主题班会圣诞节活动策划方案（实例）5篇

主题班会圣诞节活动策划方案（实例）5篇平安之夜欢乐多，圣诞佳节喜相逢。我们享受着圣诞快乐的时光，我们承载着圣诞无尽的祝福，庆祝西方节日圣诞节!下面是网友为分享的“主题班会圣诞节活动策划方案（实例）5篇”，希望大家能够喜欢!主题班会圣诞节活动策划方案1一、活动名称：快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如：床边上，窗台上，玩具架内……四、活动过程(一)活动导入1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。说：我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。主题班会圣诞节活动策划方案2一、活动目的：在圣诞节来临之际，举行此次主题活动，以全班同学互动游戏、拓展游戏和晚会的形式，增进同学之间的情谊，塑造班级凝聚力。突破传统沉闷的气氛，让大家积极主动的参与进来。让每位同学感受到家的温暖的同时，也为班级建设做出贡献。二、活动主题：团队，团结三、举办单位：土木一班四、活动地点：运动场(上午)、某咖啡馆(下午)、某饭店(晚上)五、活动对象：土木一班全体同学六、活动时间：20__年12月25日(圣诞节)七、活动安排：上午——互动游戏及素质拓展1、早上8：30在运动场主席台前集合，班长致辞，拉开活动序幕。然后根据互动游戏需要进行分组;2、早上9：00正式开始游戏环节：互动游戏：①生死与共越火线：游戏规则：牵几根直线，高度不能过低也不能过高，全班同学分成两组，每个人互相帮助想办法越过直线，全部队员都成功穿越且未触碰线的队伍获胜;②同心协力运篮球：游戏规则：每组2人(尽量男女搭配)，赛道长50米，分两队同时比赛，成纵队站在起点线。听到预备信号时，同组两人用背夹住一个篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹一样横着步调一致地向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时双手不能碰到球，否则罚回起点重新开始。球掉后回起点重新开始游戏。抱球跑者取消比赛资格。最先完成者胜出。③拉近你我叠罗汉：游戏规则：分成两组，每组同学挤作一团并且努力的缩小队员之间的距离，最后测量占地面积，占地面积小的队伍获胜;素质拓展：④无敌风火轮：游戏规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。道具需求：报纸、胶带;活动目的：本游戏主要为培养团结一致，密切合作，克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的态度;增强队员间的相互信任和理解。无敌风火轮信任背摔⑤信任背摔：游戏规则：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感;游戏人数：12-16人;场地要求：高台最宜;活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让大家认识到责任与信任是相互的;⑥坐地起身：游戏规则：四个人一组，围成一圈，背对背的坐在地上，在不用手撑地站起来。随后依次增加人数，每次增加2个直至10人。在此过程中，工作人员要引导同学坚持，坚持，再坚持，因为成功往往就是再坚持一下。这个任务体现的是团队队员之的配合，该项目主要让大家明白合作的重要性。3、由于游戏时间难把握，所以预计中午结束游戏环节，然后集体前往食堂吃午饭;下午——棋牌比赛4、午饭后寻找一宽敞的饮品店，如图书馆下的卡布奇诺咖啡馆或猛哥朋友那个饮品店，根据人数点上几壶茶供饮用解渴，然后开始棋牌比赛环节：①比赛项目：象棋、跳棋、斗地主、勾机(音)、军棋、五子棋、飞行棋等„„②比赛规则：同学们自由选择比赛项目和分组进行初赛，然后由各组的出线者进行决赛，决出冠军，奖励奖品;晚上——圣诞聚餐暨颁奖晚会5、自由控制棋牌比赛时间，于晚饭时分前结束全部比赛，共同前往预定饭店，开始圣诞班级聚餐，聚餐期间致辞和敬酒等环节由班委决定。但在吃饭期间或餐后穿插餐间小游戏和颁奖典礼：①争先恐后夺椅子(餐前进行，启动气氛)：游戏规则：此游戏考验大家的反应速度，反应快的有椅子，反应慢的淘汰。在音乐的带动下，第一轮七位同学绕着六张椅子走，在音乐停止时，大家立即占下自己最近的那张椅子，淘汰一位，以此类推。最后每轮都会产生前三名，最后由全部的前三名争夺冠军;②小小管子吸啤酒(餐中进行，活跃气氛)：游戏规则：用一根吸管喝完一杯啤酒，喝完最快者获胜，分为男生组和女生组。参赛者并排坐，在保持每杯酒都一样多的情况下进行比赛，最后产生了男生组和女生组的获胜者。