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家长会发言稿(样稿)学生发言在快速变化和不断变革的新时代,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以帮助发言者更好的表达。为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是网友为大家分享的“家长会发言稿(样稿)学生发言”,仅供参考,欢迎大家学习下载。家长会发言稿学生发言【第一篇】尊敬的各位家长:大家下午好!首先请允许我代表高一33班全体师生对各位的到来表示衷心的感谢!谢谢大家!08年8月底,你们把孩子送到学校,满怀期望,高一第一学期期末家长会发言稿。四个多月来,我们共同努力,一起拼搏,取得了不菲的成绩!现在,你们来了,于百忙之中挤出时间,不仅给我们带来再创新高的勇气,更给你们的孩子带来最温馨的关怀。你们是孩子心中最深厚最博大的动力根源!请相信一句话:人间自有公道,付出总有回报。只要有你们的倾力关注,便会有孩子们强大的持续不断的伟力!为了孩子一生的幸福,让你们、孩子们、还有我们老师紧紧地团结在一起,拧成一股绳,让你们的孩子我们的学生在八中这个新起点带着希望上路,放飞他们的梦想!今天家长会的主题,一是和家长同志们汇报一下我们四个月以来的工作总结。二是对期末考试作个分析、总结。三是和家长们探讨寒假学生的教育问题。首先,作个班级工作总结。四个多月来,我们的班级工作可以用平稳过渡这四个字来概括。从整体来看,绝大多数同学都能自觉地遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的集体活动,努力学习,力求进步。在本学期的量化竞争测评中,有以下同学位于班级的前十五名:以上同学都是在日常生活中,具有良好学习习惯和行为习惯的学生,也是其他同学学习的榜样。马上我们分析期末考试成绩,大家会发现,会有很多成绩表现优秀的同学出现在以上名单中。这说明,从某种角度上看,成绩的好坏与孩子的学习行为和习惯有着密切的关系。当然,也有少数同学行为习惯不够好,在此不再点名,希望以后这些同学要以行动去证明一切。同时33班的不足之处主要表现在以下方面:贫富差距较大,少数同学的集体荣誉感不强,上课听课很认真,但课堂气氛还不够活跃,不过期中考试后有了很大改进。接下来,我们对这次期末考试作个分析、总结。班级前20名的同学有:具有明显进步的同学有:与期中考试相比,我们会发现一些特点:在前10名中,变化不大,只是小范围内的变动。而期中考试中,明显退步的同学,这次都有明显的进步。如:某某某等同学。由此看来,成绩暂时的退步并不一定是坏事,往往会成为同学们再次进步的动力,关键是学生自己如何看待自己的退步。家长也应该理性地看待孩子一时的成绩,学会理性的分析,不要急于批评,给孩子下定论。所以,我希望这次考的好的和进步的同学,要以一颗平常心对待,继续努力,力争更大的进步。永远记住一句话:天外有天,人外有人!对于这次考的不好的同学,也不要气馁,好好反思一下,找出原因,是努力不够,还是方法问题,对症下药。最后,我们共同探讨下寒假学生的教育问题。有文章,是家庭教育的经典,做为教育工作者的我,看了很多遍,每一遍都有很多的感动,在座的许多家长可能也看过,但是今天我们还是重温一下经典,故事是这样的:名字是只有你能欣赏我第一次参加家长会,幼儿园的老师说:你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。回家的路上,儿子问她老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟。其他妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。儿子上小学了。家长会上,老师说:这次数学考试,全班50名同学,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。说这话时,她发现儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。第二天上学,去得比平时都要早。孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料—直到结束,都没有听到。她有些不习惯,临别去问老师,老师告诉她:按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。高中毕业了。第一批大学录取通知书下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被重点大学录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考上理想的大学。她儿子从学校回来,把装有大学录取通知书的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间里大哭起来,边哭边说:妈妈,我知道我不是个聪明的孩子,可是,这个世界上只有你能欣赏我…这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上…所以,请好好欣赏我们的孩子吧!