当前位置:首页 > 办公文档 > 总结/报告 > 2022年度学校支部书记工作报告汇报5篇
2022年度学校支部书记工作报告汇报5篇一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,下面是网友给分享的“2022年度学校支部书记工作报告汇报5篇”,欢迎大家参考下载参考,我们一起来看看吧!一年来,我校党支部按照上级的统一部署和安排,下面是小编给大家带来的2022年学校支部书记工作报告,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!2022年学校支部书记工作报告1我校党支部在教体局党委的正确领导下,认真贯彻党的十九大会议精神,紧紧围绕“抓好党建促教学,围绕教学抓党建,办好人民满意的教育”这个指导思想,持续开展“两学一做”学习教育常态化活动,切实加强学校党支部组织建设、制度建设、作风建设、党风廉政建设,不断提升学校党建工作整体水平。现将抓党建工作情景汇报如下:一、工作履责情景。(一)认真学习党的十九大会议精神,推进“x”学习教育常态化。学校党支部采取集中上党课、集中学习的方式,认真学习党的十九大会议精神,着重学习了习近平总书记关于基层党建工作的指示,进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等资料,本年度集中学习28次,党课4次,专题学习3次。经过学习、讨论、分解解读等方式,党支部成员充分领会了我党在新时期肩负的历史职责,在思想上同党中央坚持高度一致,增强了党员的向心力。同时支部进取开展纪律作风整顿活动、“大学习、大调研、大改善”及“万名党员联系十万学生”活动,做好党员干部的各种竞赛及考试活动,每次活动都进取准备,不走形式。(二)推进党支部规范化建设。认真落实“三会一课制度”、“民主生活会制度”、“发展党员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”“教师思想政治学习制度”等,以规范的制度提高党内生活质量。本年度我校共组织召开支部党员大会13次,支部委员会14次,提升了党支部的组织力,增强了全体党员的政治头脑。召开了一次组织生活会,认真开展批评和自我批评,发现问题,列出清单,明确整改事项,制定整改措施,依据整改承诺逐一进行整改。本学期教师共进行思想政治学习13次,全体教师的整体政治素质得到进一步提升。(三)统筹推进学校党建工作,促进党建工作有条不紊地开展。2022年学期初,组织全体党员深入贯彻落实县局党委相关会议精神,根据《中小学党建工作评估细则》,查找工作中的不足之处,由专人负责完善整理档案,使我校党建工作构成制度化,常态化,有条不紊,扎实有效地开展工作。(四)强化组织领导,严格落实党风廉政建设职责制。一是学校成立了党风廉政建设领导小组,支部书记任组长,分管领导为副组长,其他班子成员为小组成员。校长与部门主要负责人签订了党风廉政建设职责书,建立横向到边、纵向到底的职责制网络。二是贯彻支部书记是学校党风廉政建设第一职责人制,重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要事件亲自督办;各部门科室履行监督职责,构成一级抓一级、层层抓落实的工作体系,把党风廉政建设落实到每位党员身上,确保全校党风廉政建设工作的有序开展。三是把党风廉政建设职责制考核纳入学校年度目标管理绩效考核,将考核结果作为各科室、学科和党员教师评优晋级的重要依据。二、存在的问题。1、在党员学习活动中存在着形式主义现象,理论学习不够深,理论用来指导实践不够,学习的自觉性不高,学习体会流于形式,个别党员存在应付现象。2、民主生活会缺少严肃认真的态度,交流意见,批评与自我批评不到位,不能起到提高思想的真正作用。三、下一步工作措施。今后,我们在巩固已有成绩的同时,还将不断创新,拓宽工作面,充分发挥党建工作主导作用,让党建工作在学校工作中发挥出更重要的作用。1、要不断开拓创新党建工作的方式方法,加大资金投入专门用来开展党建工作,提高党建工作的实效性。2、继续做好发展党员工作,推荐选拔那些爱岗敬业,甘于奉献的优秀教师加入到党组织中来,不断壮大学校党员队伍,使“双培养机制”落到实处。3、紧紧抓住“x”这个办学特色,把党建工作融入其中,注重党、团、队的引领和传承。