精编教师幼儿园个人主要事迹材料【范例4篇】

好文档，供参考1/13精编教师幼儿园个人主要事迹材料【范例4篇】【题记】这篇精编的文档“精编教师幼儿园个人主要事迹材料【范例4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！优秀教师幼儿园个人主要事迹材料【第一篇】XXX，中共党员，二级教师，现任XX街道中心幼儿园党支部宣传委员、园长助理，市教坛新秀、市教学能手、县名师、县先进教育工作者，曾获省幼儿教育优秀教学活动评比一等奖、市教学大比武一等奖等荣誉。用心守望用爱相随和孩子在一起，是XXX选择教师这份职业的初心，也是她从事这项工作最幸福的源泉。工作11年来，她从一位新教师成长为一名业务园长，但不变的是她对幼教事业的热爱。感悟和孩子一起生活作为一名幼儿教师，XXX一直尝试着去融入孩子，与孩子们亲切打招呼，为孩子们解决难题，给孩子们营造喜欢的环境……她也经常自省：这一切能拉近和孩子好文档，供参考2/13之间的距离吗？蹲下来和孩子说话，就能真正“读懂”孩子吗？用孩子的语气和他们对话，孩子理解了吗？……用心看见孩子的同时，XXX更在思考如何走进孩子的内心世界。相比刻意进行师生互动，XXX更关注和孩子一起生活时的状态。在这个过程中，她打开心扉，更深更多地走近孩子，不断思考自己怎么做，并享受和孩子在一起的快乐。“虽然我不能真正成为孩子，但我可以和孩子一起生活、一起撒欢、一起成长。”这是XXX对工作态度的一种诠释。发现与孩子一同成长XXX充分尊重幼儿发展的个性差异，与每个孩子去对话，尝试引导孩子们描述并表达出属于他们自己的思考。“让我们问问孩子吧”，这是她面对孩子时常常说的话。记得有一次，她组织开展班级戏剧主题活动《小黑鱼》，最后的呈现方式是舞台剧表演。如何让孩子都能记得台词？怎样让表演更加有序整齐，让舞台效果更好？这些追求完美的想法该如何去实现？成为了XXX最直接的思考。于是，她又一次“问道”于幼儿。一番天马好文档，供参考3/13行空的热烈交流后，孩子视角下的完美不断涌现。最后的演出，孩子们穿着和家长们一起制作的服饰，脸上洋溢着自豪的表情，演出很成功，为主题活动画上了一个圆满的句号。之前教师担心的表演有点乱、记不住台词、服装不够精致等等这些所谓的“不完美”，只不过是成人视角罢了。其实，最完美的教育应该是接纳孩子的不完美，只有在不完美中我们才能进步、成长。正如英国小说家阿瑟·克拉克所说：“我们从未长大，但我们从未停止过成长。”践行像孩子一样真实在和孩子一起生活、共同成长的日子里，XXX收获了像孩子一样被对待后的幸福、笃定。正是这一份幸福和笃定，让她从一线教师走上园长助理这一管理岗位时，更多了一份自信和从容。她将自己“像孩子一样被理解，被鼓励着自主尝试、辩证思考、大胆表达”的经历带给其他教师。面对新的工作、新的团队，XXX以“让我们一起学着开始，一起探索这件有趣的事情”的态度，以“和孩子游戏”的精神，带领老师们开启课程实践、探索之路。为了厘清文化与课程的关系，并将教师作为课程建好文档，供参考4/13设的主体，发挥其内驱力，XXX尝试搭建了“圆桌童年派”线上互动平台。在“假如：我是始幼园的孩子”“平衡：疫情当下的生活与工作”“独白：我眼中的幼儿教师”等话题中，弱化层级关系、凸显主角意识、鼓励大胆创新。这样一种“自主”状态的教研模式，突破了固有思维的交流，彰显了平等对话的态度，体现了不同声音的接纳，同时也促进老师用这样的理念去对待孩子、对待课程、对待同事，每一次对话都能感受到智慧共享所带来的惊与喜。这种真实发声、自由表达、知行合一、同频共振的教研文化氛围，正是XXX作为业务园长和XX幼儿园教师团队所共同追求的，也是她们努力前进的方向。投身幼教事业，XXX用心守望，用爱相随，和孩子一同成长，和同事一起进步。正如她所说：“从选择幼儿教师的那刻起，我就希望自己永远是孩子——像孩子一样去探索、去感受生活，让幸福每天都在工作和生活中发生。”幼师最美教师事迹【第二篇】孙xx，中共预备党员，本科学历，二级教师。