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精编资料,供您参考学校工作汇报材料精编3篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“学校工作汇报材料精编3篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!学校安全工作汇报材料1安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全第一,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,进一步落实国家、省、市《关于进一步做好学校安全工作的通知》按照市局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果汇报如下:一、我校安全工作的总体目标1、预防为主,突出重点。2、从严管理,落实责任。3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。4、通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。二、我校安全工作的主要任务1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施方案,并层层落实责任制。2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的倡议书。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。5、从上学期至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了校园周边环境。7、曾多次开了安全教育主题班会,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育演讲。8利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育三、安全管理的主要工作1、组织落实、制度保证我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格精编资料,供您参考执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。3、加强与社区联系沟通,学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。4、确保全校师生的全面安全学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。学校工作汇报材料2半年来,在区教育局和黑山镇党委政府的关怀下,在学校各部门协调配合下,我校全体师生情绪稳定,教学秩序及教学效果良好,受到有关领导的好评。下面将我校周边治安综合治理工作具体总结如下:一、学校的基本情况:黑山镇共有学校9个,其中九年制一所,在校学生471人;完小7所,在校学生385人;幼儿园一所175人,全镇教师128人。二、主要做法及经验:1、提高认识,加强领导为提高全体教师对学校综合治理工作的认识,开学初中心校就专门召开了综合治理方面的工作会议,布置精编资料,供您参考工作计划,成立了综合治理领导小组,中心校校长亲自担任综合治理小组的组长。落实领导责任,明确工作任务。并严格执行责任制,做到各尽其职,各负其责,密切配合,互相协调。中心校不定期召开综合治理工作会议,研究部署学校综治工作。中心校会议,都会强调综治安全工作,做到警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然,真正做到了谁主管,谁负责。同时不定期地组织有各处室参与的防火防盗工作检查,将各项工作落到实处。2、建立健全综合治理的各项规章制度(1)会议制度:召开综合治理工作会议,总结工作情况,安排布置各项工作。(2)学习制度:本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列,组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等。并不定期对学生进行法制教育。并请司法所所长为我们的法制校长,经常来校参与指导工作。(3)检查制度:制定检查标准,每学期的期初和期中都对学校的教学楼、宿舍、楼梯,财会室等重要部门检查一次,防范于未然。并在微机室等重要部位安装了消防器等器材,并实行重大事项报告制度。3、通过多种渠道加强对学生的法制教育(1)发挥法制副校长作用,普及学生法律知识。(2)分年级分层次在学生中开展法制教育活动。通过请专家讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。(3)在贯彻《中专学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防溺水、防中暑的教育;冬季对学生进行防摔伤、防煤气中毒教育;节假日对学生进行交通法规和安全知识的教育。几年来无一例意外伤害事故发生。(4)切断可诱发学生违法违纪的途径。青少年辨别是非能力不强,特别是学生看不健康影片,浏览不健康网站对其危害极大,为此我们采取了相应的措施。例如:组织学生观看爱国影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。在学生中开展消费教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。对重点学生实行监控,严加管教,必要时进行家访或请家长来校配合教育。