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写作好帮手1/10[1000字]永远的长征作文【范例4篇】【导读】这篇文档“[1000字]永远的长征作文【范例4篇】”由三一刀客最美丽善良的网友为您分享整理的,供您参考学习,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们下载吧!美丽的校园作文【第一篇】我的学校坐落在美丽的濮阳,她有这千千万万个的“儿女”,当然,她还有一颗博大的胸怀,让我们在她温暖的怀抱中,感受到了家的温馨……这个家有一个宏伟的大门,大门上那星星点点的彩灯把她点缀得格外动人,好似一朵朵花儿在姑娘那飘逸的长裙上飞舞……走进这个家,映入眼帘的是一个宽阔的大操场。一踏上操场,现代化的操场就会使你对运动欲罢不能。看,漂亮的喷水池!一颗颗水珠从天而落,好似七仙女儿把她手中的花瓣撒向人间。瞧!那还有一个大舞台呢!舞台后背的墙上写着:“好好学习,天天向上!”看到这八个大字,我们就会心潮澎湃,它激励着奋勇向前。舞台的四周摆满了鲜花,那些五彩斑斓的鲜花把舞台装扮得好似一个小女孩那漂亮的脸庞。环绕舞台的是写作好帮手2/10400米的跑道,红绿相间的跑道软绵绵的,如果你不小心摔倒了,你决不会感到疼痛,反而像是躺在妈妈那温暖的怀抱中。在这宽阔的操场上,还有篮球场、排球场、足球场……下课铃声一响,这里瞬间变成了我们的天堂,同学们在这里打球、跑步、做游戏……这儿真不愧是我们学校最亮丽的一道风景线!“叮铃铃……”你听,学校那欢快的上课铃声打响了,同学们蜂拥而至来到教室。这,是一座高达七层的现代化教学楼。教学楼外观漂亮大方,窗明几净,教学设备先进。一走近教室,你会看到明亮的窗户上,贴着很多像“知识改变人生、习惯主宰命运”励志的条幅,这些话语记在了我们的心田,激励着我们前行。走进教室,你首先会看到一块乌黑发亮的大黑板,在它的前面是一个崭新的讲台桌,上面堆满了同学们赠与老师的祝福。它的旁边是一个大背投,大背投那炯炯有神的大眼睛仿佛在告诉我们说,你们老师的课件可都在我这儿呢,你们可要注意呀!讲台的前方是一排排整齐的新课桌、新椅子,它们好像是一个整齐的阅兵方对,让人看了好不欢喜!我们的教室里不仅教学设备齐全,生活条件也很好,教室里的两台空调冬天给我们送来了温暖,夏天给我们送来了一丝丝凉意。看!讲台的旁边还有饮水机呢!一个个水杯整齐地摆在它的周围,仿佛写作好帮手3/10争着要装满自己那圆滚滚的肚子!教学楼中,还有阅读室、微机室……阅读室中的藏书多得数不清,那随时可以借阅的图书经常让我们怦然心动。微机室的电脑是我们的最爱,我们在这里可以尽情地在知识的海洋中遨游。这里的洗手间再没有了以前的异味,洁净的地面干净得让你都不忍心踩上去。学生宿舍更是焕然一新,新的书桌、新的床铺仿佛让我们看到了新的未来!这就是我畅想中的美丽校园!一中!我的母校!让我们一起来畅想未来、共同努力!美丽的校园作文【第二篇】今天,我想给你介绍一个美丽的地方,那里有花,有草,有树……这就是我们的学校——惠州一小学。一到学校门口,抬头一看,就看到七个金光闪闪的大字——惠州一小学。当你进入学校大门时,你会看到你左右两边的绿色圆形花坛。不要小看他们,他们是校园里受欢迎的客人!它们也像两只栩栩如生的小狮子。穿过花坛中间,走20米左右。在你面前是一条红色椭圆形塑胶跑道。塑料履带由回收轮胎制成。环保,摔下来不容易受伤。就像爸爸的手。跑道周围有两个长方形篮球场。篮球场是给学生做写作好帮手4/10练习和打篮球的。