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参考资料,少熬夜!化学易错知识点总结5篇【前言导读】刀客网友为您整理编辑的“化学易错知识点总结5篇”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持呢!高三化学易错知识点总结1导语有很多的同学的高中化学成绩是非常的不好的,那么高中化学有哪些易错的知识点呢,整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!高中化学易错的知识点有哪些多元含氧酸具体是几元酸看酸中h的个数多元酸究竟能电离多少个h+,是要看它结构中有多少个羟基,非羟基的氢是不能电离出来的。如亚磷酸(h3po3),看上去它有三个h,好像是三元酸,但是它的结构中,是有一个h和一个o分别和中心原子直接相连的,而不构成羟基。构成羟基的o和h只有两个。因此h3po3是二元酸。当然,有的还要考虑别的因素,如路易斯酸h3bo3就不能由此来解释。酸式盐溶液呈酸性表面上看,“酸”式盐溶液当然呈酸性啦,其实不然。到底酸式盐呈什么性,要分情况讨论。如果这是强酸的酸式盐,因为它电离出了大量的h+,而且阴离子不水解,所以强酸的酸式盐溶液一定呈酸性。而弱酸的酸式盐,则要比较它电离出h+的能力和阴离子水解的程度了。如果阴离子的水解程度较大(如nahco3),则溶液呈碱性;反过来,如果阴离子电离出h+的能力较强(如nah2po4),则溶液呈酸性。h2so4有强氧化性就这么说就不对,只要在前边加一个“浓”字就对了。浓h2so4以分子形式存在,它的氧化性体现在整体的分子上,h2so4中的s+6易得到电子,所以它有强氧化性。而稀h2so4(或so42-)的氧化性几乎没有(连h2s也氧化不了),比h2so3(或so32-)的氧化性还弱得多。这也体现了低价态非金属的含氧酸根的氧化性比高价态的强,和hclo与hclo4的酸性强弱比较一样。所以说h2so4有强氧化性时必须严谨,前面加上“浓”字。书写离子方程式时不考虑产物之间的反应从解题速度角度考虑,判断离子方程式的书写正误时,可以“四看”:一看产物是否正确;二看电荷是否守恒;三看拆分是否合理;四看是否符合题目限制的条件。从解题思维的深度考虑,用联系氧化还原反应、复分解反应等化学原理来综合判断产物的成分。中学典型反应:低价态铁的化合物(氧化物、氢氧化物和盐)与硝酸反应;参考资料,少熬夜!铁单质与硝酸反应;+3铁的化合物与还原性酸如碘化氢溶液的反应等。忽视混合物分离时对反应顺序的限制混合物的分离和提纯对化学反应原理提出的具体要求是:反应要快、加入的过量试剂确保把杂质除尽、选择的试剂既不能引入新杂质又要易除去。计算反应热时忽视晶体的结构计算反应热时容易忽视晶体的结构,中学常计算共价键的原子晶体:1mol金刚石含2mol碳碳键,1mol二氧化硅含4mol硅氧键。分子晶体:1mol分子所含共价键,如1mol乙烷分子含有6mol碳氢键和1mol碳碳键。对物质的溶解度规律把握不准物质的溶解度变化规律分三类:第一类,温度升高,溶解度增大,如氯化钾、硝酸钾等;第二类,温度升高,溶解度增大,但是增加的程度小,如氯化钠;第三类,温度升高,溶解度减小,如气体、氢氧化钠等,有些学生对气体的溶解度与温度的关系理解不清。高中化学应该怎么学习1、你必须把课本上的知识背下来。化学是文科性质非常浓的理科。记忆力在化学上的作用最明显。不去记,注定考试不及格!因为化学与英语类似,有的甚至没法去问为什么。有不少知识能知其然,无法探究其所以然,只能记住。甚至不少老师都赞同化学与英语的相似性。说“化学就是第二门外语”,化学的分子式相当于英语单词,化学方程式就是英语句子,而每一少化学计算题,就是英语的一道阅读理解。2、找一个本子,专门记录自己不会的,以备平时重点复习和考试前强化记忆。只用问你一个问题:明天就要考化学了,今天你还想再复习一下化学,你复习什么?对了,只用看一下你的不本本即可。正所谓:“考场一分钟,平时十年功!”“处处留心皆学问。”“好记性不如烂笔头。”