4、制定工作计划,明确责任,狠抓落实中心校专门成立了综合治理领导小组,负责全镇综治工作计划的制定与实施,领导和指挥全镇教职员工,群策群力,齐抓共管,为教育教学创造一个良好环境。各学校年初制定了综合治理工作计划,确定了综合治理精编资料,供您参考工作方针,综合治理的工作目标,明确了综合治理工作任务,制定了综合治理工作奖惩办法。并以实际行动将计划落到实处。5、积极做好宣传教育工作和卫生工作综合治理工作的工作方针,是党政领导齐抓共管,各负其责,强化管理,严格制度,常抓不懈,教育在先,预防为主。为此,我们利用广播、板报、宣传厨窗等形式对师生员工进行安全、法律、防火饮食等教育,目的在于提高学生的自我防范,提高学生的综合素质和自我保护能力,防止和杜绝事故的发生。并营造氛围,做到警钟长鸣。卫生工作作为一项常规工作,常抓不懈。三、今后的工作思路及打算1、继续抓好综合治理及安全教育工作。根据“谁主管谁负责”的原则,进一步落实了目标管理责任制,做到各司共职,各负其负,分工协作,相互配合。中心校每季度召开一次综合治理工作会议,认真研究,全面部署学校的安全工作,每月组织一次安全检查,发现问题,及时解决,中心校领导真正把“责任重于泰山”的负责精神贯彻于日常工作之中,做到逢会必讲安全,事事落实安全,学校教职工大会,无论是安全例会还是政治业务学习,都会会强调安全,做到警钟长鸣,常抓不懈,有备无患,防患于未然。继续坚持每月对教职工进行一次安全教育,通过系列的安全教育,使学生的自我保护能力提高,自救意识有所增强,安全知识得到普及和提高,使安全教育更加深入师生的心田,变为共同做好学生安全工作强大动力。2、认真贯彻依法治校的思想。要重视依法治校的工作,并摆在重要工作日程上,成立依法治校领导小组。预防青少年违法犯罪是全社会的责任,我们更应加强对青少年教育,学习好有关法律条文,首先使青少年学生知法,明年我们拟先后学习《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和教育法》等有关法律法规,使全体师生知法,只有知法,才能懂法,只有懂法,才能守法。3、进一步做好宣传教育工作。为了使师生成为模范的守法公民,我们将根据实际情况和学生的接受能力,加大经费投入,开展形势多样、贴近学生生活的宣传教育,利用黑板报、广播台营造气氛等等。并开展丰富多彩、学生喜闻乐见多种活动方式,寓法制安全教育于各项活动之中。使学生们了解法律,懂得学法的重要性,提高依法保护自己的能力。总之,我镇的综合治理工作虽然取得了一定的成绩,无一起火灾,无一起交通事故,无一起中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,师生中无违法犯罪现象,无吸精编资料,供您参考毒无参与者。但我们的工作还是存在着一定的问题,如综合治理工作的有关材料搜集不齐,材料积累不多,工作时紧时松,有时还有潜在的不安全因素等,今后我们一定努力工作,不断总结经验,克服不足,争取工作上一个新的台阶。学校工作汇报材料3一、学校基本情况我校本学期共有12个教学班,在校生577名,教职工38名。二、特色项目确定情况我校确定的特色项目主题是打造雅和文化共享幸福人生,该主题涵盖范围广,其中包括典雅和美的环境文化;儒雅和睦的教师文化;文雅和乐的学生文化;温雅和畅的课堂文化;高雅和谐的精神文化。针对此特色主题,我校优势所在:1、环境文化:环境文化建设,继近年的校园文化建设,环境文化我们已经有一定基础。我们对环境文化建设积累了一定的经验和能力。2、教师文化:我校教师年龄结构合理,中青年教师占比例大,性格开朗,均能积极参加各类教育教研、文体活动,如:体育比赛,节假日聚会等。3、学生文化:我校一直坚持德育为首的教学理念不变,况且成绩可喜,总结了一套德育教育的优秀教学方案、策略。另外,我校的学生来源以各乡、镇、村为主,学生从农村来,在农村已经基本养成了吃苦耐劳,勤俭节约的好习惯,这恰好对我们的养成教育奠定了良好的人文基础。4、课堂文化:针对课堂文化的构建,我校借课改的xx,积极探索研究制定了开放式课堂教学模式。通过前期的摸索,教师,学生都能基本认可本模式。模式突出三个特点:课前预习、集中展示、当堂训练。5、精神文化:精神文化建设是学校工作的重要组成部分,是实现学校全面可持续发展的重要途径和内容。在工作中,我们始终以各级主管部门的指示为依据,教导教职工以今日不留遗憾事,明朝定是辉煌日时时告诫自己。同时,要求管理人员真正做到静专思主管,教师真正做到静专思主教,学生真正做到静专思主学,努力推动我校各项工作的发展,为我校精神文化建设提供思想保证和精神支持。三、学校气氛的创设我校位置特殊,我们已经意识到在夹缝中求生存,必须提高自己办学特色,提高自己的管理艺术,提高自精编资料,供您参考己的对外品牌……为此,学校领导班子历次召开会议,研究商讨特色教育的方案和主题,教师会议也是放到首要议题来讲、来议。目前,我们学校上下对我们的建设主题已经达成共识,全校上下戮力同心,朝着既定目标迈进。四、校长落实特色学校建设情况我校特色建设的内涵,概括起来就是达到人文化和物文化的完美结合,使其彰显的内容达到极致,使教师、学生都能感觉到学校其实就是家!使每一位同学都能得到长足的发展。五、教师参与特色建设情况特色课程教师已经到位。体育、艺术类教师都经过专业培训,专业基本功扎实。随着我们教师文化建设工作的进一步深入,我校教师参与特色建设将会更加得心应手。六、课程与学生参与情况我校开足开齐了九年义务教育小学阶段的全部课程。主、辅课程在我校没有主次之分。文化课和体艺教育我们同样重视。学生参与积极,通过多样、多层次、多内涵的教育教育活动,以活动促特色,以活动为平台让师生展示,让学生在活动中成长、活动中进步。
本文标题:学校工作汇报材料精编3篇
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