教师队伍建设，坚持以人为本，研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台，精心打造一参考资料，少熬夜！支让学生、学校、家长、社会满意的高素质教师队伍。㈧探索校本教研新模式，充分利用现代化交流平台，加强教师间的协作与交流，形成高质量的共享资源。㈨深入推进“33211”工程的实施，进一步改进体育艺术科技普及教育工作，为学生的个性发展、全面发展、科学发展提供有力保障。㈩高标准落实语言文字规范工作，提升学校办学文化品位，向自治区级语言文字示范校目标推进。三、具体工作内容与措施（一）加强集体研讨，以研促教，打造高效课堂1。利用新的集体备课考核制度，加强对集体研讨的指导、管理和考核，培养学科组、备课组团队合作精神，强化合作意识，确保集体备课的实效性。2。校级领导积极参与学科组、备课组的研讨。各学科分管领导要每周深入学科、深入课堂，参与集体备课研讨，发现问题及时指导，全面提高集体备课的质量和实效，真正做到以研促教。3。组织各学科教师积极参与市区级教研网络平台的交流互动，实现资源共享，让教师在交流互动中加快成长。4。集体研讨提炼“主问题”设计。即学科教师的独立备课教案；集体研究后形成“以主问题引领下的自学、合学、展学”三环节教案。要求组内教师课上“主问题”的设计一致，认真检查落实集体备课的实效性。（二）开展校本教研，以训促研，推动课程改革1。深化校本研训，促进教师的专业化发展。采用走出去请进来等多种方式培训途径，努力提高教师的整体水平和能力；以课堂教学为抓手，以课改为载体，教师分层制定专业成长计划，学科组提出针对性较强的校本教研计划，并积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合，继续开展优秀论文、案例和优质课评选活动，努力提高校本教研水平。2。以活动为载体，