考前复习,当然是要复习平时自己易错的知识点和没有弄清楚的地方,而这些都应当在你的小本本才是!3、把平时做过的题,分类做记号。以备考试前选择地再看一眼要重视前车之鉴,,防止“一错再错”,与“小本本”的作用相同。只是不用再抄写一遍,节约时间,多做一些其它的题。如何提高化学成绩知识点全覆盖理科的学习除了需要学生学习一些化学知识点之外,也需要学生根据知识点做出一些题目。化学的题目看起来非常的复杂,但是经过一段时间的推敲之后,学参考资料,少熬夜!生当理解了题目主要考查的内容之后,学生只要寻找到一些正确的解题方法,学生就能够正确地作出化学题。高中生高中化学学习好方法有哪些?学生需要掌握更多的知识点,只有全方面的掌握知识点之后,学生的学习成绩才能够得到提高。化学这门学科,除了需要掌握更多的化学知识点化学反应方程式之外,也需要了解更多的同类元素。分析技巧不同的学科有不同的分析技巧,学生在学习过程中,需要学生具备很多理论知识,也需要这些学生懂得一些分析题目的技巧。学生分析对了题目,学生就能够找对正确的思路,通过对这些题目进行分析,学生能够了解考察哪些知识。目前越来越多的学生可以通过寻找正确的方法,帮助自己提升化学成绩。人教版高三化学易错知识点总结2导语高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择。面对重要的人生选择,是否考虑清楚了?这对于没有社会经验的学生来说,无疑是个困难的想选择。如何度过这重要又紧张的一年,我们可以从提高学习效率来着手!高三频道为各位同学整理了《人教版高三化学易错知识点总结》,希望你努力学习,圆金色六月梦!1.人教版高三化学易错知识点总结(1)、浓盐酸被二氧化锰氧化(实验室制氯气)(2)、盐酸、氯化钠等分别与*银溶液的反应(盐酸及氯化物溶液的检验;溴化物、碘化物的检验)(3)、盐酸与碱反应(4)、盐酸与碱性氧化物反应(5)、盐酸与锌等活泼金属反应(6)、盐酸与弱酸盐如碳酸钠、硫化亚铁反应(7)、盐酸与苯酚钠溶液反应(8)、稀盐酸与漂白粉反应(9)、氯化氢与乙烯加成反应(10)、氯化氢与乙炔加成反应(制聚氯乙烯)(11)、漂白粉与空气中的二氧化碳反应(说明碳酸酸性强于hclo)(12)、hf、hcl、hbr、hi酸性的比较(hf为弱酸,hcl、hbr、hi为强酸,且酸性依次增强)(13)、用于人工降雨的物质有哪些?(干冰、agi)2.人教版高三化学易错知识点总结1.铝箔在氧气中剧烈燃烧4al+3o22al2o32.铝片与稀盐酸反应2al+6hcl=2alcl3+3h2↑参考资料,少熬夜!2al+6h+=2al3++3h2↑3.铝与氢氧化钠溶液反应2al+2naoh+2h2o=2naalo2+3h2↑2al+2oh-+2h2o=2alo2-+3h2↑4.铝与三氧化二铁高温下反应(铝热反应)2al+fe2o32fe+al2o3(引发条件、反应现象?)5.镁在二氧化碳中燃烧2mg+co22mgo+c(现象?)6.氧化铝溶于氢氧化钠溶液al2o3+2naoh2naalo2+h2oal2o3+2oh-===2alo2-+h2o7.硫酸铝溶液中滴过量氨水al2(so4)3+6nh3·h2o=2al(oh)3↓+3(nh4)2so4al3++3nh3·h2o=al(oh)3↓+3nh4+8.①、氢氧化铝溶液中加盐酸al(oh)3+3hcl=alcl3+3h2oal(oh)3+3h+=al3++3h2o②、al(oh)3与naoh溶液反应:al(oh)3+naoh(6)naalo2+2h2oal(oh)3+oh-=alo2-+2h2o9.偏铝酸钠溶液中加入酸naalo2+h2o+hcl=al(oh)3↓+naclalo2-+h++h2o=al(oh)3↓naalo2+co2+2h2o=al(oh)3↓+nahco3(co2足量)3.人教版高三化学易错知识点总结(一)燃烧的一般条件1.温度达到该可燃物的着火点2.有强氧化剂如氧气、氯气、高锰酸钾等存在3.