大方、善良的她性情直率，真诚友善，具有很强的专业素质及工作能力，从事幼教工作5年来，兢兢业业、恪尽好文档，供参考5/13职守、初心不改！“捧着一颗心来，不带走半根草去”用著名教育家陶行知老先生的这句话作为她初衷不改的师德感言是最恰当不过的。扶贫济困践行承诺“奉献一片爱心，捧出万颗童心”这是我们子长市幼儿园在师德师风建设活动中拟定的爱心格言，也是她平日工作的行为准则。她怀着一颗乐于助人和感恩的心，想她人所想，急她人所急，同事有事她必伸出援助之手，默默地帮助而乐此不疲，从不计较个人得失，用真诚、善良和热情对待身边的每一位姐妹。俗话说“浇花要浇根，帮人要帮心”。在扶贫攻坚的征途上，她曾多次帮助贫困幼儿，给以物质援助和精神鼓励，如捐赠羽绒服、学习用品和玩具之类。并且积极参与每次党员活动，看望老党员。她的与人为善、助人为乐，正是体现了一个党员教师不忘初心、践行承诺、与时俱进的先进本色。勤钻细研孜孜以求孙xx老师从教以来，承担语言、音乐、健康等学科的教学工作。她勤于探索、乐于创新，用绿叶的情怀来设计自己的课堂。她认为只有共鸣的生命，才会有激情和创造，所以在课改的研究中，把建立新型的师幼关系融入在了日常的保教活动中，力争形成宽松、民主、平等的课堂氛围。她集编、导、演于一身，采用师幼互好文档，供参考6/13换角色的教学方法，激发幼儿的兴趣，把幼儿当作红花，自己则是绿叶，以幼为本，使幼儿个性得到充分发展，从而收到了良好的教学效果。她所带班级的孩子各方面能力都很强，独特的教学方法及班级管理方式得到园领导的肯定！严于律己坚持内外兼修工作之余，她加强政治理论、业务技能和计算机等有关知识的学习；充分利用业余时间，积极参加各种有益的活动，如弹、唱、跳、绘画、诗朗诵等等，既丰富了文化生活，又不断充实、提升了自我。初心不改坚守幼教事业就业以来，她初心不改，矢志不渝。选择幼教事业的她从不后悔，用心去爱孩子，用爱担负起这份神圣的职责。她常说的一句话：态度决定一切，有多喜欢就有多努力！要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。她将自己的信念拧成一股劲，默默投身到幼教事业中去！孜孜不倦虚心学习日常她经常与其他教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，感受新的教育理念。她对工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。好文档，供参考7/13付出就会有回报一份耕耘，一份收获，辛勤的汗水迎来了丰收的喜悦。所有信手拈来的从容，都是厚积薄发的积淀。近年来先后被评为市级教学能手、子长市教育科技体育局师德标兵、获得市级技能大赛综合三等奖，童话之星二零一九第二十一届世界华人幼儿创意美术大赛指导金奖，所撰写的论文《小班幼儿进餐良好习惯的培养》获得陕西省第一届学前教育教学成果二等奖。这一切见证了她在幼教路上所付出的心血和汗水。“不忘初心、追梦明天”凭着对幼教事业的这份挚爱和深情，她日复一日、年复一年，她的苦、她的累、她的委屈、她的心酸被强行咽下，展现给我们的总是充沛的精力和爆棚的正能量，仿佛什么都不能将她击倒。因为她知道为人师表，自当不负初心。幼儿园最美教师事迹材料【第三篇】阳光温热，岁月静好。在最青春无畏的年纪，她踏出青涩的校园，步入孩子们童真的世界。此后的每一天，她用爱和智慧，带着孩子把平凡的每一天过成彼此生命中独一无二的24小时。她在xx幼儿园这个大家庭里吟颂着她热爱的幼教事业，她就是xx幼儿园王xx老师。好文档，供参考8/1301信守师德，筑起教育梦想2015年，当她踏出校门到幼儿园去报道的时候，一进入大门，看到那么多的小孩子，心中充满着好奇、忐忑、激动与憧憬，没有一个准确的词可以概括她现在所有的情绪，她抱着一份认真做事、自我成长的态度投身到这个平凡的岗位上。慢慢的，她感觉自己长大了，从一个简单、鲁莽的小女孩变成了一群孩子的老师，职业的归属感和幸福感慢慢涌现。“做一名专业的幼儿园教师。”