篮球场的两边有四个高高的篮球架。他们是保护校园的士兵,也是学生娱乐的好地方。篮球场的左边是一个舞台。这个舞台是“六一”节日表演的地方,也是周一校长在国旗下讲话的地方。它每周总结学生在学校的情况,并鼓励他们“通过上一段楼梯”来展示。舞台右侧是我们的升旗台,高高的旗杆上挂着一面鲜艳的五星红旗。每周一早上,我们会给五星红旗举行一个团队仪式,以表达我们对国家的尊重。升旗台的右边是一个沙池。沙池上有很多运动器材。下课后,我们会一直在这里锻炼身体,锻炼身体。沙池东南有个大厨房。每天,叔叔阿姨都会在这里为我们做美味的早餐。在篮球的右边,还有一个沙池,用来跳远。当我们上体育课时,它是一项运动项目。当我们举行学校运动会时,这是一个竞赛项目。运动员像离弦的箭一样冲向终点,扑进沙子的怀抱。沙池的右边是一个电子屏幕。它显示每周的工作计划。电子屏幕后面是一栋新的教学楼,建于2003年。它以“7”字形与旧教学楼相连。听老师说老教学楼好像是99年建的。虽然教学楼是不同年代建的,但两者写作好帮手5/10都充满了知识。从二楼楼梯到四楼,右边第一间教室就是我们教室。我很想“放弃不久的将来”,因为我们教室在厕所旁边,所以上课有一种“臭味”。从二楼楼梯到五楼左边的四教室,是我们的音乐室,我们在这里学到了很多知识,我有一种温暖的感觉。倒数第二个办公室是我们语文,数学,英语老师的办公室,他们在这里休息,改作业。走到顶楼往下看,才发现操场四周都是香喷喷的花带,真的像会跳舞的蝴蝶,围着花仙子开心的跳舞!教学楼后面有一个五颜六色的植物园。里面的花,草,树,都在悄悄的成长。因为校长不想让学生伤害他们,所以他把门锁上了。其实校长并不想给他们自由,只是。.。.。.这是我的学校,快乐成长的天堂,知识的天堂,知识的起点。我喜欢我美丽的学校。美丽的校园作文【第三篇】咱们这的学费是多少啊?是一次性交费么?我家孩子学的比较差,请问你们能保证他有提高么?家长您好:根据认知心理学与发展心理学理论,人类具备学习的天性与能力,年龄越小学习的本能需求越写作好帮手6/10强烈。众所周知,小孩子的好奇心越强,求知欲越强。那么,为何有些孩子“学不好习”呢?泛泛说,是因为方法不科学,不但没有充分利用孩子的学习本能,进一步激发学习兴趣、养成良好习惯、培养自主学习的能力;反而压抑了孩子的兴趣,令孩子觉得学习枯燥、乏味。快乐魔方提供的是“个性化”教育,就是要根据每个学员的“个性化”需求与特点制订教学计划。首先,专业的教育咨询师对孩子进行全面系统的测试,一方面了解他目前的学习状况、具备的学习能力,分析出导致他“学习比较差”的关键问题;另一方面要了解孩子自身的个性特点与周围的学习环境和家庭环境影响等全方面“个性化”因素,根据这些诊断出他在学习上存在的“个性化”需求。接下来我们的教师根据孩子的“个性化”需求与问题制定适合他的教学计划,包括教学进度、阶段测验计划、复习提纲等等。辅导过程中,每位学员还有一位学习管理师跟进,及时与家长沟通孩子在快乐魔方的学习情况,配合教师针对孩子的变化辅以相应的兴趣、习惯与情绪调节。通过这样一个系统的互动教学过程,让孩子在成绩与能力上都得到提高。不同的教学计划收费有所不同。例如,辅导期限长短、内容难易不同,课时费用都有差别。建议您同孩子一起到校区,教育咨询师将为您孩子写作好帮手7/10的做全面系统的评量,然后针对他的“个性化”问题与需求,给您建议一个适合的辅导侧重点与期限,并就辅导费用相关问题做出详细解释与说明。孩子的数学偏差,作业老是不想做。其实,我小孩的英语还是可以的。