(爆炸物一般自身具备氧化性条件,如*、三硝基甲苯、*等,只要达到温度条件,可以在封闭状态下急速燃烧而爆炸)(二)、镁在哪些气体中可以燃烧?1、镁在空气或氧气中燃烧2、镁在氯气中燃烧3、镁在氮气中燃烧4、镁在二氧化碳中燃烧(三)、火焰的颜色及生成物表现的现象1、氢气在空气中燃烧—-淡蓝色火焰2、氢气在氯气中燃烧---苍白色火焰,瓶口有白雾。3、甲烷在空气中燃烧---淡蓝色火焰4、酒精在空气中燃烧---淡蓝色火焰5、硫在空气中燃烧---微弱的淡蓝色火焰,生成强烈剌激性气味的气体。6、硫在纯氧中燃烧---明亮的蓝紫色火焰,生成强参考资料,少熬夜!烈剌激性气味的气体7、硫化氢在空气中燃烧---淡蓝色火焰,生成强烈剌激性气味的气体。8、一氧化碳在空气中燃烧---蓝色火焰9、磷在空气中燃烧,白色火焰,有浓厚的白烟10、乙烯在空气中燃烧,火焰明亮,有黑烟11、乙炔在空气中燃烧,火焰很亮,有浓厚黑烟12、镁在空气中燃烧,发出耀眼白光13、钠在空气中燃烧,火焰黄色14、铁在氧气中燃烧,火星四射,(没有火焰)生成的四氧化三铁熔融而滴下。(四)、焰色反应(实验操作)1.钠或钠的化合物在无色火焰上灼烧,火焰黄色2.钾或钾的化合物焰色反应为紫色(要隔着蓝色钴玻璃观察)4.人教版高三化学易错知识点总结(一)概述1.*是强酸,具有酸的通性;2.浓、稀*都有强的氧化性,浓度越大,氧化性越强。3.*属于挥发性酸,浓度越大,挥发性越强(98%以上为发烟*),4.*不太稳定,光照或受热时会分解(长期放置时变黄色的原因?保存注意事项?棕色瓶冷暗处);5.*有强烈的腐蚀性,不但腐蚀肌肤,也腐蚀橡胶等,6。工业制*用氨的催化氧化法(三步反应?)。7.*可与大多数金属反应,通常生成*盐。8.浓*可氧化硫、磷、碳等非金属成高价的酸或相应的氧化物,本身还原为二氧化氮。9.*(混以浓硫酸)与苯的硝化反应*(混以浓硫酸)与甲苯的硝化反应(制tnt)10.*与乙醇的酯化反应。与甘油的酯化反应(二)*与金属反应的“特殊性”及规律1.浓*与铁、铝的钝化现象(原因及应用:钝化。常温可以用铝罐车或铁罐车运*)(表现了浓*的什么性质?)2.浓、稀*与活泼金属反应都不生成氢气(原因?)3.浓、稀*能与铜、银等不活泼金属反应(表现了*的什么性质?试管中粘附的铜或银用什么来洗?)4.与金属反应时*的主要还原产物:(1)、与铜、银等不活泼金属反应,浓*生成no2,而稀*生成no(2)、与锌、镁等活泼金属反应,还原产物比较复参考资料,少熬夜!杂,其价态随金属活泼性增强和酸的浓度降低而降低,最低可得nh4+。(3)、浓、稀*与金属反应中的作用:表现出——酸性、强氧化性(注意:定量计算中应用)5.稀*与铁反应,如果*过量,生成三价铁盐,如果铁过量,生成二价铁盐(在*与铁的摩尔比的不同溶液中铁元素存在的形式不同)。5.人教版高三化学易错知识点总结:合成氨,填充灯泡(与氩气),保存粮食2.稀有气体—保护气,霓虹灯,激光探空气球,氢氧焰,冶金,合成氨,高能无害燃料;灭火剂,制纯碱,制尿素,人工降雨(干冰)金刚石:制钻头石墨:制电极,坩埚,铅笔芯,高温润滑剂木炭制黑*;焦炭冶金;炭黑制油黑、颜料、橡胶耐磨添加剂:建筑石料,混凝土,炼铁熔剂,制水泥,制玻璃,制石灰:自来水消毒,制盐酸,制漂白粉,制氯仿:感光材料;agi:人工降雨:制硫酸,硫化橡胶,制黑*,制农药石硫合剂,制硫磺软膏治疗皮肤病:白磷制高纯度磷酸,红磷制农药,制火柴,制烟幕弹:制合金,制半导体。:制光导纤维,石英玻璃,普通玻璃、al制合金,铝导线,铝热剂、al2o3:耐火材料,al2o3用于制金属铝15.明矾:净水剂;17.漂白剂:氯气、漂白粉(实质是hclo);so2(或h2so3);na2o2;h2o2;o318.消毒杀菌:氯气,漂白粉(水消毒);高锰酸钾(稀溶液皮肤消毒),酒精(皮肤,75%)碘酒;苯酚(粗品用于环境消毒,制洗剂,软膏用于皮肤消);甲醛(福尔马林环境消毒):医疗“钡餐”20.制半导体:硒,硅,锗ge,镓ga、na合金,原子能反应堆导热剂;锂制热核材料,铷、铯制光电管22.小苏打,治疗胃酸过多症制金属镁(电解)
本文标题:化学易错知识点总结5篇
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