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参考资料,少熬夜!暑期社会实践活动方案(案例)(4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“暑期社会实践活动方案(案例)(4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!暑期社会实践活动方案【第一篇】一、活动主题:梦从今夏飞二、活动背景:向阳乡,位于泉州南安市东北部,由于海拔较高交通不便使得这个偏远的小乡镇没有跟上城市化的脚步,发展渐渐滞后于其他乡镇,但是,凭借得天独厚的原生态优势,乡政府几位领导人带领向阳乡人民确立了“建立海西慢生活示范基地”的目标,并逐步建设了“五花一园”、“贤芳佛手基地”等生态旅游及生态农业基地。尽管地理位置并不优越,但是向阳乡人民从来没有放弃过对美好生活的向往和追求,独特的地理环境使得来自向阳乡的孩子拥有更加坚定的内心,和面向未来而拼搏的精神,去追寻自己的梦想。而在他们追寻自己梦想和未来的同时,也忘不了这片哺育他们的土地,并希望为家乡做自己力所能及的贡献,在20xx及20xx年暑假,向阳乡大学生回乡支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的支持下顺利开展并取得圆满成功。怀着对家乡的热爱,在各地求学的向阳大学生将于xx年暑期再次开展回乡支教活动,为家乡做出自己的贡献。三、活动目的及意义过开展此次回乡支教活动,旨在丰富向阳乡学生们的暑期生活。不同于学校课内教学活动,我们将通过趣味教学,开展课外教程,更多的来拓宽学生们的眼界,接触更多的外界信息,激发他们为未来奋斗的激情,树立对自己和未来的信心。此外,通过此次活动,鼓励大学生们把自己接受过的文化教育传递给家乡的学生,以此来回报这片养育自己的故土。并且一年年把活动传承下去,生生不息,营造良好的氛围。四、向阳乡大学生实践团队简介:向阳乡大学生实践团队,旨在为家乡贡献自己的一份力量。20xx年6月初,以向阳乡大学生为主体的学生群体秉承着服务家乡人民的宗旨,团结一致,共同为家乡的特色支教活动做出了自己的贡献,而去年暑假,参考资料,少熬夜!团队还招收了支农成员进行了向阳支农考察,宣扬向阳特色农业和民俗。两届支教活动在乡政府、乡贤、学校领导老师及乡亲们的大力支持下取得了圆满成功。今年暑期,队员们积极纳入新队员,继续开展特色支教活动,同时今年还将在马迹村设立支教分支,于两地同时开展支教活动,两校将在支教期间进行密集友好的交流,相互支持,相互进步,扩大支教团队影响力,丰富向阳暑期支教活动,也促进两个学校之间学生的友好交流。五、支教活动时间,地点及参与者指导向阳乡党委书记蔡映辉先生、昭阳基金秘书长吴建业先生、向阳学区校长林笔瑞老师、巷雅小学校长吴显耀老师、马迹小学校长施文艺老师参与人员以向阳乡大学生为主体的学生群体活动时间20xx年7月18日——7月31日活动地点巷雅小学、马迹小学六、支教活动方案1、活动前期准备:(1)提前与各级领导及小学校长进行联系沟通。(2)预备“安全责任状”保障学生们和支教成员们的安全及利于实践团队的管理。(3)人员召集:通过QQ群、微信公众平台或者电话联系,招纳以向阳生大学生为主体的志愿者,大约30人。(4)确立支教团队完整规章制度,分配教学任务,通知各位志愿者提前备课。(5)宣传:建立微信公众平台、微博账号、QQ群等进行宣传。(6)活动用品准备:提前印制队旗、队服、队帽、队徽等。(7)赞助:负责人通过各公众平台或昭阳基金向社会各界热心于向阳发展人士募集。2、教学方案本次支教活动将开设小学班、初中班、初升高。其中小学一二年级班、三四年级班、五六年级班、小升初班、初中班、初升高班以及高中班。具体分配将会根据报名情况作出相应调整。活动将会根据年级差异将文化课与艺术活动课作出合理的安排,让学生们既不会感受到强烈的学习压力,又能够学到更多有用的东西。(注:出于安全考虑,今年不招收幼儿班)3、课程内容大致课程:A“语文课”:语文课程不在于复习或预习课内知识,更多的是和小学生们一起探讨中国的传统习俗文化,进行趣味性阅读以及扩展课外知识,帮助学生们寻找学参考资料,少熬夜!习语文的兴趣。B“地理课”:借助地球仪及其他工具来帮助学生们认识这个世界的组成,着重讲解一些与生活息息相关的地理现象,和学生们一起探索奇妙的自然界。