专业，成为她入职之后对自己的一份规划与承诺。02和风细雨，共育智慧硕果教育有多种艺术，教师有万千风格。而王老师有一双对事物充满新鲜感的眼睛，她的发现便细腻而丰富。每一个孩子，在她的眼中都是美的。这样的认同，不是放任，而是充满爱的尊重与欣赏。优优认知能力不强，控制性不好，在别人的眼里就是调皮、爱捣蛋。可是她从不板着脸训斥他，而是在孩子控制不住自己的时候，让他坐在自己身边，抚摸他，一遍一遍的引导他，坚持带他参加各种活动。经过了一年的时间，优优进步了，慢慢调整过来。好文档，供参考9/13每一个孩子的童言童语、绘画涂鸦，在她的眼中都充满了意义。每天的活动她都注意记录孩子的生活点滴。让孩子们用语言描述自己的作品，再把这些作品拍成照片，分享到班级群里，加以解析，让家长们欣赏，一起走进孩子的世界，改变自己的育儿观。一个学期下来，每个孩子的情况她都能如数家珍，她温柔的眼睛似乎能看透小朋友的心底。逐渐的，她的教育笔记愈积愈厚，她对幼儿教育的理解越来越深入，她的教学充满了独具个性的亲和力。勤耕不辍的积累给她带来了意想不到的惊喜。她先后获得高新区教师技能大赛二等奖、潍坊市原创课例一等奖、高新区立德树人标兵、山东省省级优课等荣誉称号，支撑这些荣誉的背后，是她对孩子满满的爱。03走进团队，成就幸福教育一个人可以走的很快，但一群人可以走的更快。她常说“我很庆幸加入到志远幼教这个大集体，这是个在做幸福教育的地方。”她向班级常规优秀的老师学班级管理经验，向幼儿游戏水平高的班级学习指导支撑策略；在音乐项目的推广中，与音乐组教师研讨课例、挖掘亮点，不遗余力的发挥着骨干作用；在保教工作中带领团队探索游戏的魅好文档，供参考10/13力，生成有效支持幼儿学习与生活的课程。在充实的生活中，她与团队紧密连接在一起，洞见最美的课程，遇见更好的自己。付出就有收获，她本人获市、区两级教师技能大赛一等奖；执教的音乐活动《小木偶奇遇记》获潍坊市中期展示优质课例；她与团队合作研究的《幼儿园音乐游戏化教学的组织与实施》获高新区优秀教学成果奖；《幼儿园音乐教学中幼儿想象力的培养》被收纳为“十三五”课题。每一段成长都因认真参与而难忘，生命中的惊喜都因我们的努力而如约而至。这就是王xx老师，用真诚和努力、专业和热忱，为自己赢得了属于自己的一片天地。她相信，只要心中有爱，这份爱会指引我们在幸福的幼教路上走得更远。幼儿园十佳优秀教师事迹材料【第四篇】刘xx，女，本科学历。2019年6月毕业于陕西学前师范学院，同年8月就职于xx市幼儿园。刚出校园的她怀着对幼儿教育的热忱，捧着一颗爱心，不断地探索和实践，履行职责，为人师表，热爱幼儿，无私奉献，以高尚的师德严格要求自己，努力成为一名优秀的幼儿教师。好文档，供参考11/13为人师表严于律己做好表率言教不如身教，作为班主任的她时刻不忘自己的表率作用。她严格要求自己的一言一行，时时处处为幼儿树立榜样。每天早晨她都早早来园，提前做好一日活动的准备，以阳光积极的心态接纳每一个可爱的孩子，当孩子和她说话时，她总是蹲下来与孩子们交谈，孩子们都很喜欢她。她总认为，教师这个职业是一份良心活，是一份神圣的职业，所以一定要对得起幼儿，对得起家长，对得起自己的良心。正因为她有着这样高尚的职业道德，才受到了家长和领导的一致好评。爱岗敬业任劳任怨工作期间，她亲力亲为，不断提高班级管理能力，所带班级充满活力，形成了良好的班风班貌。她把班级当作自己温馨的家，从教室的布置及班级的管理，无不体现她工作的精心与细心。教室里桌椅、花卉、绘画材料等摆放的方法及位置，她都一一指导并亲自示范，注意检查，将要求落在实处。她也积极参加幼儿园举办的各种活动，她把教育看成光荣的事业，把幼儿园当成自己的家。她就是这样任劳任怨，以苦为乐，也许这就是她对教育事业的执著与热爱。不断学习追求卓越好文档，供参考12/13在教育教学过程中她深知：教师要做一个“储蓄罐”，“要给幼儿一碗水，教师首先要有一桶水”。要不断地给自己充电，时时提醒自己吸收新知识，随时向其他经验丰富的教师学习，常与同事交流。经验就是财富，虽说这些东西