迎接大学新生入学的详细方案实用5篇

好文供参考!1/22迎接大学新生入学的详细方案实用5篇【引读】这篇优秀的文档“迎接大学新生入学的详细方案实用5篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！迎接大学新生入学的详细方案1一、主题:养成良好习惯，文明伴我成长二、目的:明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。三、时间:20__年9月2日上午8:30四、地点:大操场五、主持:吴佳琪六、议程:1、迎新生主持人:好文供参考!2/22敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂；和谐的气氛中，我们共享这难得的时光！看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。看，我们的教室又换上了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。（掌声响起）同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。2、宣布仪式开始新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20__年秋学期开学典礼现在开始。3、升旗仪式（升旗音乐）护旗手介绍。同学们，本学期的升旗手、护旗手来自六年级，让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼！好文供参考!3/22“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。4、校长讲话让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？5、新教师代表发言。请新教师代表杨娇老师发言。最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发好文供参考!4/22言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。（学生代表发言）同学们，一个崭新的学期又展现在我们面前，这是我们生命中的一个起点，一个小站。如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我:你们都准备好了吗？七、宣布仪式结束同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！下面我宣布仙山中心小学20x秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利！祝同学们学习进步，快乐成长！祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上！八、其它工作:1、出场顺序（体育组负责）2、摄影（张明义）3、广播音响（徐建国负责）大学新生入学教育的2一、心理矛盾错综复杂好文供参考!5/22新生进入大学以后，在心理上难免会出现一些矛盾。主要体现在以下几方面：1、理想与现实的矛盾。大学新生对录取的学校和专业往往在不同程度上与自己的期望值存在一定的差距，因此表现出失落、彷徨等情绪。2、依赖性与独立性的矛盾。高中时代，学生在家依赖父母，在校依赖老师。而进入大学以后，这种依赖性已经不能让他们继续安逸地生活下去，无论是在生活上还是在学习上，他们必须独立自主，必须靠自己的能力去应对和解决实际问题，由此产生了一对矛盾。3、优越感与自卑感的矛盾。很大一部分新生在中学时代是老师和家长的骄傲，考入大学更使他们产生了强烈的优越感，觉得今后的人生将一帆风顺。但他们进入大学以后却发现自己原有的优势已不复存在，大学不再像中学时代只注重成绩，学生的综合能力的重要性更加突显，当遇到更优秀的同学时，他们极容易产生自卑感。二、学习不适应和自学能力较差大学是与中学完全不同的学习，无论在学习内容上还是学习方式上都有很大的区别。大学的综合课程的学习相对较少，取而代之的是专业课的学习；大学不再是老师灌输式的教育，老师主要讲的是学习方法和原理，好文供参考!6/22学习还是得靠学生自己去钻研。除上课时间以外，更多的课余时间交给了学生自己，因此，大学新生必须在进校初就树立自主学习的意识，提高自己自学的能力。三、人生目标缺失大学新生最容易出现的问题就是目标缺失，考上大学的成功让他们有了优越感，觉得自己的人生目标已经达到，失去了奋斗的精神。但实际上，这时的新生迫切而要为自己寻找一个与新环境相符合的人生目标。过去的荣誉已经成为历史，面对新的挑战和竞争，必须树立正确的人生目标，找准自己的人生方向，这样才能不懈地追求下去。在大学的生活、学习中，学生会遇到很多意想不到的困难和挫折，这时就需要用人生目标来激励自己，从而克服困难，继续前进。为此，在大学生活开始前，可以让大学新生做好自己的人生规划，制定阶段性，长期性的学习、生活计划，这样他们的人生才能够继续向好的方向迈进。针对学生在思想上呈现的特点，我们在开展入学教育工作时要做好以下几个方面。1.校史、校风校纪教育对新生进行校史教育，旨在让新生了解学校的历史，对学校的发展和进步产生自豪感，形成“进校时，我以好文供参考!7/22学校为荣”的情感，使新生一进校，便有了在这所学校求学的坚定意愿。对他们进行校风、校纪教育，则是为了使他们一进校便能养成良好的行为习惯，严格要求自己，遵守学校的各项规章制度。常言道：无规矩不成方圆。为此，我们可以借助《学生手册》，让新生详细了解学校的各项规章制度，进而从行为上约束他们，以便形成良好的校风。2.