我也向你们保证:在未来的两年多中,无论你们的孩子有什么不足甚至有什么缺点,我在指出问题的同时,我一定会欣赏你们的孩子的优点,因为我坚信一点:好孩子是夸出来的。家长也一样,在给他们纠正错误改进方法的同时,千万不要打击孩子的自信心。这个假期,虽然短暂,但却可充分利用。一方面,家长要督促孩子完成各科的寒假作业,并引导孩子对下学期的课程进行预习;另一方面,可利用这段时间进行补缺补差,特别是数学和英语这两门,因为无论以后学文还是学理,这两门都不能拖腿。当然,在督促孩子认真学习的同时,还要教会他们为人处事,让孩子过个快乐而充实的年。最后谨祝大家:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!谢谢!家长会发言稿学生发言【第二篇】尊敬的各位家长、老师:您们好!我是x班学生xx。今天很荣幸能作为x班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!其实,作为00后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了。不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树。爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪!也许,中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛劳,每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给一个鼓励、发现我们错误的时候正确引导,知道我们较劲的时候予以宽慰,我想我们都是优秀的,无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长:“我们爱你!”家长会发言稿学生发言【第三篇】我是程老师,担任孩子的数学课。可能我还叫不出你孩子的名字,可能课堂上我还没有叫过你的孩子回答问题,但,我可以肯定地告诉你,课堂上我时刻关注着你孩子的听课情况,这个请你放心。所以,当孩子回到家里,你询问孩子的学习情况时,最好问“今天数学课上学到了什么知识?”而不是“今天,老师叫你回答问题了没有?”只是一个小建议,如果你觉得有什么不妥的.话,我们可以私下聊,好吗?借此家长会,我要给大家说三件事:一、如何背乘法口诀表拐弯背:除了第一横行外,其他的都是横着背到最后一句,再从最后一句竖着背到最后。比如第二横行,先背“一二得二,二二得四”,接着背“二三得六、二四得八、二五一十、二六十二、二七十四、二八十六、二九十八”,共九句。比如第三横行,先背“一三得三、二三得六、三三得九”,接着背“三四十二、三五十五、三六十八、三七二十一、三八二十四、三九二十七”,共九句。……如果我说的不是太清楚的话,我们私下聊,好吗?二、关于写数学日记的一点想法数学日记,说的简单点就是和数学有关的日记。数学日记,对于孩子来说是新鲜的,对于家长来说可能不是太熟悉。数学日记到底怎么写?写什么?不要怕,其实,写数学日记是很简单、很愉快的一件事情。下面,我给大家介绍一下我以前的学生写的数学日记,希望对大家有所启发。1、寻找生活中的数学现象生活中处处有数学,就看孩子是否愿意寻找,就看你是否愿意和孩子一起寻找。学习了《找规律》后,郑清远小朋友看着自己盖的被子,写了数学日记《被子上的规律》:我有一条非常漂亮的被子。被子上画的都是小猴子,有玩球的、有散步的、有开车的。它们是这样排列的:第一行第一个是散步的,第二个是玩球的,第三个是开车的。第二行第一个是玩球的,第二个是开车的,第三个是散步的。第三行第一个是开车的,第二个是散步的,第三个是玩球的。我觉得挺有意思的,就把我的发现告诉了妈妈。妈妈告诉我说这就是数学课本里将要学到的规律。哈哈,还没学的知识,我都能自己在生活中发现,了不起呀!这篇数学日记已在《小学生学习报》上发表。刘昶小朋友学习了《找规律》后,发现我们熟悉的走路姿势有规律,于是,他走路,让妈妈找规律,当时还真把妈妈难住了:我一本正经地走起路来。这下可把妈妈难住了,她还真找不到,就请我给她讲出来。看在她是我妈妈的份上,我就告诉她吧:“你看,我的左手在前的时候,右腿就在前,右手和左腿在后;我的右手在前的时候,左腿就在前,左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出现的。”我像电影里的慢动作一样,给妈妈耐心地讲解。妈妈拍拍我的肩说:“服了服了!儿子呀,你要好好学,学会了教妈妈。让妈妈和你一起寻找生活中的数学,让妈妈也体会体会数学的乐趣,行吗?”我使劲地点了点头。仰起头,看见月亮咧着嘴,正冲着我笑呢……这篇数学日记已在《教育周报》上发表。希望家长朋友多多熟悉孩子的所学知识,静下心,耐住性子,陪陪孩子吧!你会发现,孩子是可爱的,孩子是聪明的,孩子是有灵气的,孩子就是你的骄傲,他,值得你陪!2、解决生活中的数学问题用学到的数学知识解决生活中的数
本文标题:家长会发言稿(样稿)学生发言
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