C“英语课”:通过英文歌歌鉴赏,小片段教学等等分析来提高学生们的英语素养。D“历史课”:本门课程分析历史过程中的英雄人物及重大的历史事件,让学生们对本民族历史有一定了解。E“安全知识讲解课”:对于小学生来说,传播安全知识非常重要,通过书面语言并不能引起他们的注意。所以我们开设这门课程通过现场操作演练来传播安全知识。其中包括急救包扎,防溺水,防雷电等基本的安全知识。F“音乐课”:教唱歌曲,带领学生们认识各种各样不同的乐器,培养学生们对音乐的热爱,提高自身的文艺素养。G“演讲课”:本门课程通过教授演讲的基本仪态及内容等让学生们有意识地开始培养自己在公众面前的演说表达能力。借鉴大学常用的“Presentation”,每个学生都要自备话题每天轮流发表演讲。(不同年级课程有所不同,内容也相对不同)4、支教活动后期(1)、进行活动汇总工作,举办汇报晚会,总结一阶段以来的工作成果(2)向向阳乡书记及巷雅小学校长、马迹小学校长进行汇报并通过网络进行成果展示。七、活动可行性分析(1)、去年暑假开展过支教活动,有一定的经验。(2)、大部分志愿来自向阳本地,对家乡比较了解,容易和学生家长进行沟通。(3)、活动得到向阳乡政府、向阳乡昭阳公益助学基金及乡亲们的大力支持与帮助。八、注意事项(1)、活动过程中,执行严格考勤请假制度,要避免学生独自外出,避免学生之间发生冲突。(2)、所有队员必须严格遵守团队的规章制度,互相帮助,不可擅自主张,单独行动,注意个人人身安全。暑期社会实践活动方案【第二篇】一、活动主题暑期社会实践交流与成果展示二、活动背景作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应参考资料,少熬夜!当注重参加社会实践活动,多走出去。20xx暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们经过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。三、活动目的与意义目的:1、为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。2、交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。3、丰富同学们的课余生活,供给实践、交流、学习的平台。意义:经过此次社会实践交流活动,不仅仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了必须基础,但还需深化。经过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还能够培养同学们的合作本事,加强同学们的合作意识。四、活动形式与对象活动形式:大家聚在一齐,以各种形式分享社会实践成果活动对象:xx班成员及邀请嘉宾xx人共计xx人五、活动时间与地点活动时间:20xx年xx月xx日xx活动地点:xx六、活动资料(一)前期准备工作(1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排(2)各支部进取准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料(3)各支部分工合作,准备好相应的物品等(二)活动当天事宜(1)场地布置(班委共同完成);(2)主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;(3)对此次活动做简要说明;(4)开始进行各自的实践风采展示,以PPT或视频为主;参考资料,少熬夜!(5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;(6)放音乐,齐唱团歌。(三)后期工作(1)了解同学们对此次出行的满意程度,以及征集一些意见与提议(2)整理并收集好此次活动的照片(3)做好此次活动心得体会,总结的书写七、活动经费的预算资料打印xx元买材料xx元共计xx元八、活动预期效果此次团日活动是在开学第一月,刚好能够借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流,一方面是对实践本身的宣传及总结,另一方面也是对班级成员感情交流的提升,同时还能够促进多个团体交流与合作,增进了解,增强友谊,共同提高。