理想信念教育理想，是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。信念，是认知、情感和意志的有机统一体。崇高的理想信念能够引导大学生做什么人，崇高的理想信念能够指引大学生走什么路，崇高的理想信念能够指引大学生为什么学。高考的成功与否已成为过去，面对着新的人生起点，大学新生必须树立正确的理想信念，朝着更高、更强的人生高度迈进。大学新生从一开始一旦没有树立坚定的理想信念，那么他们的大学生活将是没有目标和动力的。为此，可以借助本校学生成功、成才的例子来教育我们的新生。3.专业学习教育好文供参考!8/22新生进校以后，应该进行一次专业学习教育，让学生对所学专业有所了解，包括所学专业开设的主要课程、专业特点以及人才培养方案、该专业的考研就业情况、学院师资情况以及学院的学风教风等。学生在校期间，最重要的一项任务就是学习。为此，可以通过多种方式来开展专业学习教育。如通过专业教师专题报告、高年级优秀学生、考研学生和经验交流以及座谈会等形式，帮助新生明确学习目的和自身定位，教育新生明确学习主体的角色转变，使大学生变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育。此外，还要帮助新生注重学习方法的培养，以适应大学学习特点，如引导新生利用图书馆和网络中心各种文献资料，学会自我解惑，帮助学生稳定专业思想，树立专业学习信心，激发学习动力，从而以积极的心态投入学习。教育新生要有明确的学习目标，掌握科学的学习规律，不断改善学习方法，端正学风学纪。4.集体观念和感恩诚信教育进入大学之后，学生结识了新的朋友，开始逐步编织起自己的人际交往网络。每个大学生都有进一步发展人际关系的需要，每个学生也都有这方面的潜能来确立健康的群体意识，建立和谐的人际关系，把自己真正融于集体之中。应该通过深入细致的工作来营造新生温暖好文供参考!9/22的“家”，积极帮助某些适应能力较差和依赖性较强的新生迅速融入到新的集体生活中来，真正形成学生班集体的凝聚力。其次要帮助学生正确认识和处理个人与集体的关系，教育他们个人服从集体、小集体服从大集体，既要维护班级荣誉、又要维护学校荣誉，让学生明白“团结就是力量”。此外，还应培养学生帮助同学、乐于助人的宝贵品德，使他们在日常学习生活中富有爱心，提高个人的道德修养。另外，对新生进行感恩诚信教育也是必不可少的。让他们感恩父母，感恩师长，感恩社会，人人都怀着一颗感恩的心。诚信教育涉及方面就更宽了，例如学习科研诚信，包括考风考纪、论文撰写、汇报成绩，不恶意拖欠、逃交学费，不恶意拖欠国家助学贷款；人际交往诚信，对不说谎话，不恶意欺骗他人，不失信于他人，不诽谤他人，遵守诺言；网络诚信，文明使用网络语言，不剽窃、不煽动、不编造和传播虚假信息等。5.心理健康教育心理健康作为健康的重要组成部分在学生的成长过程中是极其重要的。在不同的阶段、不同的环境下学生的心理特征差异显著，因而心理健康教育应当受到重点关注。对于刚刚走进大学的新生来说，心理上主要有两个好文供参考!10/22方面亟待引导。一是关于个人在过去以及今后几年内的生活、学习、目标、家庭等方面存在的心理或思维的成长和演变，一是对于他人、集体、组织等方面的观点或行为的认识和完善。应该说这是一个非常普遍的心理特征，但也正是因为普遍，所以，作为辅导员，辅助学校普遍开展心理健康教育尤为重要。心理健康教育的方式一般来说宜“输”和“疏”。“输”指“输入”，意思是采取讲授模式。可利用开学期间学院统一安排的学前教育时间集中对新生进行主动、良好的心理健康教育；还可利用每周周末的班级集中时间进行适当的讲解以保持教育的持续性。与此同时，“疏”指“疏导”，是穿插在心理健康教育始终的重要环节。我们可采用倾听、建议等轻松灵活的方式将这一环节落实在平时的谈心、查寝等工作中。此举不仅有利于辅导员及时准确地掌握学生的心理动态，从实际效果来看，此种方式也更容易为学生们所接受，比较利于心理健康教育在学生中的进一步深入。6.安全教育鉴于学校周围社会环境的复杂性，盗窃、推销、传销、诈骗等违法犯罪活动严重威胁着大学生的人身财产安全，因此对大学新生开展安全教育对学校的稳定发展和学生的健康成长具有重要意义。通过学校和社会上发好文供参考!11/22生的典型案例来帮助新生增强安全意识和法制观念，帮助新生切实提升自我防范和自我保护的`能力，营造和谐的生活环境。总之，如何搞好新生入学教育，指导新生尽快适应大学生活是高校学生教育管理工作永恒的话题。作为高校学生教育管理人员，只有不断探索大学新生的个性特点，才能够正确有效地做好新生入学教育工作，从而提高大学新生适应环境的能力。大而化之，当代大学生的素质和能力将影响一个国家的发展后劲，将决定一个民族的荣辱兴衰。迎接大学新生入学的详细方案3学校每年一度的迎新，是一项极其重要的工作。它事关学校以人为本办学理念能否真正的体现；事关能否真正让学生满意，家长放心；事关学校给新生及其家长第一印象的建立，从而影响到对学生的后续教育。各有关部门务必认真、细致地做好此项工作，想学生所想，急学生所急，始终做到态度和蔼、热情友善、认真细致、安排周密、忙而不乱、井然有序，树立学校高效、简洁、亲切、文明的良好工作形象。为认真做好此项工作，特制定本方案。一、迎新工作总安排好文供参考!12/22x月x日—x日晚，相关工作人员准备就绪，并且迎接早到的新生。x月x日—x日，相关工作人员进校安排迎新工作，接待好提前报到学生。二、迎新地点（一）新生接待点：__。（二）新生注册收费点：__（三）新生领取被褥点：__三、迎新工作程序（一）新生接待点工作程序1、工作人员认真核对新生录取通知书和准考证。2、带领新生去系楼报道。3、新生到收费大厅交费（家长在接待点休息）。（二）各学院注册收费点工作程序1、（秘书处）核对新生姓名，告知新生学号。同时在电脑上注册。2、（组织部）收取新生的户口迁移证和党、团组织关系，装进信封，