平时大家都以为喝酒不是什么难事，但换成用吸管喝还要比谁快，既有新意又有难度;③海盗船长嘿咻嘿咻(餐后进行，推向高潮)：游戏规则：一桌人坐成一圈，第一个人说“海盗船长”，然后随机用手指同桌中的任意一个人(也可指自己)，被指到的人即为“船长”。被指到的“船长”要举起双手两次同时说嘿咻嘿咻，以此同时“船长”左边的人向左做划船动作并说嘿咻嘿咻，“船长”右边的人向右做划船动作并说嘿咻嘿咻。然后由“船长”随机指向下一个接班人„„④赞美他人，共促进步(促进同学情谊)：游戏规则：同学们首先在卡片上写下自己最想赞美的三个人的名字及其优点，然后，被主持点到名字的同学走上讲台，邀请自己想赞美的同学上台接受自己的当面赞美。接着，被赞美者邀请自己想赞美的人上台，如此循环。有点紧张，有点不好意思，有点意外，这就是被赞美者的感受，很多同学都不知道自己还有这么优点。游戏目的：发现别人的优点需要一双善于发现美的眼睛，而当面由衷地赞美别人则需要一颗勇敢的心。通过此游戏促进同学们的自我了解、相互了解，使同学们在赞美他人的同时也发觉自身的优点，加深同学间的友谊，提升同学们的自信心;⑤颁奖典礼：聚餐期间择机进行颁奖，向趣味游戏及素质拓展和棋牌比赛中的获奖者颁发小奖状和小奖品;6、根据情况择机结束聚餐。至此，圣诞节系列活动圆满落幕。八、活动准备：1、人员准备：①主持：一男一女共两名(讲解游戏和比赛规则、维持秩序和主持晚会);②裁判：根据情况设定人数，多名。维持秩序。监督比赛，纠正犯规行为，维护比赛公正;③颁奖：至少两名(至少要由班长和团支书担当，可邀请老师或其他班委共同颁奖);④人力资源组：分工负责人员分配，安排人员组织各个环节的活动;⑤活动联络组：分工负责对内通知同学，对外联系场地;2、物品准备：①游戏互动和素质拓展环节：篮球、粗绳、胶带;②棋牌比赛：各种棋牌道具(按需购买);③奖品：按需购买。建议同时颁发小奖状，把内容写得搞笑点，颁发给获奖者留念;3、场地准备：提前联系、预定棋牌比赛场地和聚餐饭馆，订好菜谱，买好啤酒饮料，以及购买一些装饰品布置场地。九、活动预算：①粗绳：1元;②胶带：1元;③棋牌(象棋、跳棋、扑克牌、军棋、五子棋、飞行棋等)：40元;④小奖状：5元;⑤小奖品：30元;⑥场地装饰(气球、彩带等)：10元;⑦咖啡馆饮品(茶)：50元;⑧聚餐：人均30元;合计：137元(不含聚餐)。十、注意事项：1、全体班委分工合作、齐心协力，应尽心尽力共同组织好此次活动，维护好活动秩序、保障好同学的人身财产安全;2、应及时了解天气状况，准备预备方案，如若天气变化不适合举行室外活动，及时启动预备方案，把活动转至室内;3、能力有限，如有建议和补充，尽请提出改进。主题班会圣诞节活动策划方案3礼物：男生一盒玩的吸铁石、女生一个小零钱包、每个小朋友荧光汉堡棒棒糖一支、不二家棒棒糖一支，两块德芙巧克力、两粒陈皮糖、一个闪光的戒指、凯蒂猫hellokitty什锦果汁软糖两粒。一共七样。总计费用大概七百元活动细节：请四个家长每个家长负责一大组纪律，__妈妈把教室门关上，站在教室前门负责恰当时候开门让圣诞进教室。主持人上台：“小朋友，你们好，我是、、、、，今天是什么节啊?”小朋友：“圣诞节”主持人：“圣诞节有没有看到圣诞老人啊?”小朋友：“没有”主持人：“那我给你们变一个圣诞老人，然后让他送礼物给你们好不好?”小朋友：“好”主持人：“那我的魔法需要你们的配合，不然圣诞老人他不会出现的哦，好不好?”小朋友：“好”主持人：“现在我需要你们坐好把小手放在桌上，像我这样把头埋在手譬里，闭上眼睛不许偷看哦，因为如果你们里有任何一个人不配合，那圣诞老人就会去别的小朋友那里。”等小朋友做好后，任梓宁妈妈把教室前门打开，请圣诞老人拿着礼物袋悄悄走上讲台。主持人：“小朋友不许偷看，5、4、3、2、1，见证奇迹的时候到了，请抬头看看”小朋友：“、、、、、、、、”主持人：“小朋友，这里谁，手里拿的是什么?”小朋友：“是圣诞老人，是礼物”主持人：“想不想要?”小朋友：“想”主持人：“那你们要坐好，守纪律，圣诞老人等下根据表现给你们发礼物哦，现在我告诉你们两个小秘密，第一个，今天是苏老师和孟老师要我把圣诞老人请来的，她们说你们都是很棒的小朋友，也是很爱学习的小朋友，请圣诞老人来给你们发礼物的，苏老师们每天陪着我们，教育我们，我们一起来对她们说声谢谢老师，老师你们辛苦了!”小朋友：“谢谢老师，老师你们辛苦了!”主持人：“还有一个秘密，今天你们的爸爸妈妈都对我说：“你们在家表现很好，很棒、希望圣诞老人能给每一个小朋友发一份礼物表扬，那你们爸爸妈妈这么辛苦陪着你们，照码你们，我们一起来给爸爸妈妈说声谢谢，我爱你们”小朋友：“谢谢，我爱你们”主持人：“圣诞老人从那么远的国家，赶着马车来给我们送礼物，我们一起对他说声谢谢”小朋友“谢谢，”主持人：“现在就请圣诞老人给小朋友发礼物，没坐好的小朋友可就要等到最后了，