总之,在教体局党委的正确领导下,我校党的建设得到了进一步加强,党组织的凝聚力、吸引力、战斗力得到了有力提升,但距离上级的要求肯定还有差距,学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子,围绕提高教学质量这个中心任务,继续带领全体教职工开拓进取,办好老百姓满意的教育。2022年学校支部书记工作报告22022年学校支部书记工作报告32022年,在x党委(党组)的正确领导下,我牢记支部书记的第一职责,坚持党建工作与业务工作同步谋划、部署和推进。注重抓学习、打基础、管长远,精心组织推进支部党建工作,较好地履行了党支部书记的职责。现将我担任支部书记以来的工作报告如下,请予评议:一、支部书记岗位履职情景(一)从思想抓起,注重总体谋划,强化政治引领。坚持按照中央和厅党组党要管党、从严治党、“一岗双责”的要求认真履责,以“围绕电商发展抓党建、抓好党建促发展”的总要求,去年一年8次召开党支部会议专题研究开展处室党建及相关工作,经过认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会、四中全会精神,认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导全支部的党员干部把思想真正统一到党的最新精神上来,统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,统一到中央和省委的决策部署上来,在思想上政治上行动上自觉与党中央坚持高度一致,不断提高支部全体党员干部的思想政治素质和道德修养水平。(二)从运行机制抓起,带头履职尽责,落实主体职责。始终把抓支部党建主体职责2022年党支部书记述职报告3扛在肩上、抓在手上,做到每个月至少研究一次支部党建、每季度至少下基层调研一次情景,每次支部生活会和处务会必强调支部党建,与支部各位党员干部谈心谈话必谈支部党建。同时抓好“关键少数”,对支部内处级干部加强督导,建立支部书记和支部成员党建职责清单,强化压力传导。坚持以身作则,以上率下、引领推动,落实党建工作和业务工作支部书记同时抓,实现“两手抓、两手硬”,把党建工作的压力和职责传导到支部的每一位党员干部。(三)从问题抓起,增强党建工作实效。支部建设的关键在于真抓实干,取得实效,仅有经过多谋事、真干事、干成事,努力做一个实干家,才能将支部建设的成果落到实处。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,在支部内主导开展了“假如我是服务对象”的讨论活动,引导全体支部党员干部站在群众立场思考问题、带着感情解决问题、工作成效理解基层和企业的评判。经过讨论,支部将所有问题列成清单,坚持聚焦问题、重点突破,逐项落实职责到人,逐项予以解决,提高工作效能。(四)从制度抓起,夯实支部党建工作基础。年初x支部专门制订了《x党支部落实党风廉政建设主体职责工作要点》,不断提升支部党建工作科学化水平。严格落实组织生活和“三会一课”、民主评议党员、支部书记讲党课等党内生活制度,内强素质、外树形象、勤政廉政;坚持自身带头,作出抓支部党建工作的公开承诺,抓支部成员党建,明确每位支部成员的党建职责。推行各层面各领域党建工作细化。抓好党建职责落实情景考核办法的完善,把党建工作作为履职尽责考核的重要资料,在年终述职和x考核时作为重中之重进行考察,把基层和企业反映强烈的作风问题、办事难问题作为考核的重点,督促支部成员兑现抓党建的承诺。二、存在的主要问题及原因一是精力投入不够平衡。抓党建是支部书记的本职工作。但在实际工作中还存在“一手硬、一手软”的问题。由于对抓支部党建的重要性认识还不到位,抓业务工作投入精力多、向上级部门争取政策多、与相关业务部门交流多,抓党建投入精力相对较少,没有很好地履行“第一职责人”职责,对如何落实党建工作职责制理解和思考不深,缺乏系统的工作谋划,抓党建工作的主体职责不明晰,工作落实不到位.存在以处室职能工作代替党建工作职责制落实的倾向。支部党建领域还存在很多薄弱环节,与厅党组的要求还有必须差距。二是支部的战斗堡垒作用还没有充分发挥。重视基层、关心群众、支持企业发展的氛围还不浓。党支部的战斗堡垒功能不完善,发挥作用不充分,有时还存在作风软弱涣散现象,在“两学一做”的专题教育活动中,我支部就排查出10多个支部作风不实、工作不细的问题,异常是支部党员服务意愿弱、职责意识差,没有充分发挥党员先锋模范作用的问题。