想问老师是否有好的办法?孩子数学成绩考了70分,很聪明,理解能力很强,学的快,但是不爱做题,知识掌握的不牢固,孩子也长大了,家长也不能强迫她做题,这该怎么办?孩子不善于思考,一些表面的东西还行,他也非常想学习好,但是掌握不了学习方法,我们该怎么办?谢谢。数学几何学得比较死板,不能融会贯通,希望能找到合适自己的数学学习方法。孩子坐不住,记得快忘得也快,考试马虎,总是在50—60分左右徘徊,我该怎么办?怎样使孩子考上市重点?怎么提高数学成绩?咱们这的学费是多少啊?是一次性交费么?我家孩子学的比较差,请问你们能保证他有提高么?咱们这的学费是多少啊?是一次性交费么?我家孩子学的比较差,请问你们能保证他有提高么?写作好帮手8/10美丽的校园作文【第四篇】撩开写满记忆的夜幕,点点繁星似乎都在和我诉说着每一件往事。在人生的旅途中,有一种陪伴,为我写下了生命的成长;有一种关爱,让我感受到了挚爱的真情;有一种影响,镌刻了我思想的印迹;有一些人,他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献让我刻骨铭心、难以忘怀……“老师”一个光辉的代名词,已深深烙在了我的心里。屈指算来,至今为止,教过我的老师可真不少,他们在我的脑海里留下的印象或严厉、或慈爱、或睿智……但令我记忆最深刻的还是我们现在的班主任——夏老师。记得有一次,夏老师说上课之前要检查我们背诵课文的情况。尽管我在家里背的滚瓜乱熟,但是在同学和老师的面前我难免还是会有些紧张。当老师抽到我背时,我站了起来,左胸口里像是有一只小兔似的,一直在“扑通扑通”的乱跳。“人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛……”背着背着,我突然想不起来接下来是什么内容了,当时我的脸就像一个熟透了的苹果一样红。我一直在跟自己说:加油,你一定行的!但我还是控制不住自己,牙齿不听使唤的写作好帮手9/10上下震动着,手心不停的在冒冷汗。断断续续间,我还是磕磕绊绊的把课文背了下来。在我背的过程中,夏老师并没有打断我,而是微笑着,耐心的听我背完。我背的不熟,以为夏老师会批评我,可是,让我没想到的是,夏老师不但没有批评我,还鼓励我说:“你背的不错,整篇背下来已经很不容易了,继续加油!”这句话不仅鼓励了我,还使我的心灵受到了深深的感动。过了几天,夏老师要检查另1篇课文了。可我还是有些紧张,生怕自己再次背不好,夏老师就要批评我了。我开始背了,虽然紧张的情绪比上一次有缓和了一些,但背完全文还是磕磕绊绊的,这次夏老师依然没有批评我,而是给了我更多的鼓励:“加油!下次你会有更大的进步的!”。夏老师这样一次又一次的鼓励,让我紧张的情绪渐渐的消失不见了,我也一次比一次背的更流利了。我得到了进步和成长。夏老师的腿曾受过伤,导致她不能跑步或做另外一些剧烈运动。到了冬季长跑,虽然夏老师不能陪我们跑完全程,但是她还是会坚持陪着我们跑两三圈。这使我们的心中感到暖暖的。夏老师,您是上课时的调控气氛高手,谈吐优雅体现出您的学识渊博,体现出不知不觉的亲和力。潜移默化得贯穿教学中,使学生轻松愉快地走进语文天地,吸写作好帮手10/10允这无穷无尽的知识从而使那些走神的学生,及时回到课堂上,紧跟着您的思路走。我为您的精彩讲解而吸引,要备出如此精妙的课堂得花费出多少心血与精力啊!您总是如此积极改变每一堂课,让每一堂课都紧凑而严谨,活泼而充满幽默。
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