九、应急预案(1)活动前各负责人要明确自我负责的活动,并做好工作安排,确保活动顺利进行。(2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生。(3)要注意爱护公共设施,避免损坏。(4)注意重点环节的拍照,摄影工作。(5)展示时间要计划好,资料尽量充实,尽量创新。小学社会实践活动方案【第三篇】一、活动主题:亲近绿色自然感受绿色文明二、活动地点:深圳仙湖植物园、深圳西冲海滩三、活动组织:总指挥:宋家才副总指挥:卓明聪、郭奕莹活动具体事务协调安排:李炼※集合整队:张江、许森明※车辆编号:秦雪艳(负责车辆号码安排、上下车人数清点及午餐安排)※摄影:许森明(负责活动过程的摄影工作)※春游相关比赛为培养学生发现思维及创新能力,大队部、语文组、艺术组组织本次社会实践活动,开展征文、摄影、书法绘画系列活动,具体如下:1、“我和大自然”征文比赛;参考资料,少熬夜!⑴、分组:分1年级、2-3年级、4-6年级三组⑵、要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一发给语文组李粮老师(每班5篇)⑶、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。2、“快乐春游”摄影比赛;⑴、要求:以班级为单位,4月9日由班主任统一发(电子档)给大队部黄文娟老师⑵、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。3、“亲亲大自然”书法、绘画比赛;⑴、分组:分1年级、2-3年级、4-6年级三组⑵、要求:以班级为单位,4月9日前由班主任统一上交美术组黄建克、王俏君老师(每班书法、绘画作品各5篇)⑶、设奖:各组设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。四、具体时间安排07:30-07:40:班主任、生活老师检查学生出行前相关准备(班主任、生活老师);学部检查车辆、导游等准备工作;(郭奕莹、李炼、旅游社)07:40-07:50:集合清点人数、交接(张江、许森明、旅行社)学部领导做活动出发前动员讲话(卓明聪)导游下班级与班主任交接相关工作(旅游社、班主任)07:50-08:00:导游、老师组织学生按要求有序上车(李炼)08:00:清点人数,发车(周敏、秦雪艳、李炼)08:00-10:30:以班为单位,参观深圳仙湖植物园各景区10:30-12:00:集合,前往深圳西冲海滩(旅游社、班主任)1至3年级西冲海滩活动安排:12:00-12:40:用午餐(出于安全考虑,经商讨,1-3年级学生不参与烧烤活动。)(旅游社、班主任)12:40-13:40:分年级进行沙滩拔河赛,每年级决出一名冠军,进行奖励(旅游社)13:40-14:40:分年级进行沙滩赛跑接力赛,每班分别选10名男生和10名女士组成一队进行比赛,每年级奖励前2名14:40-15:40:分年级进行沙滩沙雕比赛;15:40-16:00:清洗海沙、整理着装,集合4-6年级西冲海滩活动安排:参考资料,少熬夜!12:00-13:50:以班为单位进行烧烤活动(旅游社、班主任)14:00-14:40:分年级进行沙滩拔河赛,每年级决出一名冠军,进行奖励(旅游社)(视天气情况确定是否安排5-6年级学生登岛)14:45-15:40:分年级进行沙滩赛跑接力赛,每班分别选10名男生和10名女士组成一队进行比赛,每年级奖励前2名15:40-16:00:清洗海沙、整理着装,集合全体返程:16:10-16:20:总结一天活动,安排学生车上休息,导游向校方汇报活动情况(旅行社、李炼)16:20-18:00:学生回校吃晚餐,洗漱、休息(胡萍);五、4-6年级烧烤安排1-13号烤炉:四年级(学生+班主任+配班老师)班级学生数老师数总数烤炉序号四1班452471-5号四2班422445-9号四3班3723910-13号14-29号烤炉:五年级(学生+班主任+配班老师)班级学生数老师数总数烤炉序号五1班3723914-17号五2班4024218-22号五3班3623822-25号五4班39241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