三是抓支部党建的工作合力尚未构成。还习惯于传统的思维方式和工作方法,往往单打独斗、各自为政,在整合支部力量方面还缺乏有效措施,信息资源没有有效整合沟通,共同推动支部党建工作的合力还不强。四是在把握规律、建立长效机制上存在不足。对支部党建的特点和规律深度研究还不够,对别的支部创造的工作特色和经验做法,从长远进行固化和坚持还需再加力度。反思存在的问题,既有客观因素制约,也有主观努力不够问题。一是对抓党建的工作方法研究还不够,认识还不深。思想上没有把抓党建工作作为最重要工作一以贯之。还没有在思想深处把抓党建作为硬任务、硬指标抓落实。有时还片面的认为党建有机关党委、干部组织部门在管、有专门队伍在抓,自我用更多的时间和精力抓业务,必须程度存在重业务轻党建、重显绩轻潜绩的倾向。没有处理好抓支部党建工作与抓其他工作的关系,没有把党建工作有效融入到推动业务工作发展之中,没有很好地做到统筹兼顾。应对当前党建工作新形势、新问题、新挑战,如何以改革的理念推动工作、解难题,自我思考得不全面、不系统、不深入,对其它支部好的创新实践、典型经验,总结学习的力度还不够大。二是直接抓落实还不够。虽能亲自部署、带头示范、传导压力,但直接抓督办、抓职责落实的力度还不够。对一些创新性工作落实,还存在打折扣、不到位、搞形式主义的问题。三是思想还不够解放,创新破旧不够彻底。对当前党建工作的难题,有时还习惯于传统办法和招数,缺乏创新措施和办法。缺乏以“钉钉子”和“推土机”的精神抓好支部工作的狠劲和韧劲,推动上时紧时松、时快时慢,在“常”“长”二字上下功夫不够深。存在抓而不紧、考核不严、问责不力的现象。有时有“好人主义”,研究到处室干部辛苦,往往从保护干部进取性出发,正面鼓励、肯定成绩的多,批评教育的少,严格要求的少,压力传导还不够。三、下步工作思路和措施我将以这次述职为新的起点,坚决落实中央党要管党、从严治党的要求,把机关支部党建工作作为首要职责,把加强支部工作作为重中之重,一心一意谋发展,聚精会神抓党建。(一)强化主体职责的落实。牢固树立“抓好支部党建是本职、抓不好是失职、不抓是渎职”的职责意识,把抓好支部建设作为最重要的工作来抓,以身作则,以上率下,把厅党组的要求真正落到实处,2022年支部工作重点要转到带队伍、建机制、优服务上来,切实做到守土尽责。每月至少召开专题党支部会一次,落实分解党建工作目标,推动支部党建真正抓具体、抓深入,努力抓出新成效。(二)落实党建目标职责制,加强督导问责。坚持从严治党,从支部做起,从自身做起,从支部每个成员做起。年初起制订支部工作目标,进行公开承诺,层层分解职责、传导压力,年中专题督办,年底抓好支部述职评议考核。将支部的考核结果作为年度干部考核的重要依据,对重要事项、重大的专题活动如“两学一做”、“三抓一促”等实行重点管理,贴身紧逼,步步为营,落地生根。(三)坚持问题导向,着力解工作难题。围绕强化支部的政治功能和服务功能,针对基层和企业反映的热点、难点问题,机关原有的行政服务缺陷和痼疾,全面推动支部提质增效活动。经过严格支部党员的教育管理,解决突出问题,持续抓好整改落实,从而扭转支部作风软弱涣散倾向,加强党员法治思维本事,巩固拓展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”、“两学一做”、“三抓一促”活动成果,从而建立起联系群众、服务群众长效工作机制,建立起坚强的基层战斗堡垒。(四)经过科学管理,加强支部法治化进程。坚持用法治思维和法治方式推进支部党建工作,强化纪律意识、规矩意识,建立起管理科学、权责明确、分工合理、运转协调的支部运行机制,进一步适应当前党建法治化的要求。同时健全完善支部内部各项规章制度,整合各类资源,构成人人抓党建、大家抓党建,齐抓共管的局面。2022年学校支部书记工作报告42022年12月,根据学校党委的安排,我到马克思主义学院担任直属党支部书记,负责马克思主义
共149篇文档
格式: docx
大小: 33.9 KB
时间: 2022-12-15
本文标题:2022年度学校支部书记工作报告汇报5篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-10204987 .html